2005年语用题集成 【2005年高考语文全国卷(-)】(2005年河北河南安徽山西卷) (2005年全国卷1)18.提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(4分) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长 卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人:各地图书馆、博物馆收藏的古 籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才 总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需 要近千年 【参考答案】〔考点筛选信息,压缩语段。能力层级为D级。 [参考答案]古籍修复人才不足(短缺) [分析]本题实质是个压缩语段题,但是题目要求更高,对关键词的筛选更能考查出学生 辨别信息的质量和有效性的能力,实践性比较强 (2005年全国卷1)19.班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上写两句话, 以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致 (6分) 【参考答案】[考点语言表达综合考查。能力层级为D级。 [参考答案]答案略。 [分析]本题明显带有去年对联题的痕迹,拟写答案时应注意内容紧扣主题“远离毒品”, 结构大体一致。 (2005年全国卷1)20.王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的 老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请 柬。要求称呼得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)(5分) 王孝樁恭请 六月七日 【参考答案】[考点语言表达简明得体。常见应用文的写作。能力层级为D级。 [参考答案称呼得体(如称“刘伯父伯母”等),表述简明(如写明具体时间、地点、邀请 缘由等),措词文雅(如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、“光临”等) [分析本题要求考生能够用简明的语言写出“阳光饭店”6月16日12点”父亲生日”必要 信息,同时考查了语言表达适合人物身份的得体要求。本题贴近生活实际,实用性强 【2005年高考语文全国卷(二)】(2005年黑龙江吉林广西卷) (2005年全国卷2)18把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句 子的序号)(3分)
1 2005 年语用题集成 【2005 年高考语文全国卷（一）】（2005 年河北河南安徽山西卷） (2005 年全国卷 1)18．提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。（4 分） 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅 1.6 万卷“敦煌遗书”就有 5000 余米长 卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过 10 人；各地图书馆、博物馆收藏的古 籍文献共计 3000 万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才 总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需 要近千年。 【参考答案】[考点]筛选信息，压缩语段。能力层级为 D 级。 [参考答案]古籍 修复 人才 不足（短缺） [分析]本题实质是个压缩语段题，但是题目要求更高，对关键词的筛选更能考查出学生 辨别信息的质量和有效性的能力，实践性比较强。 (2005 年全国卷 1)19．班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话， 以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于 7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。 （6 分） 【参考答案】[考点]语言表达综合考查。能力层级为 D 级。 [参考答案]答案略。 [分析]本题明显带有去年对联题的痕迹，拟写答案时应注意内容紧扣主题“远离毒品”， 结构大体一致。 (2005 年全国卷 1)20．王孝椿准备 6 月 16 日在阳光饭店为爸爸过 70 岁生日，想请爸爸的 老战友刘妙山夫妇那天中午 12 点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请 柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过 40 个字）（5 分） _______： _______________________________________________ 王孝椿恭请 六月七日 【参考答案】[考点]语言表达简明得体。常见应用文的写作。能力层级为 D 级。 [参考答案]称呼得体（如称“刘伯父伯母”等），表述简明（如写明具体时间、地点、邀请 缘由等），措词文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、“光临”等） [分析]本题要求考生能够用简明的语言写出“阳光饭店”“6 月 16 日 12 点”“父亲生日”必要 信息，同时考查了语言表达适合人物身份的得体要求。本题贴近生活实际，实用性强。 【2005 年高考语文全国卷（二）】（2005 年黑龙江吉林广西卷） （2005 年全国卷 2）18.把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句 子的序号）（3 分）
1)它们好像在外面等候了多时。 (2)在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后 (3)满天的星星肃然排列,迎面注视着你 午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了 你仿佛把头伸进一座古钟 里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。 【参考答案】③②①(答对一处给1分) [解析 这类题目应该联系前后文作答。前文中有“眼前的景象”,后面应接具体的“景象”,所 以先选③。第②句的“在这里看星星”和第③句中的“迎面注视着你”相呼应, (2005年全国卷2)19.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传 统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分) 示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 (1)想托人办事,可以主产“请您帮帮忙”,也可以说“ 您了” (2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您 (3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家 【参考答案】①拜托 ②包涵 ③高寿 解析]这里要注意语境和题目中的要求“礼貌用语”“讲究措辞文雅”“两个字的敬辞谦 (2005年全国卷2)20学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请您填写下 面的表格,推荐一篇课文。要求表述简明连贯,突出课文特点 【参考答案】略(理由表述连贯给2分;符合课文特点给4分) 解析] 这道题难点在“推荐理由”,它可以是作者、写作的题材、文章的体裁、文章结构形式 情感的抒发、语言风格等等。 【2005年全国高考(四川云南贵州陕西甘肃卷)】 (2005年四川云南贵州陕西甘肃卷)18.把下列句子组成前后衔接、意思完整的 段话。(只写句子的序号)(3分) 1}出现在我们面前的是一座美丽的小城 2}城中有一条小河流过,河水清澈见底 3}到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了 4}白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 5}走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树 6}丛生的柳树散布在山丘脚下 【参考答案】③①②④⑤⑥
2 （1）它们好像在外面等候了多时。 （2）在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。 （3）满天的星星肃然排列，迎面注视着你。 午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。 你仿佛把头伸进一座古钟 里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。 【参考答案】③ ② ①（答对一处给 1 分） [解析] 这类题目应该联系前后文作答。前文中有“眼前的景象”，后面应接具体的“景象”，所 以先选③。第②句的“在这里看星星”和第③句中的“迎面注视着你”相呼应。 （2005 年全国卷 2）19．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传 统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6 分） 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）想托人办事，可以主产“请您帮帮忙”，也可以说“ 您了”。 （2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ” （3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家 ” 【参考答案】①拜托 ②包涵 ③高寿 [解析]这里要注意语境和题目中的要求“礼貌用语”“讲究措辞文雅”“两个字的敬辞谦 语”。 （2005 年全国卷 2）20.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请您填写下 面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。 【参考答案】略（理由表述连贯给 2 分；符合课文特点给 4 分） [解析] 这道题难点在“推荐理由”，它可以是作者、写作的题材、文章的体裁、文章结构形式、 情感的抒发、语言风格等等。 【2005 年全国高考（四川云南贵州陕西甘肃卷）】 （2005 年四川云南贵州陕西甘肃卷）18. 把下列句子组成前后衔接、意思完整的 一段话。（只写句子的序号）（3 分） {1} 出现在我们面前的是一座美丽的小城。 {2} 城中有一条小河流过，河水清澈见底。 {3} 到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 {4} 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 {5} 走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 {6} 丛生的柳树散布在山丘脚下。 【参考答案】③①②④⑤⑥
(2005年四川云南贵州陕西甘肃卷)19.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅 是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分) 示例:探望朋友,可以说"特意来看您”,更文雅一点,也可以说"特意登门拜访"。 (1)邀请朋友到家里作客,可以说”下午我在家里等您来”,也可以说”下午我在家 您 (2)把自己的著作送给人,可以在书上写”请您多提意见",也可以写"x×先生 【参考答案】19(6分)(1)恭候光临(2)指正 (2005年四川云南贵州陕西甘肃卷)20毕业前夕,班里举行一次以"友谊”为主题的 班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句 话字数相等,句子结构大体一致。(6分) 【参考答案】 【2005年普通高等学校招生全国统一考试试卷及答案(重庆卷)】 (2005年重庆卷)22.下面两段话中各有两处错误,请将修改后的两段话写在答题卡 上。(4分) (1)重庆工艺美术的真正兴盛是明末清初。明末清初,重庆的挑花刺绣迅速崛起,与成 都一道成为蜀绣的重要产地 改正: 核2科技下乡的热潮,受到了广大农民的热烈欢迎。县"科技下乡"小分队来到桃花乡 半个小时左右,近千份科技信息资料就被老乡们索要 改正 【参考答案】改正:(1)重庆工艺美术的真正兴盛时期是明末清初。明末清初, 桃花刺绣迅速崛起,重庆与成都一道成为蜀秀的重要产地 改正:(2)“技下乡”活动,受到了广大农民的热烈欢迎。县“科技下乡”小分队来 到桃花乡,半个小时左右,近千份科技资料就被老乡们索要一空。 (2005年重庆卷)23.以下面句子为本体,写出一句与之句式相同并构成比喻关系的 话。(2分) 所有的努力并非都能成功,但不努力绝不可能成功 写的话是 【参考答案】 (2005年重庆卷)24.根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语,词 语顺序可以不分先后,且字数在20到30字之间。要求思想健康,语意连贯。(4分) 想象 务 (1)表现"欢快": (2)表现"忧愁
3 （2005 年四川云南贵州陕西甘肃卷）19. 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅 是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6 分） 示例：探望朋友，可以说"特意来看您"，更文雅一点，也可以说"特意登门拜访"。 （1）邀请朋友到家里作客，可以说"下午我在家里等您来"，也可以说"下午我在家 您 "。 （2）把自己的著作送给人，可以在书上写"请您多提意见"，也可以写"××先生 "。 【参考答案】19.(6 分) （1）恭候 光临 （2）指正 （2005 年四川云南贵州陕西甘肃卷）20. 毕业前夕，班里举行一次以"友谊"为主题的 班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于 7 个字，两句 话字数相等，句子结构大体一致。（6 分） 【参考答案】 【2005 年普通高等学校招生全国统一考试试卷及答案(重庆卷)】 （2005 年重庆卷）22．下面两段话中各有两处错误，请将修改后的两段话写在答题卡 上。(4 分) (1)重庆工艺美术的真正兴盛是明末清初。明末清初，重庆的挑花刺绣迅速崛起，与成 都一道成为蜀绣的重要产地。 改正： (2)"科技下乡"的热潮，受到了广大农民的热烈欢迎。县"科技下乡"小分队来到桃花乡， 大约半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。 改正： 【参考答案】改正： （1） 重庆工艺美术的真正兴盛时期是明末清初。明末清初， 桃花刺绣迅速崛起，重庆与成都一道成为蜀秀的重要产地。 改正： （2） “技下乡” 活动，受到了广大农民的热烈欢迎。县“科技下乡”小分队来 到桃花乡，半个小时左右，近千份科技资料就被老乡们索要一空。 （2005 年重庆卷）23．以下面句子为本体，写出一句与之句式相同并构成比喻关系的 话。(2 分) 所有的努力并非都能成功，但不努力绝不可能成功。 写的话是： 。 【参考答案】 （2005 年重庆卷）24．根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词 语顺序可以不分先后，且字数在 20 到 30 字之间。要求思想健康，语意连贯。(4 分) 想象 雾 倾听 (1)表现"欢快"： (2)表现"忧愁"：
【参考答案】 (2005年重庆卷)25.阅读下面的文字,然后按要求作答。(5分 语言总是和社会发展同呼吸、共命运,彼此息息相关。自从20世纪80年代以来 )这一切()都在语言上刻下了印记 (1)将下面四个语句按恰当顺序填人横线处(只填序号),使之前后照应和衔接 ①同世界各国的交往频繁了 ②人们的思想观念也在不断地更新和变化 ③经济发展了 ④中国社会的改革开放一步步向纵深推进 (2)为使语意连贯,适合填人两处括号中的关联词依次是 3)为使语意简明,文中应该删削的是 答案 【参考答案】25(1)④③①② (2)而、又 (3)彼此息息相关(或同呼吸,共命运) 【2005年高考语文试题(福建卷)】 (2005年福建卷)17.找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误,并加以改正。(4 分) 2005年春节联欢晚会上,由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的(千手观音)让观众惊 叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下,演员们绘声绘色的表演,使台下数千观 众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿,更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震 撼了人们。 错误改正 第一处: 第二处 【参考答案】17.(4分) 错误改正示例 第一处是"精湛的舞台灯光与背景音乐”改为"绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐” 第二处是"绘声绘色的表演”改为"精妙绝伦的表演 解析:本题考査的是考生对病句的修改能力。文中出现的两处语病都属于搭配不当。 难度不大。 (2005年福建卷18.请为下面消息拟一条导语。(不超过40字)(3分 最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望
4 【参考答案】 （2005 年重庆卷）25．阅读下面的文字，然后按要求作答。(5 分) 语言总是和社会发展同呼吸、共命运，彼此息息相关。自从 20 世纪 80 年代以来，--， --，--，--，( )这一切( )都在语言上刻下了印记。 (1)将下面四个语句按恰当顺序填人横线处(只填序号)，使之前后照应和衔接： ①同世界各国的交往频繁了 ②人们的思想观念也在不断地更新和变化 ③经济发展了 ④中国社会的改革开放一步步向纵深推进 (2)为使语意连贯，适合填人两处括号中的关联词依次是： 、 (3)为使语意简明，文中应该删削的是： 。 答案： 【参考答案】25（1）④③①② （2）而、又 （3）彼此息息相关（或同呼吸，共命运） 【2005 年高考语文试题（福建卷）】 (2005 年福建卷)17．找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。（4 分） 2005 年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21 名聋哑人表演的（千手观音）让观众惊 叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观 众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震 撼了人们。 错误 改正 第一处： 第二处： 【参考答案】17．（4 分） 错 误 改正示例 第一处是"精湛的舞台灯光与背景音乐" 改为"绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐" 第二处是"绘声绘色的表演" 改为"精妙绝伦的表演" 解析：本题考查的是考生对病句的修改能力。文中出现的两处语病都属于搭配不当。 难度不大。 (2005 年福建卷)18．请为下面消息拟一条导语。（不超过 40 字）（3 分） 最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望
远镜拍摄到另一个"太阳系"行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星) 的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文 学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动,亮度仅为后者的 l/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星,还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早 些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,这物体确实是系外行星。这也是迄今为 止第一次拍到系外行星的照片 导语 【参考答案】18.(3分)导语示例:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另 一个”太阳系"的行星照片 解析:本题考查的是考生对语段压缩的能力。导语,从某种意义上来讲,是一种对信 息高度概括的开头。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响 等交代清楚。 (2005年福建卷)9.根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。(4分) 上联:华夏儿女文武双全建伟业 下联: 横批 【参考答案】19.(4分) 下联示例:炎黄子孙德才兼备展宏图 横批示例:振兴中华 解析:对联是2004年备受欢迎的题目。对联的种类较多,但不管何类对联,使用何 种形式,却又必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达 到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是 “仄起平落“,即上联末句尾字用仄声,下联末旬尾字用平声。三要词性相对,位置相同 般称为“虚对虚,实对实“,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对 数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关,上下衔接。上 下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴 自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对 联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用 2005年福建卷)20."五四青年节,希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据以下材 料,请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。(不超过80字)(5分) 材料:高明,男,1985年5月1日出生于干部家庭。父亲,46岁,中共党员,大学 毕业,机关工作人员。母亲,45岁,大专毕业,小学教师。高明2004年毕业于希望中学 现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米,圆脸,小眼。从小喜欢文学,爱好书 法、体育等。小学时获得校"优秀班干部"称号和"故事大王"比赛一等奖,初中时获得县硬 笔书法比赛二等奖,高二时获得市演讲比赛一等奖,大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。 为了这次回校演讲,他阅读了《演讲与口才》、《大众幽默》等刊物,写了一大本读书笔记, 精心准备了演讲稿《放飞青春》
5 远镜拍摄到另一个"太阳系"行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星） 的 5 倍，温度是它的 10 倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文 学家早先说过他们发现了一个距离地球 230 光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的 1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早 些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为 止第一次拍到系外行星的照片。 导语： 【参考答案】18．（3 分）导语示例：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另 一个"太阳系"的行星照片。 解析：本题考查的是考生对语段压缩的能力。导语，从某种意义上来讲，是一种对信 息高度概括的开头。往往采用一个单句或复句将时间、地点、事件的发生者、起因、影响 等交代清楚。 (2005 年福建卷)19．根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。（4 分） 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联： 横批： 【参考答案】19．（4 分） 下联示例：炎黄子孙德才兼备展宏图 横批示例：振兴中华 解析：对联是 2004 年备受欢迎的题目。对联的种类较多，但不管何类对联，使用何 种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达 到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是 “仄起平落“，即上联末句尾字用仄声，下联末旬尾字用平声。三要词性相对，位置相同。 一般称为“虚对虚，实对实“，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对 数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关，上下衔接。上 下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴， 自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对 联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 (2005 年福建卷)20．"五四"青年节，希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据以下材 料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过 80 字）（5 分） 材料：高明，男，1985 年 5 月 1 日出生于干部家庭。父亲，46 岁，中共党员，大学 毕业，机关工作人员。母亲，45 岁，大专毕业，小学教师。高明 2004 年毕业于希望中学， 现为福建大学外语学院一年级学生。身高 175 厘米，圆脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书 法、体育等。小学时获得校"优秀班干部"称号和"故事大王"比赛一等奖，初中时获得县硬 笔书法比赛二等奖，高二时获得市演讲比赛一等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。 为了这次回校演讲，他阅读了《演讲与口才》、《大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记， 精心准备了演讲稿《放飞青春》