国际经济与贸易专业(本科)实践课程教学大纲
国际经济与贸易专业 （本科） 实践课程教学大纲
目录1.《进出口业务模拟实训》课程教学大纲2.《国际贸易通关实训》课程教学大纲3.《外贸跟单实务实训》课程教学大纲4.《国际货运代理实务模拟》课程教学大纲..95.《跨境电子商务模拟实训》课程教学大纲...116.《外贸单证模拟实训》课程教学大纲，.1357.《统计数据处理实训》课程教学大纲158.《文献检索》课程教学大纲19
目 录 1.《进出口业务模拟实训》课程教学大纲.1 2.《国际贸易通关实训》课程教学大纲.3 3.《外贸跟单实务实训》课程教学大纲.7 4.《国际货运代理实务模拟》课程教学大纲.9 5.《跨境电子商务模拟实训》课程教学大纲.11 6.《外贸单证模拟实训》课程教学大纲.13 7.《统计数据处理实训》课程教学大纲.15 8.《文献检索》课程教学大纲.19
《进出口业务模拟实训》课程教学大纲（2024版）课程名称学时学分开课单位课程代码适用专业及课程类别进出口业务模拟实训Import and国际经济与贸易/实践242法商学院Export104794教学（实训）BusinessSimulationTraining一、课程特色与教学目标1.课程特色《进出口业务模拟实训》课程属综合性、设计性和创新性专业实践课程，重点实训进出口贸易流程。进出口业务模拟实训是学生所学理论知识与生产实践相结合，培养有较强动手能力的实用型人才关键环节之一。2.教学目标通过本课程的学习，锻炼学生工作能力和分析、解决实际问题的能力，使学生能在一个仿真的国际贸易环境中切身体会商品进出口交易的全过程，从而使学生能够在一个较短的时间内全面、系统、规范地掌握从事进出口贸易的主要操作技能，为学生成功地走上外经贸工作岗位打下良好的基础。在课程学习过程中，不断深化学生爱国主义情怀，使学生牢固树立爱岗敬业、诚信守法、吃苦耐劳、团结合作的精神与意识。二、教学内容与教学方法1、知识单元一：交易前的准备教学内容：（1）知识点一：市场调研（2）※知识点二：成本核算（3）知识点三：发布广告授课形式：上机、项目训练教学方法：演示、问题解决2、知识单元二：合同的商与签订教学内容：（1）※知识点一：商函电的撰写（2）知识点二：合同的签订授课形式：上机、项目训练教学方法：演示、问题解决3、知识单元三：合同交易条件下出口方履行合同教学内容：（1）※知识点一：信用证的审核（2）知识点二：出口单据制（3）O知识点三：出口结汇授课形式：上机、项目训练教学方法：演示、问题解决4、知识单元四：合同交易条件下进口方履行合同1
1 《进出口业务模拟实训》课程教学大纲（2024 版） 课程名称 课程代码 学时 学分 适用专业及课程类别 开课单位 进出口业务模 拟实训 Import and Export Business Simulation Training 104794 24 2 国际经济与贸易/实践 教学（实训） 法商学院 一、课程特色与教学目标 1.课程特色 《进出口业务模拟实训》课程属综合性、设计性和创新性专业实践课程，重点实训进出 口贸易流程。进出口业务模拟实训是学生所学理论知识与生产实践相结合，培养有较强动手 能力的实用型人才关键环节之一。 2.教学目标 通过本课程的学习，锻炼学生工作能力和分析、解决实际问题的能力，使学生能在一个 仿真的国际贸易环境中切身体会商品进出口交易的全过程，从而使学生能够在一个较短的时 间内全面、系统、规范地掌握从事进出口贸易的主要操作技能，为学生成功地走上外经贸工 作岗位打下良好的基础。在课程学习过程中，不断深化学生爱国主义情怀，使学生牢固树立 爱岗敬业、诚信守法、吃苦耐劳、团结合作的精神与意识。 二、教学内容与教学方法 1、知识单元一：交易前的准备 教学内容： （1）知识点一：市场调研 （2）※知识点二：成本核算 （3）知识点三：发布广告 授课形式：上机、项目训练 教学方法：演示、问题解决 2、知识单元二：合同的磋商与签订 教学内容： （1）※知识点一：磋商函电的撰写 （2）◎知识点二：合同的签订 授课形式：上机、项目训练 教学方法：演示、问题解决 3、知识单元三：合同交易条件下出口方履行合同 教学内容： （1）※知识点一：信用证的审核 （2）◎知识点二：出口单据缮制 （3）○知识点三：出口结汇 授课形式：上机、项目训练 教学方法：演示、问题解决 4、知识单元四：合同交易条件下进口方履行合同
教学内容：（1）知识点一：进口单据制（2）※知识点二：审单提货授课形式：上机、项目训练教学方法：演示、问题解决备注：教学内容中的符号表示：※代表重点内容，○代表难点内容，代表既是重点又是难点的内容。三、学习要求与学习资源1.学习要求学生在掌握国际贸易理论和实务的基础上，利用simtrade软件完成进出口贸易业务，进一步掌握和理解进出口贸易业务各业务环节的重要意义和注意事项，通过实训，能有效将所学理论知识与生产实践相结合，在巩固自已理论知识的基础上，进一步提升自己的实践技能。每位学生都要完成至少一笔进出口业务操作，以个人为单位提交一份实训总结报告，报告内容包括实训过程概述、实训的体会与收获。2. 学习资源课程网址：无教材：《国际贸易实务实训教程》，第五版，韩晶玉、李辉，东北财经大学出版社，2022年参考书目：（1）《国际贸易操作实训》，第四版，傅龙海、陈剑霞、傅安妮，对外经贸大学出版社，2021年（2）《国际贸易实务实训教程一一基于POCIB平台的模拟操作》，竺杏月，中国商务出版社，2017年线上资源：无四、成绩构成与学术诚信1.成绩构成本门课程成绩构成由三部分构成：课程实训情况、出勤情况和实训报告。其中课程实训情况占比70%，出勤情况占比20%，实训报告占比10%。2.学术诚信学生在平时实训操作及实训报告撰写中，应独立完成，不可抄袭，如遇抄袭、伪造或不当使用在校学习成绩，则期末成绩为0。审核人：郭怀照起草人：狄昌娅2024年10月17日2
2 教学内容： （1）◎知识点一：进口单据缮制 （2）※知识点二：审单提货 授课形式：上机、项目训练 教学方法：演示、问题解决 备注：教学内容中的符号表示：※代表重点内容，○代表难点内容，◎代表既是重点又 是难点的内容。 三、学习要求与学习资源 1.学习要求 学生在掌握国际贸易理论和实务的基础上，利用 simtrade 软件完成进出口贸易业务，进 一步掌握和理解进出口贸易业务各业务环节的重要意义和注意事项，通过实训，能有效将所 学理论知识与生产实践相结合，在巩固自己理论知识的基础上，进一步提升自己的实践技能。 每位学生都要完成至少一笔进出口业务操作，以个人为单位提交一份实训总结报告，报告内 容包括实训过程概述、实训的体会与收获。 2.学习资源 课程网址：无 教 材：《国际贸易实务实训教程》，第五版，韩晶玉、李辉，东北财经大学出版社， 2022 年 参考书目： （1）《国际贸易操作实训》，第四版，傅龙海、陈剑霞、傅安妮，对外经贸大学出版社， 2021 年 （2）《国际贸易实务实训教程——基于 POCIB 平台的模拟操作》，竺杏月，中国商务出版 社，2017 年 线上资源：无 四、成绩构成与学术诚信 1.成绩构成 本门课程成绩构成由三部分构成：课程实训情况、出勤情况和实训报告。其中课程实训 情况占比 70%，出勤情况占比 20%，实训报告占比 10%。 2.学术诚信 学生在平时实训操作及实训报告撰写中，应独立完成，不可抄袭，如遇抄袭、伪造或不 当使用在校学习成绩，则期末成绩为 0。 起草人：狄昌娅 审核人：郭怀照 2024 年 10 月 17 日
《国际贸易通关实训》课程教学大纲（2024版）课程名称课程代码学时学分适用专业及课程类别开课单位国际贸易通关实训International Trade国际经济与贸易专业104860242法商学院1【实践教学（实训）Customs ClearanceExperiment一、课程特色与教学目标1.课程特色《国际贸易通关实训》课程是国际经济与贸易专业的必修课程，在学习了《国际贸易实务》、《通关实务》、《单证实务》、《国际贸易实践模拟》、《单证实训》等相关专业理论和实训课程之后，通过对该课程相关业务环节的反复演练和操作，使学生巩固其在课堂中所学海关报关报检业务的基础概念和基本技能的理解，熟悉海关报关报检的实际操作流程，增强感性认识，并能运用外贸和报关报检相关知识处理实际问题，为后续的《国际贸易跟单实训》课程打下基础。《国际贸易通关实训》课程目的是培养学生货物通关业务岗位的实操技能，以达到在实际工作中能自主操作的目的。2.教学目标学生在掌握国际贸易实务、单证实务和通关实务等知识的基础上，要求学生通过例题讲解和分析以及实例操作，能利用通关实训软件完成不同类型海关监管货物的进出口通关训练任务，进一步掌握和理解进出口报关报检各业务环节的意义和注意事项。使学生巩固其在课堂中所学海关报关业务的基础概念和基本技能的理解，进一步提升自己的实践技能。二、教学内容与教学方法国际贸易通关实训主要教学内容是要求学生熟悉税费计征的方法、商品归类的方法以及报关单的填制规范等基础理论知识，并掌握一般进出口货物、保税加工货物、减免税进口货物和暂时进出境货物等不同类型海关监管货物的通关作业流程及报关单证的填写。1.知识单元一：一般出口货物的出口通关作业教学要求：掌握出口报关单的填写规范，以出口报关行角色，完成一般出口货物（以服装出口为例）的通关作业。教学内容：（1）报关单的填写规范（2）一般出口货物的出口业务流程（3）※一般出口货物的出口通关流程教学方法：以学生训练为主、课堂讲授为辅的方式进行教学，将学生分成若干实训小组，以小组为单位进行案例讨论及自行分配实训角色并集体完成实训项目，在学生实训过程中，教师要及时发现问题并统一在课堂上进行教学总结。教师向学生布置训练任务，引导学生能在线查阅资料以及集体研讨，让学生养成一种良好的自主及集体学习的学习习惯和氛围。2.知识单元二：以进口报关行角色，完成一般进口货物的通关作业教学要求：掌握进口报关单的填写规范，以进口报关行角色，完成一般进口货物（以化妆品进口为例）的通关作业。教学内容：（1）报关单的填写规范3
3 《国际贸易通关实训》课程教学大纲（2024 版） 课程名称 课程代码 学时 学分 适用专业及课程类别 开课单位 国际贸易通关实训 International Trade Customs Clearance Experiment 104860 24 2 国际经济与贸易专业 / 实践教学（实训） 法商学院 一、课程特色与教学目标 1.课程特色 《国际贸易通关实训》课程是国际经济与贸易专业的必修课程，在学习了《国际贸易实 务》、《通关实务》、《单证实务》、《国际贸易实践模拟》、《单证实训》等相关专业理论和实训 课程之后，通过对该课程相关业务环节的反复演练和操作，使学生巩固其在课堂中所学海关 报关报检业务的基础概念和基本技能的理解，熟悉海关报关报检的实际操作流程，增强感性 认识，并能运用外贸和报关报检相关知识处理实际问题，为后续的《国际贸易跟单实训》课 程打下基础。《国际贸易通关实训》课程目的是培养学生货物通关业务岗位的实操技能，以达 到在实际工作中能自主操作的目的。 2.教学目标 学生在掌握国际贸易实务、单证实务和通关实务等知识的基础上，要求学生通过例题讲 解和分析以及实例操作，能利用通关实训软件完成不同类型海关监管货物的进出口通关训练 任务，进一步掌握和理解进出口报关报检各业务环节的意义和注意事项。使学生巩固其在课 堂中所学海关报关业务的基础概念和基本技能的理解，进一步提升自己的实践技能。 二、教学内容与教学方法 国际贸易通关实训主要教学内容是要求学生熟悉税费计征的方法、商品归类的方法以及 报关单的填制规范等基础理论知识，并掌握一般进出口货物、保税加工货物、减免税进口货 物和暂时进出境货物等不同类型海关监管货物的通关作业流程及报关单证的填写。 1．知识单元一: 一般出口货物的出口通关作业 教学要求： 掌握出口报关单的填写规范，以出口报关行角色，完成一般出口货物（以服装出口为例） 的通关作业。 教学内容： （1） 报关单的填写规范 （2） ◎ 一般出口货物的出口业务流程 （3） ※ 一般出口货物的出口通关流程 教学方法：以学生训练为主、课堂讲授为辅的方式进行教学，将学生分成若干实训小组， 以小组为单位进行案例讨论及自行分配实训角色并集体完成实训项目，在学生实训过程中， 教师要及时发现问题并统一在课堂上进行教学总结。教师向学生布置训练任务，引导学生能 在线查阅资料以及集体研讨，让学生养成一种良好的自主及集体学习的学习习惯和氛围。 2．知识单元二: 以进口报关行角色，完成一般进口货物的通关作业 教学要求： 掌握进口报关单的填写规范，以进口报关行角色，完成一般进口货物（以化妆品进口为 例）的通关作业。 教学内容： （1） 报关单的填写规范