2学生发展 人才培养是学校的中心任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与 接班人是学校的使命所在。为此,学校坚持以学生为中心,开展学生培养工作: 依托党员工作站和辅导员工作站,通过思想上引导、生活上督导、心理上疏导 学习上指导、活动上教导等方式,提高学生思想觉悟;树立“用爱铺就学生未来” 的工作理念,创造性地提出了CAS工作模式,关爱学生、赏识激励学生、支持帮 助学生;大力推行“阳光城跑”等课外体育活动形式,让健康和运动的理念深入 人心;把劳动教育纳入人才培养的全过程,帮助学生树立勤劳、奋斗、创新、奉 献的劳动观念;加强职Q训练,促进学生就业。学生的综合素质和能力在丰富多 彩的第二课堂得到了锻炼和提升。2011年以来,学生获国家、省、市级技能竞 赛奖项661项,“学在城建”已成为广东民办高等职业教育的“闪亮名片”,学 校办学成果和育人模式多次登上各大网络媒体“头条”。 蒋新华校长了解学生状况,指导学生成长 2.1立德树人 学校深入学习贯彻习近平总书记有关教育的重要讲话和全国教育大会、全国 高校思想政治工作会议精神,以立德树人为根本任务,加强党建育人、文化育人, 注重培养劳模精神和传承工匠精神,通过开设特定的课程、举办形式多样的讲座 开展丰富多彩的活动,努力打造“三全(全员、全过程、全方位)”育人格局, 不断完善十大育人体系
14 2 学生发展 人才培养是学校的中心任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与 接班人是学校的使命所在。为此，学校坚持以学生为中心，开展学生培养工作： 依托党员工作站和辅导员工作站，通过思想上引导、生活上督导、心理上疏导、 学习上指导、活动上教导等方式，提高学生思想觉悟；树立‚用爱铺就学生未来‛ 的工作理念，创造性地提出了 CAS 工作模式，关爱学生、赏识激励学生、支持帮 助学生；大力推行‚阳光城跑‛等课外体育活动形式，让健康和运动的理念深入 人心；把劳动教育纳入人才培养的全过程，帮助学生树立勤劳、奋斗、创新、奉 献的劳动观念；加强职 Q 训练，促进学生就业。学生的综合素质和能力在丰富多 彩的第二课堂得到了锻炼和提升。2011 年以来，学生获国家、省、市级技能竞 赛奖项 661 项，‚学在城建‛已成为广东民办高等职业教育的‚闪亮名片‛，学 校办学成果和育人模式多次登上各大网络媒体‚头条‛。 2.1 立德树人 学校深入学习贯彻习近平总书记有关教育的重要讲话和全国教育大会、全国 高校思想政治工作会议精神，以立德树人为根本任务，加强党建育人、文化育人， 注重培养劳模精神和传承工匠精神，通过开设特定的课程、举办形式多样的讲座、 开展丰富多彩的活动，努力打造‚三全（全员、全过程、全方位）‛育人格局， 不断完善十大育人体系。 蒋新华校长了解学生状况，指导学生成长
2.1.1党建育人 学校党委深刻认识到党建和思政工作在立德树人方面的重要性,敢于探索, 勇于实践,形成了“党建引领,思政护航,创新发展,立德树人”的工作思路, 特别是大力推行“课程思政”改革,取得了“课堂思政化”的预期目标,与思政 课程同向同行,使得思政无时不在无处不在,像春雨润物无声一样潜移默化地引 导学生形成正确的“三观”,为培养德智体美劳全面发展的人才发挥了积极的作 用 学院20 党委书记杨清国为学生上思政第一课 【案例1】党建引领,推进基层党组织全面过硬 学校党委在党员层面开展“三亮三比三争”党性锤炼工程,在支部战斗堡垒 作用上持续开展“三型”党支部和“七个有力”党支部的创建活动,在二级党组 织建设上培育与专业相融合的“一院一特色、一院一品牌”创新性项目,积极探 索立德树人视域下的“党建+”体验式教育(2019年广东省学校党委党建案例二 等奖)。创建基层党建工作示范点9个,开展校内党建“双创”培育工作(标杆 院系1个、样板支部4个),以示范带动全校基层党组织全面过硬,2019年“学 校、学院、支部”均获得广东省委教育工委党建“双创”建设单位,其中建筑工 桯学院教师党支部被教育部立项为全国党建“双创”样板支部,这是上级党组织 对我校党建工作的高度认可
15 2.1.1 党建育人 学校党委深刻认识到党建和思政工作在立德树人方面的重要性，敢于探索， 勇于实践，形成了‚党建引领，思政护航，创新发展，立德树人‛的工作思路， 特别是大力推行‚课程思政‛改革，取得了‚课堂思政化‛的预期目标，与思政 课程同向同行，使得思政无时不在无处不在，像春雨润物无声一样潜移默化地引 导学生形成正确的‚三观‛，为培养德智体美劳全面发展的人才发挥了积极的作 用。 【案例 1】 党建引领，推进基层党组织全面过硬 学校党委在党员层面开展‚三亮三比三争‛党性锤炼工程，在支部战斗堡垒 作用上持续开展‚三型‛党支部和‚七个有力‛党支部的创建活动，在二级党组 织建设上培育与专业相融合的‚一院一特色、一院一品牌‛创新性项目，积极探 索立德树人视域下的‚党建+‛体验式教育（2019 年广东省学校党委党建案例二 等奖）。创建基层党建工作示范点 9 个，开展校内党建‚双创‛培育工作（标杆 院系 1 个、样板支部 4 个），以示范带动全校基层党组织全面过硬，2019 年‚学 校、学院、支部‛均获得广东省委教育工委党建‚双创‛建设单位，其中建筑工 程学院教师党支部被教育部立项为全国党建‚双创‛样板支部，这是上级党组织 对我校党建工作的高度认可。 党委书记杨清国为学生上思政第一课
校學官军军陵 学校党委书记杨清国在黄埔 学校建筑工程学院党支部 军校旧址给学生党员上党课 成员在红色教育基地学习 2.1.2文化育人 学校积极营造校园文化氛围,努力打造校园文化品牌,举办各种文化活动, 鼓励学生主动参与,在增强学生民族自豪感和文化自信心方面发挥了重要作用。 国国一一业学年国学 圆“十大 2018车 水賽 十六尾圆文钢 “诵读中华经典,营造书香校园” 校园文化节 国学经典诵读比赛 文艺晚会 读书节
16 2.1.2 文化育人 学校积极营造校园文化氛围，努力打造校园文化品牌，举办各种文化活动， 鼓励学生主动参与，在增强学生民族自豪感和文化自信心方面发挥了重要作用。 学校党委书记杨清国在黄埔 军校旧址给学生党员上党课 学校建筑工程学院党支部 成员在红色教育基地学习 “诵读中华经典，营造书香校园” 国学经典诵读比赛 校园文化节 文艺晚会 读书节
赛 校园辩论赛 科技节 井 自出是 国学教师刘向阳在广州市社科联主办的“从 城讲堂”活动中举办讲座39期,听众过万 【案例2】创新阅读推广形式,推进书香校园建设 为了响应国家“倡导全民阅读,推进学习型社会建设”的号召,我校毎年以 4·23读书日”为契机,不断探索和创新阅读推广形式,推进书香校园建设。 2019年,正值祖国70华诞,我校多部门联合协作,在第十二届读书节开幕式上 采用“快闪”的方式——校党委书记、副书记、副校长和师生同唱《我和我的祖 囯》,拉开读书节帷幕,同时设置留言墙和“闪展闪借”活动,既表达了城建学 子的家国情怀,也激发了他们的读书热情,近千册“闪展闪借”图书被抢借一空, 后续的图书馆大讲堂、真人图书馆和第三届国学知识竞赛等活动也吸引众多学生 参与,本届读书节总参与人数达4000余人,创历年新高,切实推进了书香校园 建设。“闪动青春·闪动阅读——‘快闪’演译别样的读书节开幕式”的案例荣 获2019年广东省高职高专图书馆阋读推广業例大赛一等奖
17 【案例 2】 创新阅读推广形式，推进书香校园建设 为了响应国家‚倡导全民阅读，推进学习型社会建设‛的号召，我校每年以 ‚4·23 读书日‛为契机，不断探索和创新阅读推广形式，推进书香校园建设。 2019 年，正值祖国 70 华诞，我校多部门联合协作，在第十二届读书节开幕式上 采用‚快闪‛的方式——校党委书记、副书记、副校长和师生同唱《我和我的祖 国》，拉开读书节帷幕，同时设置留言墙和‚闪展闪借‛活动，既表达了城建学 子的家国情怀，也激发了他们的读书热情，近千册‚闪展闪借‛图书被抢借一空， 后续的图书馆大讲堂、真人图书馆和第三届国学知识竞赛等活动也吸引众多学生 参与，本届读书节总参与人数达 4000 余人，创历年新高，切实推进了书香校园 建设。‚闪动青春·闪动阅读——‘快闪’演译别样的读书节开幕式‛的案例荣 获 2019 年广东省高职高专图书馆阅读推广案例大赛一等奖。 校园辩论赛 科技节 国学教师刘向阳在广州市社科联主办的“从 城讲堂”活动中举办讲座 39 期，听众过万
啊个 师生同唱《我和我的祖国》 【案例3】思政元素走进专业课堂打造“公益味”课程 我校新媒体专业群注重将专业技能培养与课程思政有机融合,《创意文案写 作》《摄影基础》《平面广告》等多门课程联动,精心设计了“公益广告创作”教 学内容和“课赛融合”教学模式,通过打造融入立徳树人课程思政元素的“公益 味”课程,有效引导学生投身公益活动,讲好中国故事,传播身边正能量,提升 社会责任感。一年来,教师指导学生先后在各级各类公益广告设计比赛活动中获 奖20余项,包括全国大学生禁毒公益微艺术大赛微电影类一等奖、北京国际公 益广告大赛二等奖、第十一届全国大学生广告艺术大赛全国总决赛三等奖等,参 赛成绩居全国民办高职院校前列。 证书 二二三目目 证书 包的作品d这物平的》 公益广告比赛获奖证书
18 师生同唱《我和我的祖国》 【案例 3】 思政元素走进专业课堂打造“公益味”课程 我校新媒体专业群注重将专业技能培养与课程思政有机融合，《创意文案写 作》《摄影基础》《平面广告》等多门课程联动，精心设计了‚公益广告创作‛教 学内容和‚课赛融合‛教学模式，通过打造融入立德树人课程思政元素的‚公益 味‛课程，有效引导学生投身公益活动，讲好中国故事，传播身边正能量，提升 社会责任感。一年来，教师指导学生先后在各级各类公益广告设计比赛活动中获 奖 20 余项，包括全国大学生禁毒公益微艺术大赛微电影类一等奖、北京国际公 益广告大赛二等奖、第十一届全国大学生广告艺术大赛全国总决赛三等奖等，参 赛成绩居全国民办高职院校前列。 公益广告比赛获奖证书