基础篇项目三、水样采集与保存及预处理 任务三、水样预处理 一、水样消解 二、水样富集与分离
基础篇 项目三、水样采集与保存及预处理 任务三、水样预处理 一、水样消解 二、水样富集与分离
【任务导入】 案例： 2021年3月31日，中国科学院化学研究所发生实验室安全事故，一名研究生当场 死亡。此次事故的原因是反应釜高温高压爆炸。由于学生实验操作不当，反应釜未 冷却就强行开启，导致爆炸，并致使该生当场死亡。 水样采集后，一般要经过预处理后才能达到分析要求，其中，在高温高压环境 下处理水样就是其中一种预处理方法。启发思考“使用高温高压设备进行水样预处 理时应注意哪些？作为未来的环保人，该如何选择水样的预处理方法，预处理后的 水样应该达到什么要求？” 返回目录上一页下一页尾页
返回目录 上一页 下一页 尾页 案例： 2021年3月31日，中国科学院化学研究所发生实验室安全事故，一名研究生当场 死亡。此次事故的原因是反应釜高温高压爆炸。由于学生实验操作不当，反应釜未 冷却就强行开启，导致爆炸，并致使该生当场死亡。 水样采集后，一般要经过预处理后才能达到分析要求，其中，在高温高压环境 下处理水样就是其中一种预处理方法。启发思考“使用高温高压设备进行水样预处 理时应注意哪些？作为未来的环保人，该如何选择水样的预处理方法，预处理后的 水样应该达到什么要求？” 【任务导入】
【任务描述】 为更细致地监测水体质量，柳州市新增2处河流监测断面，监测指标包括温度、 pH值、溶解氧、化学需氧量、氨氨、总磷、六价铬等，监测方式为手工监测。请对 采集后的水样进行水样预处理。 返回目录上一页下一页尾页
返回目录 上一页 下一页 尾页 为更细致地监测水体质量，柳州市新增2处河流监测断面，监测指标包括温度、 pH值、溶解氧、化学需氧量、氨氮、总磷、六价铬等，监测方式为手工监测。请对 采集后的水样进行水样预处理。 【任务描述】
【任务目标】 知识目标：通过学习水样预处理的方法与规范，熟知水样预处理的技术要点及注意 事项；并能依据监测方法选择适宜的预处理方法。 能力目标：能够熟练的开展水样的预处理实践操作。 素质目标：夯实学习者的安全防范意识；提高学习者的逻辑思辨能力：帮助学习者 养成系统思维和问题导向思维。 返回目录上一页下一页尾页
返回目录 上一页 下一页 尾页 知识目标：通过学习水样预处理的方法与规范，熟知水样预处理的技术要点及注意 事项；并能依据监测方法选择适宜的预处理方法。 能力目标：能够熟练的开展水样的预处理实践操作。 素质目标：夯实学习者的安全防范意识；提高学习者的逻辑思辨能力；帮助学习者 养成系统思维和问题导向思维。 【任务目标】
【知识链接】 >环境水样的组成是相当复杂的，并且多数污染组分含量低，存在形态各异，所以 在分析测定之前，需要进行适当的预处理，以得到待测组分适于测定方法要求的 形态、浓度和消除共存组分干扰的试样体系。水样预处理应遵循最大限度去除干 扰物、回收率高、操作简便省时、成本低、对人体和环境无影响的原侧。 返回目录上一页下一页尾页
返回目录 上一页 下一页 尾页 【知识链接】 ➢ 环境水样的组成是相当复杂的，并且多数污染组分含量低，存在形态各异，所以 在分析测定之前，需要进行适当的预处理，以得到待测组分适于测定方法要求的 形态、浓度和消除共存组分干扰的试样体系。水样预处理应遵循最大限度去除干 扰物、回收率高、操作简便省时、成本低、对人体和环境无影响的原则