重庆市2015年初中毕业置高中招生考试 语文试题(B卷) (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟 注意事项: 1试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2作答前认真阅读答题卡上的注意事项 3考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 语文知识及运用(30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分) A.啜泣(chuo)角色(jiao)踱来踱去(duo) 祈祷(dao)眼翳(yi)前仆后继(pu) 贮蓄(chu)羁绊(j)人声鼎沸(dng) D.虐杀(nue)翩然(pian)不省人事(xing) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(3分) A.惦记 栖息 转瞬既逝 B.闲游 镶嵌 一代天娇 C.执拗 黄晕 大彻大悟 D.甜密 洗濯 斩钉截铁 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.月明风清的夜晩,静悄悄的,一只小船从芦苇丛中撑岀来,在湖里,像一片苇叶 向着东南方向驶去。 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风, 在天空中自由地俯仰生姿 C.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉 般的回忆,诉说对生命的感激 D.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小 心翼翼地躲避伤害。 4.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分) (1)当他们再次相见的时候,曾经的心有灵犀已成过往,多年不通消息使他们彼此起 (2)不法商人总是以次充好,牟取暴利,我们的责任是擦亮眼睛,保护消费者的 利益 (3)苏州园林亭台轩榭布局美,假山池沼配合美,花草树木映衬美,当然 你可以亲自去游览一番。 A.隔膜企图不止 B.隔膜企望 不只 C.隔绝企图不只 D.隔绝企望不止 5.花香鸟语、草长莺飞…这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、 形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。(4分) 示例 大自然的色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感 受到春天的蓬勃与活力。 大自然的 语言: 6.概括下面一则新闻的主要内容。(25字以内)(4分)
重庆市 2015 年初中毕业暨高中招生考试 语文试题（B 卷） （全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、语文知识及运用（30 分） 1.下列词语中加点字注音完全正确 ．．．．的一项是（ ）（3 分） A．啜．泣（chuò） 角．色（jiǎo） 踱．来踱去（duó） B．祈祷．（dǎo） 眼翳．（yì） 前仆．后继（pú） C．贮．蓄（chú） 羁．绊（jī） 人声鼎．沸（dǐng） D．虐．杀（nüè） 翩．然（piān） 不省．人事（xǐng） 2.下列词语中书写完全正确 ．．．．的一项是（ ）（3 分） A．惦记 栖息 转瞬既逝 B．闲游 镶嵌 一代天娇 C．执拗 黄晕 大彻大悟 D．甜密 洗濯 斩钉截铁 3.下列句子中加点词语使用不恰当．．的一项是（ ）（3 分） A．月明风清 ．．．．的夜晚，静悄悄的，一只小船从芦苇丛中撑出来，在湖里，像一片苇叶， 向着东南方向驶去。 B．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风， 在天空中自由地俯仰生姿 ．．．．．。 C．平凡生活中，常有一些情感不能自已 ．．．．，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉 般的回忆，诉说对生命的感激。 D．如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小． 心翼翼 ．．．地躲避伤害。 4.依次填入下列句子横线处的词语最恰当 ．．．的一项是（ ）（3 分） （1）当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此 起 来。 （2）不法商人总是 以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护消费者的 利益。 （3）苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然 这些， 你可以亲自去游览一番。 A．隔膜 企图 不止 B．隔膜 企望 不只 C．隔绝 企图 不只 D．隔绝 企望 不止 5.花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、 形态、气味三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。（4 分） 示例： 大自然的色彩语言：金黄色的阳光下，一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延，让人感 受到春天的蓬勃与活力。 大自然的 语言： 。 6.概括下面一则新闻的主要内容。（25 字以内）（4 分）
重庆日报讯5月18日,记者从重庆出版集团获悉,今年,该集团计划推出《中国抗 战大后方历史文化丛书》《抗战记忆—台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》 等100多种抗战读物,以此向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年献礼。其 中,《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主,由档案文献、学术著作和普及读物 线成,用100卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。 7.综合性学习(10分) 家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。 全国妇联评选出全国“最美家庭”,重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料, 按要求回答问题 材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的 陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办 的民间慈善机构——“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由 此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。 材料二:“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒 和赌…….”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这 一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和睦与幸福。杨兴明家住武隆县羊角镇石床村, 他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训 其“齐家立德”的家规在当地成为美谈 资料三:涪陵区的陈朝晖岀生于书香文化世家,他甘于清贫,追求精神文化,读书、藏 书、品书,建立起了一个丰富的精神家园。十多年,藏书6万余册,藏书的种类、数量和 价值,在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本,在古籍文献的收藏方面 已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好, 影响着家庭,影响着周边的人。他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。 (1)【发现“最美 阅读材料一和材料二,探究以下两个最美家庭的特色。(4分) 王芳家庭,美在 杨兴明家庭,美 (2)【分享“最美”】 你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,你作 为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告,请你用得体的语言邀请他。(3分) (3)【弘扬“最美 重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”,请你为这一基地写一条宣传标 语。(要求:有感召力,20字以内)(3分) 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累 古诗文默写。(10分,每空1分) (1)子曰:“学而时习之,不亦说乎 不亦乐乎? 不亦 君子乎?”(《论语》) (2) 在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (3) 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》) (4)闲来垂钓碧溪上, (李白《行路难》)
重庆日报讯 5 月 18 日，记者从重庆出版集团获悉，今年，该集团计划推出《中国抗 战大后方历史文化丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》 等 100 多种抗战读物，以此向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年献礼。其 中，《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主，由档案文献、学术著作和普及读物 组成，用 100 卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。 7.综合性学习（10 分） 家和万事兴，家齐国安宁。近年来，全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。 全国妇联评选出全国“最美家庭”，重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料， 按要求回答问题。 材料一：广西南宁的王芳 20 多年精心照顾脑瘫女儿，用至诚的母爱给予女儿最贴心的 陪护，使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动，他们创办 的民间慈善机构——“安琪之家”，至今已为 5000 多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由 此王芳家庭获得 2015 年全国“最美家庭”称号。 材料二：“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度，败家酒 和赌……”这是 2014 年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这 一家训，让五世同堂的大家庭拥有了长久的和睦与幸福。杨兴明家住武隆县羊角镇石床村， 他当年已 90 岁高龄，共有 120 余名子孙后人，他家凡是年满 12 周岁的后生必须熟背家训， 其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。 资料三：涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家，他甘于清贫，追求精神文化，读书、藏 书、品书，建立起了一个丰富的精神家园。十多年，藏书 6 万余册，藏书的种类、数量和 价值，在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍 3 万余本，在古籍文献的收藏方面， 已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好， 影响着家庭，影响着周边的人。他的家庭因此获得 2014 年“重庆最美十大家庭”称号。 （1）【发现“最美”】 阅读材料一和材料二，探究以下两个最美家庭的特色。（4 分） 王 芳家庭，美在 杨兴明家庭，美在 （2）【分享“最美”】 你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，你作 为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告，请你用得体的语言邀请他。（3 分） （3）【弘扬“最美”】 重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标 语。（要求：有感召力，20 字以内）（3 分） 二、古诗文积累与阅读（25 分） （一）古诗文积累 8.古诗文默写。（10 分，每空 1 分） （1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？ ，不亦乐乎？ ，不亦 君子乎？”（《论语》） （2） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （3） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》） （4）闲来垂钓碧溪上， 。（李白《行路难》）
一览众山小。(杜甫《望岳》) (6)人生自古谁无死 (文天祥《过零丁洋》) (7)夕阳西下, (马致远《天净沙·秋思》) (8)岑参《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到 极致的两句诗是 (二)阅读《邹忌讽齐王纳谏》 完成文后9-12题。(15分) 邹忌修八尺有余,而形貌呹丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美? 其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?″城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其 妾日:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客日 吾与徐公孰美?″客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜 而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也 客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣;臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时 而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝 廷。 9.解释下列加点的字。(4分) (1)邹忌修八尺有余()(2)朝服衣冠( (3)私我也 (4)王之蔽甚矣( 10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)君美甚,徐公何能及君也? (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(注:鄂版教材为“群臣吏民,能面刺寡 人之过者,受上赏"。) 11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.邹忌与徐公比美,妻、妾、客的赞美而自喜,并从中悟出直言不易的道理,关键在 于他有自知之明。 B.听了邹忌的谏言,仅仅说了一个“善”字,凝练传神,其纳谏的态度和决心跃然纸 C.妻、妾、客的回答,虽然同为赞扬,但态度语气明显不同。妻是热情的,妾是逢迎 的’D.这篇文章在写法上采用设喻说理的方法,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说 课是畏怯的 服力 文中齐威王的故事,蕴含着什么道理?结合现实生活谈谈你的认识。(4分) 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文章,完成13-17题。(20分) 炸豆
（5） ，一览众山小。（杜甫《望岳》） （6）人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） （7）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） （8）岑参《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到 极致的两句诗是： ， 。 （二）阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成文后 9-12 题。（15 分） 邹忌修．八尺有余，而形貌昳丽。朝服．衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之客曰： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜 而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私．我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣；臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不求于王：由此观之，王之蔽．甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时 而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝 廷。 9.解释下列加点的字。（4 分） （1）邹忌修．八尺有余（ ） （2）朝服．衣冠（ ） （3）私．我也（ ） （4）王之蔽．甚矣（ ） 10.将下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）君美甚，徐公何能及君也？ （2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（注：鄂版教材为“群臣吏民，能面刺寡 人之过者，受上赏”。） 11.下面对文章的理解和分析不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．邹忌与徐公比美，妻、妾、客的赞美而自喜，并从中悟出直言不易的道理，关键在 于他有自知之明。 B．听了邹忌的谏言，仅仅说了一个“善”字，凝练传神，其纳谏的态度和决心跃然纸 上。 C．妻、妾、客的回答，虽然同为赞扬，但态度语气明显不同。妻是热情的，妾是逢迎 的，课是畏怯的。 D．这篇文章在写法上采用设喻说理的方法，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说 服力。 12.文中齐威王的故事，蕴含着什么道理？结合现实生活谈谈你的认识。（4 分） 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读下面的文章，完成 13-17 题。（20 分） 炸 豆⑴
阿慧 ①天上是金黄的太阳,地上是金黄的豆田。数干亩黄豆在豫东平原成熟,没有遮拦的那 种黄,每一片豆叶都似纯金的 ②露水一夜间打落金片似的豆叶,豆叶就在豆棵φ下打了卷、褪了色。那叶面的金色被 太阳光收了,凝固在豆荚里,黄豆就黄得耀眼了。 ③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都酝酿 着黏稠的梦。掉光了叶孑的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮,从头坠到根,蓄意沉甸甸地爆裂。镰 刀反射太阳的光芒,豆棵在农人的脚边齐齐倒下。 ④割掉豆棵的田地,灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣 的是妹妹,慵懒的土地就有了色彩和灵动 ⑤姐妺俩一进豆地就低头寻找,找到—粒黄豆就放进搪瓷茶缸,叮当响了一声,叮当又 响一声,小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得 如睡着的小娃娃。小姐妺爱惜地把它们捡起,粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾, 眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响,奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说:“有碗豆 芽汤喝,该多好啊『可是,豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地,眼见各自茶 缸里的豆粒,像太阳一样越升越高 ⑥突然,小妺锐利地一声尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒惊恐灺蹦跳,纷纷逃入草叶。 一条蛇盘成腐败豆叶的颜色,小妹懵懂扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子,曲曲弯 弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头,那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妺的危 险,她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋,麻花着身子,追逐妺妺的脚跟,小妺惊叫得不成样子, 田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头,蛇疼得一抽,辨不清方向,冲向路边水 沟。 ⑦小姐妺背靠苦楝树,小脸儿如苦楝果般白白黄黃。镰刀割去粗硬的豆棵,留下钉子似 的斜尖儿,穿透小姐妺单薄的布鞋底,扎破她们白嫩的脚板,麻麻扎扎的伤口渗着丝丝鲜红 的血。小姐姐把树下的尘土,拢起一个温软的小丘,姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带有 太阳温度的细土暖洋洋抚慰了伤痛,小妺的泪水,在柔嫩的小脸上,渐渐干成两道白印 ⑧小姐姐蹒跚地去找搪瓷茶缸,沿着蛇追赶的布满豆茬的路,她把教落的黄豆重新拾进 茶缸。姐妺俩回家的脚步歪歪扭扭。 ⑨拾来的豆粒,被小姐俩放进黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她们像大人一样端坐,等 待豆的长大。夜晩,姐俩坐在眼疾奶奶的床边,更像两个大人了,她们在黄豆成熟的季节里 长大。 ⑩瓦盆里的豆发了芽,一根根白嫩嫩的豆芽,顶着黄澄澄的大脑袋,咧嘴朝小姐俩憨笑。 那天,奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时,奶奶红肿的 双眼消了不少肿,模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶,掀开盖着白毛巾的瓦盆,豆芽又长 胖长高了。只是有些奇怪,有些豆芽,头上顶着透明的小白帽,有些呢,却戴着油亮亮的小 绿帽。 η小妺在黄豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把绿豆,那豆芽就黄黄绿绿的了。 (选自2014年8月23日《人民日报》,有删改)
阿 慧 ①天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那 种黄，每一片豆叶都似纯金的。 ②露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵⑵下打了卷、褪了色。那叶面的金色被 太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。 ③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿 着黏稠的梦 ．．．．。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰 刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。 ④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣 的是妹妹，慵懒．．的土地就有了色彩和灵动。 ⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又 响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得 如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾， 眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆 芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶 缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。 ⑥突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。 一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯 弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危 险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着身子，追逐妹妹的脚跟，小妹惊叫得不成样子， 田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水 沟。 ⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似 的斜尖儿，穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板，麻麻扎扎的伤口渗着丝丝鲜红 的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带有 太阳温度的细土暖洋洋抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。 ⑧小姐姐蹒跚地去找搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进 茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。 ⑨拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等 待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里 长大。 ⑩瓦盆里的豆发了芽，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。 那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的 双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长 胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小 绿帽。 ⑾小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。 （选自 2014 年 8 月 23 日《人民日报》，有删改）
注:[1]炸豆:指豆类作物成熟时,豆荚自行爆裂。[2]都棵:指豆类作物的秸秆。 13.阅读全文,填写下面表格。(4分) 小姐妹在拾豆过程中遇到的困难 解决困难的方法 小姐妹被蛇追赶 (1) 用细土抚慰伤痛 14.结合上下文,说说下列句子中加点词语的含义。(4分) (1)农人们在豆地南头儿占好自己的田垄,就像运动员占好自己的跑道,人和镰刀都 酝酿着黏稠的梦。 (2)两个女娃从村子走进田地,黄衣的是姐姐,红衣的是妹妹,慵懒的土地就有了色 彩和灵动。 15.从修辞的角度品析下面句子的妙处。(4分 黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气,胖胖地躺在那里,乖得如睡着的小娃娃。 16.小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”,联系全文,说说她们的“长大”具体体现在哪 些方面。(4分) 本文为什么以“炸豆”为标题,联系全文,谈谈你的理解。(4分) (二)阅读下面的文章,完成18-22题。(20分) 数字时代,我们的大脑被改变了 晓辉 ①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从 远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我 们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否 也被改变了? ②科学家认为,对网络科技的深度依赖,不仅改变了人们的思维方式。这在阅读时表现 得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美 国技术专家尼古拉斯卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我直有 种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比 已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读本书或一篇长文, 曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论 点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了 我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。 ③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手"。以微博为例,浏览一个微 博页面只要几分钟,眼睛在毎条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴 趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻 炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅 读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体毎-条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻 辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思雄“碎片化
注：[1]炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。[2]都棵：指豆类作物的秸秆。 13.阅读全文，填写下面表格。（4 分） 小姐妹在拾豆过程中遇到的困难 解决困难的方法 小姐妹被蛇追赶 （1） （2） 用细土抚慰伤痛 14.结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。（4 分） （1）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都 酝酿着黏稠的梦 ．．．．。 （2）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒．．的土地就有了色 彩和灵动。 15.从修辞的角度品析下面句子的妙处。（4 分） 黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。 16.小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”，联系全文，说说她们的“长大”具体体现在哪 些方面。（4 分） 17.本文为什么以“炸豆”为标题，联系全文，谈谈你的理解。（4 分） （二）阅读下面的文章，完成 18-22 题。（20 分） 数字时代，我们的大脑被改变了 晓 辉 ①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从 远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我 们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否 也被改变了？ ②科学家认为，对网络科技的深度依赖，不仅改变了人们的思维方式。这在阅读时表现 得最为明显。对书籍的深阅读 ．．．与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美 国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一 种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比 已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文， 曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论 点的转折，从而进行思考。但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了。 我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。” ③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手 ．．．．”。以微博为例，浏览一个微 博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴 趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻 炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅 读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻 辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化