182.3正方形
18.2.3 正方形
创设情境引入新课 平行四边形与矩形、菱形有什么联系? 矩形 定义 平行四边形 设双 菱形 性质逆向猜想 判定
创设情境 引入新课 平行四边形与矩形、菱形有什么联系？ 性质 定义 判定 逆向猜想 平行四边形 矩形 菱形
回顾思考提出问题 在小学,什么样的四边形是正方形?正方形与矩形 和菱形分别有什么关系? 四个角都是直角,四条边都相等的四边形叫正方形 你能用一张矩形纸片,折出一个最大的正方形吗? 说说折出的四边形是正方形的依据
回顾思考 提出问题 在小学，什么样的四边形是正方形？正方形与矩形 和菱形分别有什么关系？ 四个角都是直角，四条边都相等的四边形叫正方形． 你能用一张矩形纸片，折出一个最大的正方形吗？ 说说折出的四边形是正方形的依据．
回顾思考提出问题 如图,某一拉门在完全关闭时,其相应的菱形变成 正方形.请说说图中∠1的变化过程
回顾思考 提出问题 如图，某一拉门在完全关闭时，其相应的菱形变成 正方形．请说说图中∠1的变化过程． 1 1
回顾思考提出问题 现在,你对正方形有哪些新的认识? 正方形既是矩形又是菱形 矩形 尺 平行四边形 正方形 菱形
回顾思考 提出问题 现在，你对正方形有哪些新的认识？ 正方形既是矩形又是菱形． 平行四边形 矩形 菱形 正方形