2016年高考语文二轮复习：语言文字运用、文学类文本阅读_2016年高三语文二轮复习

2016年高三语文二轮复习《语言文字运用+文学类文本阅读》 语言文字运用+文学类文本阅读 成语:①筚路藍缕:形容创业的艰苦。②汗牛充栋:形容藏书非常多。③耳提 面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。④三令五申:多次命令和告诫,多指上 级对下级,领导对群众。⑤络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断 名句:①吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道 之所存,师之所存也。②句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗 吾未见其明也。③位卑则足羞,官盛则近谀。④是故弟子不必不如师,师不必贤 于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》 、语言文字运用 1.(2016·江西赣中南五校第二次联考)依次填入下列各句中的词语,恰当的 项是() (1)9月3日北京天安门广场的活动将是一场盛典,而不是一出 国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的,中国人的注意力不会纠结在与 之相关的一些细节上。 (2)2014年,瑞昌采用外引内留、 的策略,全方位、多渠道为企业“招 兵买马”。截止目前,该市工业园人力资源充足,缺工不足百人。 (3)北京 在南海再造两岛。根据既定作业计划,中国在南沙群岛部分 驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程 A.纵横捭阖兵不厌诈远交近攻 B.远交近攻纵横捭阖兵不厌诈 C.纵横捭阖远交近攻兵不厌诈 D.远交近攻兵不厌诈纵横捭阖 解析:(1)纵横捭阖(he):“捭阖”是开和合,字面上理解成“自如地橫竖开 合”(达到操纵控制对方的目的)。不过,“纵横”有其特殊含义,是指战国时的 合纵”与“连横”的谋略。战国时有七国争霸,齐、楚、燕、韩、赵、魏等六 国采取了联合对抗强秦的作法谓之“合纵”;秦国则执行分化六国,使其服从秦 国而个个击破谓“连横”。因此,这成语用“纵横”(合纵和连横)两大策略指称 国际间错综复杂的政治和外交斗争。(②2)远交近攻,联络距离远的国家,进攻邻 近的国家。后也指待人处世的一种手段。(3)兵不厌诈,指用兵作战不排斥运用 诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜,也指用巧妙的手段骗人。 答案:C 2.(2015·甘肃省第二次高考诊断)下列句子中,没有语病的一项是() A.甘肃的周边地带分别是高山、大漠和戈壁,这种地理相对封闭的环境在阻隔 了与区域外交通的同时,又有利于区域内各民族的密切交往。 B.如果拇指和手腕活动频繁,长期玩手机、用电脑打字,控制拇指活动的肌腱 桡骨茎突部的腱鞘内反复摩擦,就会产生炎症反应,局部水肿和纤维化。 C.兰州西客站联合本报征集百名普通市民走进西客站、亲密接触西客站的消息, 立时引发了一轮全城报名热潮。 D.尽管很多网友对“任性”这个词潜藏着的对人的负面情绪有质疑,但并不能 阻止它在全国的流行。 解析:A项语序不当,“这种地理相对封闭的环境”应为“这种相对封闭的地理 环境”;B项成分赘余,把“腱鞘”后的“内”去掉,最后一个分句成分残缺 应在“局部”前加“造成”;C项成分残缺,应在“消息”后加上“一经报道

2016 年高三语文二轮复习《语言文字运用＋文学类文本阅读》 语言文字运用＋文学类文本阅读 成语：①筚路蓝缕：形容创业的艰苦。 ②汗牛充栋：形容藏书非常多。 ③耳提 面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。 ④三令五申：多次命令和告诫，多指上 级对下级，领导对群众。 ⑤络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 名句：①吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道 之所存，师之所存也。②句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗， 吾未见其明也。③位卑则足羞，官盛则近谀。④是故弟子不必不如师，师不必贤 于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(韩愈《师说》) 一、 语言文字运用 1．(2016·江西赣中南五校第二次联考)依次填入下列各句中的词语，恰当的一 项是( ) (1)9 月 3 日北京天安门广场的活动将是一场盛典，而不是一出________剧。中 国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的，中国人的注意力不会纠结在与 之相关的一些细节上。 (2)2014 年，瑞昌采用外引内留、________的策略，全方位、多渠道为企业“招 兵买马”。截止目前，该市工业园人力资源充足，缺工不足百人。 (3)北京________，在南海再造两岛。根据既定作业计划，中国在南沙群岛部分 驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程。 A．纵横捭阖 兵不厌诈 远交近攻 B．远交近攻 纵横捭阖 兵不厌诈 C．纵横捭阖 远交近攻 兵不厌诈 D．远交近攻 兵不厌诈 纵横捭阖 解析：(1)纵横捭阖(hé): “捭阖”是开和合，字面上理解成“自如地横竖开 合”(达到操纵控制对方的目的)。不过，“纵横”有其特殊含义，是指战国时的 “合纵”与“连横”的谋略。战国时有七国争霸，齐、楚、燕、韩、赵、魏等六 国采取了联合对抗强秦的作法谓之“合纵”；秦国则执行分化六国，使其服从秦 国而个个击破谓“连横”。因此，这成语用“纵横”(合纵和连横)两大策略指称 国际间错综复杂的政治和外交斗争。(2)远交近攻，联络距离远的国家，进攻邻 近的国家。后也指待人处世的一种手段。(3)兵不厌诈，指用兵作战不排斥运用 诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜，也指用巧妙的手段骗人。 答案：C 2．(2015·甘肃省第二次高考诊断)下列句子中，没有语病的一项是( ) A．甘肃的周边地带分别是高山、大漠和戈壁，这种地理相对封闭的环境在阻隔 了与区域外交通的同时，又有利于区域内各民族的密切交往。 B．如果拇指和手腕活动频繁，长期玩手机、用电脑打字，控制拇指活动的肌腱 桡骨茎突部的腱鞘内反复摩擦，就会产生炎症反应，局部水肿和纤维化。 C．兰州西客站联合本报征集百名普通市民走进西客站、亲密接触西客站的消息， 立时引发了一轮全城报名热潮。 D．尽管很多网友对“任性”这个词潜藏着的对人的负面情绪有质疑，但并不能 阻止它在全国的流行。 解析：A 项语序不当，“这种地理相对封闭的环境”应为“这种相对封闭的地理 环境”；B 项成分赘余，把“腱鞘”后的“内”去掉，最后一个分句成分残缺， 应在“局部”前加“造成”；C 项成分残缺，应在“消息”后加上“一经报道

答案:D 3.(2016·名校预测卷)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 () 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。 如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。 A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去 B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去 C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去 D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语:龟裂的古道在关前向西拐去 解析:句式应该一致。 答案:B 4.(2015·安徽省安庆市第一中学第三次模拟考试)在下面一段文字横线处补写 恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12 个 蔡元培先生曾在大学演讲时说到人生的三个时期,即预备时期,幼年;工作时期, 壮年;休息时期,老年 他接下来说,预备时期①_。少年受益于社会,欠下债,债是要还的。工作时 期,也是还债时期。②,是人生最重要的时期。老年进入休息时期,如果有 能力,③。即便休息,“半息”就可以了,不要“全息”。健康状况允许, 又有份事业,是个实业家、教育家、著作家,继续工作着,不知老之将至,当然 更好 答案:①也是欠债时期②壮年为社会做工作③还是要做些力所能及的事情 5.(2015·安徽省合肥市第三次教学质量)“总是向你索取,却不曾说谢谢你。 这是筷子兄弟《父亲》中的一句歌词。它会引起你怎样的联想和感慨,请按要求 写一段话。 要求:(1)在描写中进行抒情和议论。(②)运用排比的修辞手法。(3)不少于150 字 解析:此题综合性很强,需要表达亲情,有较强的抒情色彩,需要带着对父亲的 感激或歉疚,用散文化的语言表达。表达方式上,描写、议论、抒情要兼顾,修 辞上必须用上排比 答案:示例:听到这句歌词,我的心弦在颤动。是呀,我们总是在向父母索取, 却从未道谢,更以为天经地义理所当然。可曾想过?我们一天天长大,父母一天 天变老;可曾想过?舒适的生活里有他们多少艰辛的付出;可曾想过?我们一次 次伤害,他们都一次次包容。岁月侵蚀了他们的容颜,留下了对我们点点滴滴的 关心和爱护;岁月洗白了他们的黑发,留下了对我们时时刻刻的操心与担忧;岁 月带走了他们的梦想,留下了对我们未来的满怀期待。此刻我想对爸妈说,我愿 用我的一切,换你们岁月长留。 、文学类文本阅读 6.(2015·江西省宜春市高三模拟考试)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 梅花灯 陈柳金 那位身家几千万的老板硬是被梅鹤老人用扫帚赶出门,村长梅宗心里气愤,这老 古董,一辈子就知道修族谱、扎花灯、喝米酒,眼球长了锈,看谁都不顺眼

答案：D 3．(2016·名校预测卷)填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。 ________。如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。 A．晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去 B．关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去 C．晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去 D．关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去 解析：句式应该一致。 答案：B 4．(2015·安徽省安庆市第一中学第三次模拟考试)在下面一段文字横线处补写 恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。 蔡元培先生曾在大学演讲时说到人生的三个时期，即预备时期，幼年；工作时期， 壮年；休息时期，老年。 他接下来说，预备时期__①__。少年受益于社会，欠下债，债是要还的。工作时 期，也是还债时期。__②__，是人生最重要的时期。老年进入休息时期，如果有 能力，__③__。即便休息，“半息”就可以了，不要“全息”。健康状况允许， 又有份事业，是个实业家、教育家、著作家，继续工作着，不知老之将至，当然 更好。 答案：①也是欠债时期 ②壮年为社会做工作 ③还是要做些力所能及的事情 5．(2015·安徽省合肥市第三次教学质量)“总是向你索取，却不曾说谢谢你。” 这是筷子兄弟《父亲》中的一句歌词。它会引起你怎样的联想和感慨，请按要求 写一段话。 要求：(1)在描写中进行抒情和议论。(2)运用排比的修辞手法。(3)不少于 150 字。 解析：此题综合性很强，需要表达亲情，有较强的抒情色彩，需要带着对父亲的 感激或歉疚，用散文化的语言表达。表达方式上，描写、议论、抒情要兼顾，修 辞上必须用上排比。 答案：示例：听到这句歌词，我的心弦在颤动。是呀，我们总是在向父母索取， 却从未道谢，更以为天经地义理所当然。可曾想过？我们一天天长大，父母一天 天变老；可曾想过？舒适的生活里有他们多少艰辛的付出；可曾想过？我们一次 次伤害，他们都一次次包容。岁月侵蚀了他们的容颜，留下了对我们点点滴滴的 关心和爱护；岁月洗白了他们的黑发，留下了对我们时时刻刻的操心与担忧；岁 月带走了他们的梦想，留下了对我们未来的满怀期待。此刻我想对爸妈说，我愿 用我的一切，换你们岁月长留。 二、 文学类文本阅读 6．(2015·江西省宜春市高三模拟考试)阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 梅花灯 陈柳金 那位身家几千万的老板硬是被梅鹤老人用扫帚赶出门，村长梅宗心里气愤，这老 古董，一辈子就知道修族谱、扎花灯、喝米酒，眼球长了锈，看谁都不顺眼

梅鹤老人颇有长者风范,这晩翻着族谱对院子里一群小脚丫说,我们梅州客家人 从中原南迁而来,经历了几次大迁徙,第一次是西晋末年,第二次是唐朝“安史 之乱”后,第三次是南宋王朝时期,第四次……过去先祖虽四处流荡,但我们每 个人都有“根”,这“根”就长在良心上! 最后一句梅鹤老人说得颇有力道,梅宗听得一颤,但他却撇着嘴,不开窍的老古 董!小脚丫们踩着狗吠声隐遁在夜色中,院里恢复了平静,梅鹤老人又扎起了梅 花灯 梅宗悄悄进了屋,掀开被子,那枕头仍没见着。一个钟后,爹打着哈欠入了房。 半个钟后,如雷的鼾声响起。梅宗又一次潜进去,看到爹头下垫着一个梅花枕。 轻轻一摸,硬硬的,想抽出换上一个备好的枕头,爹转了个身,嘴里喷出浓烈的 酒味。这老古董,睡前还喝米酒,醉过去就别醒来了! 梅宗早就估摸爹的枕是个值钱的古董,裹在外面的那层布绣着“喜鹊登梅图” 至于里面,从没见过。白天偷偷去找,总不见踪影。晚上垫在爹头下,谁也动不 了歪心思。 没办法,近水解不了渴,只能汲远水。那年元宵,电视台记者扛着摄像机在颍川 村的陈氏围龙祖屋拍一档非物质文化遗产节目。人群围个水泄不通,上厅一盏华 美硕大的梅花灯在梅鹤老人的唱喏声中缓缓升起,摄像机和众人的眼睛流光回 转。梅鹤老人讲开了一个老掌故:上古洪荒,先祖拖家带口辗转南迁,跋山涉水 途经颍川村这山旮旯。疲累的先祖在一株老梅树下歇息,刚好飞来喜鹊欢欣鸣唱。 先祖说,喜上眉梢,我们就在这里安家吧!众人觉得这是个好兆头,便放下行 李在颍川村开基肇业! 村里每有年轻人出村闯荡,梅鹤老人必定要送他一盏小梅花灯,说,记着,先祖 历经千辛万苦开天辟地,梅花灯照着你闯出一条路来!在年轻人眼里,梅鹤老人 是洒满阳光的老古董。 节目播出后据说很轰动。那位几千万的饶老板就是怀着虔敬之心出现在梅鹤老人 家门口的。他提着贵重礼品,说,老人家,你的梅花灯让我大开眼界啊,这是民 间艺术精品,帮我扎一个挂家里,让子孙们永远铭记客家精神!梅鹤老人一眼就 看出来了,这人别有用心。果然,饶老板曲里拐弯地说,我请人勘探过了,祖屋 背那座山富含稀土,开个矿转眼就能变金山,一吨稀土卖三四十万呐,啡大一座 山少说也有几千吨稀土!开了矿,全村就得搬迁,穷山沟没啥留恋的,我出一千 万在城郊建个移民村,你们就成半个城里人了! 饶老板知道,颍川村里的大事村长说了不算,得他老子点头。梅宗也在旁边撺掇, 爹,山空着是一堆土,开发了就是一堆金!梅鹤老人吼道,你知道那土能长多少 绿树吗?能荫庇多少子孙吗?那座山是我们的祖山,谁也别想动! 说着把饶老板的XO礼盒提到门外,饶老板没挪步,说,生意不成情意在,你老 人家就笑纳吧!梅鹤老人火了,从门背攫出一把破扫帚猛赶。 梅鹤老人品咂着自酿米酒,说,什么ⅪO,X是筷子,O是肉丸,狗日的,伸出银 筷子就想把咱颍川村的肉丸夹走,没门 几年后,下游的凌江水库加固扩容,政府勒令地势低洼的颍川村全村迁移。 移民前,在外闯荡的年轻人都回了村。那天凌晨却突然传出噩耗,梅鹤老人吃下 一瓶安眠药与世长辞!很快村民都涌进了老人的院子。满脸是泪的村长从爹头下 移出那个梅花枕,打开枕套,却是两本新修的族谱!纸上全是毛笔小楷:某年某 月某日某时,村里哪位老人寿终正寝,享年多少,葬于祖山之南:哪家孩子出生, 起名某某;某年哪家年轻人在深圳由打工仔发展成地产老板·

梅鹤老人颇有长者风范，这晚翻着族谱对院子里一群小脚丫说，我们梅州客家人 从中原南迁而来，经历了几次大迁徙，第一次是西晋末年，第二次是唐朝“安史 之乱”后，第三次是南宋王朝时期，第四次……过去先祖虽四处流荡，但我们每 个人都有“根”，这“根”就长在良心上！ 最后一句梅鹤老人说得颇有力道，梅宗听得一颤，但他却撇着嘴，不开窍的老古 董！小脚丫们踩着狗吠声隐遁在夜色中，院里恢复了平静，梅鹤老人又扎起了梅 花灯。 梅宗悄悄进了屋，掀开被子，那枕头仍没见着。一个钟后，爹打着哈欠入了房。 半个钟后，如雷的鼾声响起。梅宗又一次潜进去，看到爹头下垫着一个梅花枕。 轻轻一摸，硬硬的，想抽出换上一个备好的枕头，爹转了个身，嘴里喷出浓烈的 酒味。这老古董，睡前还喝米酒，醉过去就别醒来了！ 梅宗早就估摸爹的枕是个值钱的古董，裹在外面的那层布绣着“喜鹊登梅图”， 至于里面，从没见过。白天偷偷去找，总不见踪影。晚上垫在爹头下，谁也动不 了歪心思。 没办法，近水解不了渴，只能汲远水。那年元宵，电视台记者扛着摄像机在颍川 村的陈氏围龙祖屋拍一档非物质文化遗产节目。人群围个水泄不通，上厅一盏华 美硕大的梅花灯在梅鹤老人的唱喏声中缓缓升起，摄像机和众人的眼睛流光回 转。梅鹤老人讲开了一个老掌故：上古洪荒，先祖拖家带口辗转南迁，跋山涉水 途经颍川村这山旮旯。疲累的先祖在一株老梅树下歇息，刚好飞来喜鹊欢欣鸣唱。 一先祖说，喜上眉梢，我们就在这里安家吧！众人觉得这是个好兆头，便放下行 李在颍川村开基肇业！ 村里每有年轻人出村闯荡，梅鹤老人必定要送他一盏小梅花灯，说，记着，先祖 历经千辛万苦开天辟地，梅花灯照着你闯出一条路来！在年轻人眼里，梅鹤老人 是洒满阳光的老古董。 节目播出后据说很轰动。那位几千万的饶老板就是怀着虔敬之心出现在梅鹤老人 家门口的。他提着贵重礼品，说，老人家，你的梅花灯让我大开眼界啊，这是民 间艺术精品，帮我扎一个挂家里，让子孙们永远铭记客家精神！梅鹤老人一眼就 看出来了，这人别有用心。果然，饶老板曲里拐弯地说，我请人勘探过了，祖屋 背那座山富含稀土，开个矿转眼就能变金山，一吨稀土卖三四十万呐，咁大一座 山少说也有几千吨稀土！开了矿，全村就得搬迁，穷山沟没啥留恋的，我出一千 万在城郊建个移民村，你们就成半个城里人了！ 饶老板知道，颍川村里的大事村长说了不算，得他老子点头。梅宗也在旁边撺掇， 爹，山空着是一堆土，开发了就是一堆金！梅鹤老人吼道，你知道那土能长多少 绿树吗？能荫庇多少子孙吗？那座山是我们的祖山，谁也别想动！ 说着把饶老板的 XO 礼盒提到门外，饶老板没挪步，说，生意不成情意在，你老 人家就笑纳吧！梅鹤老人火了，从门背攫出一把破扫帚猛赶。 梅鹤老人品咂着自酿米酒，说，什么 XO，X 是筷子，O 是肉丸，狗日的，伸出银 筷子就想把咱颍川村的肉丸夹走，没门！ 几年后，下游的凌江水库加固扩容，政府勒令地势低洼的颍川村全村迁移。 移民前，在外闯荡的年轻人都回了村。那天凌晨却突然传出噩耗，梅鹤老人吃下 一瓶安眠药与世长辞！很快村民都涌进了老人的院子。满脸是泪的村长从爹头下 移出那个梅花枕，打开枕套，却是两本新修的族谱！纸上全是毛笔小楷：某年某 月某日某时，村里哪位老人寿终正寝，享年多少，葬于祖山之南；哪家孩子出生， 起名某某；某年哪家年轻人在深圳由打工仔发展成地产老板……

奠礼上,梅宗在灵位前斟了三杯ⅪO,蜡烛猝然倾倒,杯里的酒全洒了。一村民 说,你爹喜欢喝米酒!送葬队伍排了几里长,年轻人个个手提梅花灯,照亮了梅 鹤老人去天堂的路…… 选自《微型小说选刊》 (1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( A.小说中有关先祖落户颍川村的老掌故的描写,运用比喻、双关的手法,生动 传神地交代了先祖选址的原因,引起了读者的阅读兴趣 B.“每有年轻人出村闯荡,梅鹤老人必定要送他一盏小梅花灯”的描写,表明 梅鹤老人思想开放,支持年轻人出外闯荡,因为留在家乡只会忍受贫穷。 C.小说结尾写到梅宗在爹的灵位前斟三杯X0,村民提醒他“你爹喜欢喝米酒” 表明村民比梅宗更关注老人的喜好,更理解老人的精神。 D.小说运用悬念和照应写作手法,如开篇写梅宗潜进爹的屋里找寻梅花枕无果, 结尾处交代老爹死后梅宗发现梅花枕内竟然是两本新修的族谱,意料之外,情理 之中,给人震撼。 E.梅鹤老人赶老板出门,拒绝对祖山的开发;政府征地勒令全村迁移,梅鹤老 人以死明志,表达对祖业的忠诚,令人感佩,也让我们思考经济发展与传统文化 留存的矛盾问题。 解析:A.没有运用“比喻”手法,而“喜上眉梢”是双关手法。B.“因为留在家 乡只会忍受贫穷”有误,原因是老人肯定年轻人的闯荡精神。C.“表明村民比梅 宗更关注老人的喜好,更理解老人的精神”有误,只是说明梅宗忘了祖宗,被利 益冲昏了头脑。 答案:DE (2)小说多次写到“梅花灯”,它在情节和人物塑造方面有何作用?请简要分析。 答 答案:在情节方面,“梅花灯”是贯穿全文的线索。如梅鹤老人酷爱扎梅花灯, 老板慕名前来寻商机遭拒;老人送梅花灯给岀村闯荡的年轻人;政府勒令全村搬 迁,老人以死明志,年轻人提梅花灯为他送行。在人物塑造方面,它对突岀梅鹤 老人的鲜明形象也有重要作用。如梅鹤老人爱扎梅花灯,体现了他对民族传统工 艺的坚守。 (3)小说中的梅鹤老人这一形象有哪些特点?请简要分析。 答 答案:①梅鹤老人继承了客家人艰苦创业的传统,对传承本族文化有责任心和使 命感。②对故土充满眷念甚至到了与之共存亡的地步。③对后辈关心爱护,鼓励 年轻后辈出外闯荡。(言之成理即可) (4)小说以村民为梅鹤老人送葬作为结尾,有何深刻含意?请结合全文,谈谈你 的看法 答 答案:①村民们的自发送葬行为,表明村民对梅鹤老人以死明志和安土重迁的情 结的理解和敬重。②送葬中梅宗的行为与村民的提醒构成对比,预示着后辈人对 老人精神的背弃和不理解,使小说结尾意味深长。③搬迁令下,梅鹤老人选择自 杀,送葬队伍几里长,提醒读者反思当代社会追求经济发展的方式。④小说以送 葬终篇,主题表达显得言而未尽,悬而未决,留给读者多角度解读的空间,这也 正是小说的魅力所在。(从人物形象、故事情节、小说主旨、技巧效果等角度分 析)

奠礼上，梅宗在灵位前斟了三杯 XO，蜡烛猝然倾倒，杯里的酒全洒了。一村民 说，你爹喜欢喝米酒！送葬队伍排了几里长，年轻人个个手提梅花灯，照亮了梅 鹤老人去天堂的路…… (选自《微型小说选刊》) (1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ( ) A．小说中有关先祖落户颍川村的老掌故的描写，运用比喻、双关的手法，生动 传神地交代了先祖选址的原因，引起了读者的阅读兴趣。 B．“每有年轻人出村闯荡，梅鹤老人必定要送他一盏小梅花灯”的描写，表明 梅鹤老人思想开放，支持年轻人出外闯荡，因为留在家乡只会忍受贫穷。 C．小说结尾写到梅宗在爹的灵位前斟三杯 XO，村民提醒他“你爹喜欢喝米酒”， 表明村民比梅宗更关注老人的喜好，更理解老人的精神。 D．小说运用悬念和照应写作手法，如开篇写梅宗潜进爹的屋里找寻梅花枕无果， 结尾处交代老爹死后梅宗发现梅花枕内竟然是两本新修的族谱，意料之外，情理 之中，给人震撼。 E．梅鹤老人赶老板出门，拒绝对祖山的开发；政府征地勒令全村迁移，梅鹤老 人以死明志，表达对祖业的忠诚，令人感佩，也让我们思考经济发展与传统文化 留存的矛盾问题。 解析：A.没有运用“比喻”手法，而“喜上眉梢”是双关手法。B.“因为留在家 乡只会忍受贫穷”有误，原因是老人肯定年轻人的闯荡精神。C.“表明村民比梅 宗更关注老人的喜好，更理解老人的精神”有误，只是说明梅宗忘了祖宗，被利 益冲昏了头脑。 答案：DE (2)小说多次写到“梅花灯”，它在情节和人物塑造方面有何作用？请简要分析。 答：__________________________________________________ 答案：在情节方面，“梅花灯”是贯穿全文的线索。如梅鹤老人酷爱扎梅花灯， 老板慕名前来寻商机遭拒；老人送梅花灯给出村闯荡的年轻人；政府勒令全村搬 迁，老人以死明志，年轻人提梅花灯为他送行。在人物塑造方面，它对突出梅鹤 老人的鲜明形象也有重要作用。如梅鹤老人爱扎梅花灯，体现了他对民族传统工 艺的坚守。 (3)小说中的梅鹤老人这一形象有哪些特点？请简要分析。 答：__________________________________________________ 答案：①梅鹤老人继承了客家人艰苦创业的传统，对传承本族文化有责任心和使 命感。②对故土充满眷念甚至到了与之共存亡的地步。③对后辈关心爱护，鼓励 年轻后辈出外闯荡。(言之成理即可) (4)小说以村民为梅鹤老人送葬作为结尾，有何深刻含意？请结合全文，谈谈你 的看法。 答：__________________________________________________ 答案：①村民们的自发送葬行为，表明村民对梅鹤老人以死明志和安土重迁的情 结的理解和敬重。②送葬中梅宗的行为与村民的提醒构成对比，预示着后辈人对 老人精神的背弃和不理解，使小说结尾意味深长。③搬迁令下，梅鹤老人选择自 杀，送葬队伍几里长，提醒读者反思当代社会追求经济发展的方式。④小说以送 葬终篇，主题表达显得言而未尽，悬而未决，留给读者多角度解读的空间，这也 正是小说的魅力所在。(从人物形象、故事情节、小说主旨、技巧效果等角度分 析)

拉特尔的舍与得 德国柏林的爱乐乐团素有“世界第一交响乐团”的美誉,而能够成为柏林爱乐乐 团的首席指挥,对一个指挥家来说,是至高无上的荣誉和梦想 1992年,著名指挥家卡拉扬离开柏林爱乐乐团,乐团就盛情邀请当时英国久负 盛名的“蓬头指挥神童”西蒙·拉特尔担仼该乐团首席指挥。拉特尔竟婉拒了 天下第一团”的美意。他说:“柏林爱乐乐团之所以能够成为世界上最好的交 响乐团,是因为他们演奏的古典音乐无人能及。而就我目前对古典音乐的理解来 说,还达不到世界一流的水平。音乐是神圣而不可亵渎的,在我还没有能力去指 挥的前提下,我决定暂时放弃! 世界乐坛为之哗然。英国媒体重炮轰击这个“捧不起”的家伙。在谢绝邀请后, 他遍访名师,甚至不吝向街头艺人请教,付出了常人难以想象的艰辛。10年后, 当柏林爱乐乐团再次向这位对艺术一丝不苟的指挥家发出邀请时,拉特尔没有丝 毫犹豫,当即接下“世界第一棒”,成为有着120年悠久历史的柏林爱乐乐团第 六任常任指挥和艺术总监。英国前首相布莱尔在观看拉特尔的指挥后,对他大加 赞赏:“你的那次舍弃是无比正确的,你是英国人民的骄傲。 素材运用:暂时的放弃,正是为了永久的获得。微澜舍弃了轻漾,才有了“星垂 平野阔,月涌大江流”的雄浑;戈壁舍弃了花草,才有了“大漠孤烟直,长河落 日圆”的奇观。拉特尔的舍弃是一种谦逊,更是一种智慧,是在准确地衡量自己、 把握自己之后做出的最正确的决定。人生之树,只有舍弃空想与浮华,才能将根 扎得更深,才能撷取丰硕甜美的成功之果。 适用话题:舍与得提升自己认识自我 语言文字运用+文学类文本阅读 成语:①尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责 ②不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。③雕虫 小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。④绠短汲深:绠,打水用的绳子 汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务 重大。⑤东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦 辞 名句:①烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)②何当共剪 西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)③春蚕到死丝方尽,蜡炬成 灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)④剪不断 理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)⑤塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家 傲》 、语言文字运用 1.(2015·黑龙江省哈尔滨六中第二次模拟考试)依次填入下列横线处的成语, 最恰当的一组是() ①也许正是囿于非裔总统的身份,奥巴马无法对美国种族、司法等问题 ②在《闯关东》剧本研讨座谈会上,与会的各方人士针对剧本内容, 交谈甚欢,现场气氛非常热烈 ③镇雄县城南部新区建设指挥部干部同50多位新村小组的户代表,围绕建设城 市综合体、收回原种场土地的两个问题 进行交谈

拉特尔的舍与得 德国柏林的爱乐乐团素有“世界第一交响乐团”的美誉，而能够成为柏林爱乐乐 团的首席指挥，对一个指挥家来说，是至高无上的荣誉和梦想。 1992 年，著名指挥家卡拉扬离开柏林爱乐乐团，乐团就盛情邀请当时英国久负 盛名的“蓬头指挥神童”西蒙·拉特尔担任该乐团首席指挥。拉特尔竟婉拒了 “天下第一团”的美意。他说：“柏林爱乐乐团之所以能够成为世界上最好的交 响乐团，是因为他们演奏的古典音乐无人能及。而就我目前对古典音乐的理解来 说，还达不到世界一流的水平。音乐是神圣而不可亵渎的，在我还没有能力去指 挥的前提下，我决定暂时放弃！” 世界乐坛为之哗然。英国媒体重炮轰击这个“捧不起”的家伙。在谢绝邀请后， 他遍访名师，甚至不吝向街头艺人请教，付出了常人难以想象的艰辛。10 年后， 当柏林爱乐乐团再次向这位对艺术一丝不苟的指挥家发出邀请时，拉特尔没有丝 毫犹豫，当即接下“世界第一棒”，成为有着 120 年悠久历史的柏林爱乐乐团第 六任常任指挥和艺术总监。英国前首相布莱尔在观看拉特尔的指挥后，对他大加 赞赏：“你的那次舍弃是无比正确的，你是英国人民的骄傲。” 素材运用：暂时的放弃，正是为了永久的获得。微澜舍弃了轻漾，才有了“星垂 平野阔，月涌大江流”的雄浑；戈壁舍弃了花草，才有了“大漠孤烟直，长河落 日圆”的奇观。拉特尔的舍弃是一种谦逊，更是一种智慧，是在准确地衡量自己、 把握自己之后做出的最正确的决定。人生之树，只有舍弃空想与浮华，才能将根 扎得更深，才能撷取丰硕甜美的成功之果。 适用话题：舍与得 提升自己 认识自我 语言文字运用＋文学类文本阅读 成语：①尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。 ②不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。 ③雕虫 小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。 ④绠短汲深：绠，打水用的绳子； 汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务 重大。 ⑤东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦 辞。 名句：①烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》) ②何当共剪 西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成 灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) ④剪不断， 理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)⑤塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家 傲》) 一、 语言文字运用 1．(2015·黑龙江省哈尔滨六中第二次模拟考试)依次填入下列横线处的成语， 最恰当的一组是( ) ①也许正是囿于非裔总统的身份，奥巴马无法对美国种族、司法等问题________。 ②在《闯关东》剧本研讨座谈会上，与会的各方人士针对剧本内容，________， 交谈甚欢，现场气氛非常热烈。 ③镇雄县城南部新区建设指挥部干部同 50 多位新村小组的户代表，围绕建设城 市综合体、收回原种场土地的两个问题， ________进行交谈