社会救助社会工作案例
社会救助社会工作案例
案例1 城市居民张某的前妻病故，留有一子，现在的妻子李某是来自外地某村 的“外来媳” ，没有当地城市户籍。半年前，采某失业， 被查出患有癌 症，几轮治疗己花光家中和蓄，全家人为筹措治疗费痈犯愁。采某的儿 子刚考上初中。 自前，家庭重担全落在了李某一人肩上，她不仅要照顾卧床的丈夫， 还要赚钱养家，由于缺乏相应的工作技能，李某一直找不到正式的工作 京能打零红，收人不高宜宋稳定，全家人均酸入低宇当地最底生活保障 禁今泰哥梨庄中奔当地嘉金著友最，薯为 线。.李某感到压力很大 她是外地人，不愿与她多交往，李某感到很难受，因此也较少参加社区 洁 社会工作者在调查时发现，张某所在的社区比较贫困，“外来媳”占 很大的比例，其中很多人都有不同程度的困难，需要帮助。 【问题】 ·1.根据社会救助政策，张某一家可以申请娜些救助？ 2.除物质救助外，社会工作者针对李某的现状应着重提供哪些服务？ 3.在社区工作层面，社会工作者应组织哪些活动以促进“外来媳”群体 与邻里，社区的互动融合？
案例1 • 城市居民张某的前妻病故，留有一子，现在的妻子李某是来自外地某村 的“外来媳”，没有当地城市户籍。半年前，张某失业，被查出患有癌 症，几轮治疗已花光家中积蓄，全家人为筹措治疗费用犯愁。张某的儿 子刚考上初中。 目前，家庭重担全落在了李某一人肩上，她不仅要照顾卧床的丈夫， 还要赚钱养家，由于缺乏相应的工作技能，李某一直找不到正式的工作， 只能打零工，收入不高且不稳定，全家人均收入低于当地最低生活保障 线。李某感到压力很大，一直渴望有人帮忙，但是她在当地没有亲戚， 如今刚嫁过来，不会讲当地方言，也没有朋友可以倾诉，有的邻居认为 她是外地人，不愿与她多交往，李某感到很难受，因此也较少参加社区 活动。 社会工作者在调查时发现，张某所在的社区比较贫困，“外来媳”占 很大的比例，其中很多人都有不同程度的困难，需要帮助。 • 【问题】 • 1.根据社会救助政策，张某一家可以申请哪些救助? • 2.除物质救助外，社会工作者针对李某的现状应着重提供哪些服务? • 3.在社区工作层面，社会工作者应组织哪些活动以促进“外来媳”群体 与邻里，社区的互动融合?
案例2 蒙蒙是一位山村里的小男孩，今年9岁，读小学三年级。去年，蒙蒙 鸭量委索世面对豪幕进墨警剔围暖的釜毫，金籍， 蒙蒙丛此不愿意和周围的人说 解晶渺张定要的格李整考生 氦蒙羹得自已煎学之路非常渺莎 0. 子班主任的努力，蒙蒙引起了社会工作者的注意，、他后来被接到了城 磨书的著校家婆信公他提動共 学校还为他建立 庇后， 账户内的钱除了为蒙蒙缴纳学费外，还包括他的生活开销及其山村里 家人的注活费角。 ·【问题】 1.请用社会工作的专业视角，分析上述案例中山村里的小男孩蒙蒙发 生变化的原因。 2.上述案例反应了社会救助的哪些特点？
案例2 • 蒙蒙是一位山村里的小男孩，今年9岁，读小学三年级。去年，蒙蒙 的母亲去世了，蒙蒙从此不愿意和周围的人说话，经常一个人待在角 落里发呆。面对家中年迈的 爷爷奶奶、双腿残疾的爸爸，贫困的生活， 蒙蒙觉得自己的求学之路非常渺茫。一位从城里来支教的大学生注意 到了蒙蒙，了解到他家境贫困，决定要帮助他。经过这位大学生和孩 子班主任的努力，蒙蒙引起了社会工作者的注意，他后来被接到了城 里读书，他所在的学校还为他建立了一个公共账户，专门来帮助他。 此后，蒙蒙的脸上有了笑容，变得自信了，成绩也提高了许多。公共 账户内的钱除了为蒙蒙缴纳学费外，还包括他的生活开销及其山村里 家人的生活费用。 • 【问题】 • 1.请用社会工作的专业视角，分析上述案例中山村里的小男孩蒙蒙发 生变化的原因。 • 2.上述案例反应了社会救助的哪些特点?
案例3 一个月前，某村庄的赵某夫妻俩开着三轮车一同去贩卖 大米。在回家途中，由于路面崎岖狭窄，而车灯又意外 地出了故障，赵某不小心将三轮车开入路旁的沟中 导致夫妻俩当场身亡。赵某的女儿赵慧萍才10岁，她没 想到一夜之间便失去了父母，成了无依无靠的孤儿。，赵 慧萍无法接受交母意外去世的官大不幸，整日以泪洗面， 天天一个人呆着，学也不上了，不和任何人说话。邻居 们看她可怜，帮她解决吃穿问题，但不知道该怎么安慰 她才好。后来，邻居向民政局的社会工作者求助。 2 【问题】 1.赵慧萍是否可以享受“五保”供养待遇？其依据是什 么 2.“五保”供养的内容有哪些？ ·3.社会工作者应如何帮助赵慧萍走出因境？
案例3 • 一个月前，某村庄的赵某夫妻俩开着三轮车一同去贩卖 大米。在回家途中，由于路面崎岖狭窄，而车灯又意外 地出了故障，赵某不小心将三轮车开入路旁的沟中， 导 致夫妻俩当场身亡。赵某的女儿赵慧萍才10岁，她没 想到一夜之间便失去了父母，成了无依无靠的孤儿。赵 慧萍无法接受父母意外去世的巨大不幸，整日以泪洗 面， 天天一个人呆着，学也不上了，不和任何人说话。邻居 们看她可怜，帮她解决吃穿问题，但不知道该怎么安慰 她才好。后来，邻居向民政局的社会工作者求助。 【问题】 • 1.赵慧萍是否可以享受“五保”供养待遇?其依据是什 么? • 2.“五保”供养的内容有哪些? • 3.社会工作者应如何帮助赵慧萍走出困境?
案例4 赵丽丽，女，12岁，家住陕西一个非常偏僻的山村，家里特别 穷。，赵丽丽学习成绩非常优秀，有一次被学校选拔出来参加省 城的语文考试竞赛，由此而看到外面的世界此家乡那块穷地方 精彩得多，便下决心要走出家乡。但是，因为家庭贫困，赵丽 腿学二字惑姿鸡着大豪的雾晓建紫； 了，走出家乡的梦想成了泡影。 蜀您猛晨逃离露解甕惫：乞夺维辨皇著中置到地接偏来 到处流浪，一路靠拣破 流浪儿童救助中心发现后被送返家中，并接受当地儿童救助中 心的帮助。 【问题】 。 1.上述案例中，赵丽丽面临的问题和需求有哪些？ ● 2.如果你是赵丽丽家乡所在地的一名社会工作者，你会如何帮 助赵丽丽？
案例4 • 赵丽丽，女，12岁，家住陕西一个非常偏僻的山村，家里特别 穷。赵丽丽学习成绩非常优秀，有一次被学校选拔出来参加省 城的语文考试竞赛，由此而看到外面的 世界比家乡那块穷地方 精彩得多，便下决心要走出家乡。但是，因为家庭贫困，赵丽 丽刚上到小学五年级就被迫退学了，走出家乡的梦想成了泡影。 退学一年后，赵 丽丽忍受不了每天在家帮父母干活的无望生活， 便做好了逃离家乡的准备。一天，她趁家中没人，偷偷跑出来 到处流浪，一路靠拣破烂、乞讨维持生活，直到她被西 安市一 流浪儿童救助中心发现后被送返家中，并接受当地儿童救助中 心的帮助。 【问题】 • 1.上述案例中，赵丽丽面临的问题和需求有哪些? • 2.如果你是赵丽丽家乡所在地的一名社会工作者，你会如何帮 助赵丽丽?