基础篇项目三、水样采集与保存及预处理 任务一、水样采集 一、地表水采样 二、地下水采样 三、污水采样
基础篇 项目三、水样采集与保存及预处理 任务一、水样采集 一、地表水采样 二、地下水采样 三、污水采样
一、地表水采样
一、地表水采样
【任务导入】 案例：高温下坚守的生态环保铁军 夏靖介绍：“平均每人每天要负责大约10个采集点，除了中心城区的水样采集 点，每月至少还要2次前往城口、酉阳、巫山等各个区县采集水样。为了保证整个检 测环节的效率，我们需要在采样当天将样品送达实验室，有时一天要赶上500多公里 路。”“水的样品有很多种，就污水和饮用水来说，每个盛装容器监测的项目都不 同，有的是检测氮元素，有的是检测重金属含量等，其取水方式有很大区别。在李 家沱污水处理厂出厂水采集点，他要将带来的17个贴好标签的采样瓶装满水样。” 除了排水企业污水排放水质，市民饮用水水质也是他们重点监测的目标。 “工作虽然很辛苦，但很有意义。通过采样检测，我们把好了水质安全的关口， 为市民的饮水安全和绿水青山保驾护航。” 返回目录上一页下一页尾页
返回目录 上一页 下一页 尾页 案例：高温下坚守的生态环保铁军 夏靖介绍：“平均每人每天要负责大约10个采集点，除了中心城区的水样采集 点，每月至少还要2次前往城口、酉阳、巫山等各个区县采集水样。为了保证整个检 测环节的效率，我们需要在采样当天将样品送达实验室，有时一天要赶上500多公里 路。”“水的样品有很多种，就污水和饮用水来说，每个盛装容器监测的项目都不 同，有的是检测氮元素，有的是检测重金属含量等，其取水方式有很大区别。在李 家沱污水处理厂出厂水采集点，他要将带来的17个贴好标签的采样瓶装满水样。” 除了排水企业污水排放水质，市民饮用水水质也是他们重点监测的目标。 “工作虽然很辛苦，但很有意义。通过采样检测，我们把好了水质安全的关口， 为市民的饮水安全和绿水青山保驾护航。” 【任务导入】
【任务描述】 描述1：为更细致地监测水体质量，柳州市新增2处河流监测断面，监测指标包括温 度、pH值、溶解氧、化学需氧量和生化需氧量、高锰酸钾指数、总磷等，监测方式 为手工监测。请对该流域开展地表水样品采集。 描述2：为加强对生活垃圾填埋场的监管要求，及时了解垃圾填埋场对地下水监测井 的污染情况，请对某生活垃圾填埋场场区地下水监测井进行样品采集。 描述3：某新区新建一座污水处理厂，主要接纳新区工业企业的排水。请对污水处理 厂出水进行样品采集。 返回目录上一页下一页尾页
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【任务目标】 知识目标：通过学习水样采集的方法与规范，熟知水样采集技术要点及注意事项； 实现用有机采水器等开展地表水、地下水、污水等水质的样品采集实践操作流程； 并能填写采样记录表。 能力目标：能够熟练使用采水容器开展水样的采集并填写采样记录表。 素质目标：激发学习者的自豪感，激发爱国情怀，提升大国担当责任感和使命感； 增强环境保护意识，夯实安全意识；提高归纳总结能力和逻辑思辨能力。 返回目录上一页下一页尾页
返回目录 上一页 下一页 尾页 知识目标：通过学习水样采集的方法与规范，熟知水样采集技术要点及注意事项； 实现用有机采水器等开展地表水、地下水、污水等水质的样品采集实践操作流程； 并能填写采样记录表。 能力目标：能够熟练使用采水容器开展水样的采集并填写采样记录表。 素质目标：激发学习者的自豪感，激发爱国情怀，提升大国担当责任感和使命感； 增强环境保护意识，夯实安全意识；提高归纳总结能力和逻辑思辨能力。 【任务目标】