创新性原则 “创”是指前人或他人没有研究过的题目, 而不是重复别人的工作; ·“新”是指研究项目有独到之处,而不是 公知公用、模仿抄袭的低水平重复; 创新程度可有不同,但一定要有创新
创新性原则 • “创”是指前人或他人没有研究过的题目， 而不是重复别人的工作； • “新”是指研究项目有独到之处，而不是 公知公用、模仿抄袭的低水平重复； 创新程度可有不同，但一定要有创新
为什么要创新? 国人学术会议或期刊初审稿件分析,低级、简 单重复课题达50% 搞科研不能总是重复别人的实验,这样做你就 只能一直跟在别人的后面,永远做不出有创新 性的工作。 任何一项新科研成果的取得都是叠加在前人工 作的基础上的。但通过重复,你要提出自己的 观点,设计出你自己的实验方案
为什么要创新？ • 国人学术会议或期刊初审稿件分析，低级、简 单重复课题达50% • 搞科研不能总是重复别人的实验，这样做你就 只能一直跟在别人的后面，永远做不出有创新 性的工作。 • 任何一项新科研成果的取得都是叠加在前人工 作的基础上的。但通过重复，你要提出自己的 观点，设计出你自己的实验方案
如何创新 1.提出问题(初始意念) ◆善于在观察中发现问题(弗莱明,1928年,青霉素)1945年, 弗莱明、佛罗理和钱恩 ◆在怀疑中(与计算不符)提出问题(哥白尼1473-1543 1529年提出,1543年发表,日心说)。1700年前,赫拉克里 特和阿里斯塔克斯凭猜想日心说 ◆在灵感中提出假想(阿基米德,公元前240年,浮力),是个 传说 ◆在幻想中提出创意(达芬奇:1478年,汽车 ◆在实践工作中提出思路(柯马克,1963年,亨斯菲尔德, 1967,0T)
如何创新 1．提出问题（初始意念） 善于在观察中发现问题（弗莱明，1928年，青霉素）1945年， 弗莱明、佛罗理和钱恩 在怀疑中（与计算不符）提出问题（哥白尼1473—1543 ， 1529年提出，1543年发表，日心说）。1700年前，赫拉克里 特和阿里斯塔克斯凭猜想日心说 在灵感中提出假想（阿基米德,公元前240年，浮力），是个 传说 在幻想中提出创意(达.芬奇：1478年，汽车） 在实践工作中提出思路（柯马克，1963年，亨斯菲尔德， 1967，CT ）
如何创新 ·2.掌握信息: 文献检索与阅读 学术交流活动 3.起点高 热门课题:创新难,可关注新进展、新技术 和新手段 冷门课题:创新性较易,常隐藏着重大意义的 问题,但要注意实际价值
• 2. 掌握信息： – 文献检索与阅读 – 学术交流活动 • 3. 起点高 – 热门课题：创新难，可关注新进展、新技术、 和新手段 – 冷门课题：创新性较易，常隐藏着重大意义的 问题，但要注意实际价值 如何创新
4.在前人基础上,发展相对创新性 5.善于借鉴,巧用移植 6.注意自己的特色和现有基础 社会价值原则 伦理制约原则
• 4. 在前人基础上，发展相对创新性 • 5. 善于借鉴，巧用移植 • 6. 注意自己的特色和现有基础 – 社会价值原则 – 伦理制约原则