(第二、第三个"工作”应删去。) ②其实这是过虑的想法。("虑”"就是想,应删去″的想法"。 (3)可有可无 例如:①不知不觉就走了十里路左右的距离,(应删去的距离"。) ②父亲逝世离现在已整整九年了。(应删去"离现在"。) (5)应删去"的”字 例如:①出人意料的,今年三月,物价的下跌,后来慢慢的稳定了。(加了"的 句子转为短语,意思也变了,不是物价稳定,而是″下跌″稳定了。) ②由于历代动乱和气候的潮湿,几乎所有当时的绘画遭受毁灭。("历代“和"动 乱″中间也可加"的″而没有加,为句子整齐,"气候"和″潮湿″中间就不必加″的"。) 4、结构混乱 这是一个很大的类句,这里谈的是不能用″主语″"宾语”等来归类的情形。这里 最常见的是一句之内两种结构纠缠不清,有以下类型 (1)举棋不定 作者时而要用这种结构,时而要用那种结构,结果两种结构都用了。 例如:①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。(应该在”曾今… 束缚的……”和″在……束缚下的……″两种格式中选用一个。) ②这慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。(应该在”……的背后还 是自信心不够”和"…壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。) (2)藕段丝连 一句话的结构已经完整,却把他的最后一部分用做另一句的开头。 例如:①我们向政府提意见是人民的责任。(把″我们向政府提意见”和”向政府 提意见是人民的责"凑在一块儿,应该删去"我们"。) ②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。 (是把"要出版…的努力”和”一本译作……见面的"凑在一块儿,用哪一句都可 以。) (3)中途易辙 句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句
11 （第二、第三个"工作"应删去。） ②其实这是过虑的想法。（"虑"就是想，应删去"的想法"。） （3）可有可无 例如：①不知不觉就走了十里路左右的距离，（应删去"的距离"。） ②父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去"离现在"。） （5） 应删去"的"字 例如：①出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢的稳定了。（加了"的"， 句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是"下跌"稳定了。） ②由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。（"历代"和"动 乱"中间也可加"的"而没有加，为句子整齐，"气候"和"潮湿"中间就不必加"的"。） 4 、结构混乱 这是一个很大的类句，这里谈的是不能用"主语""宾语"等来归类的情形。这里 最常见的是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型： （1）举棋不定 作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。 例如：①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在"曾今…… 束缚的……"和"在……束缚下的……"两种格式中选用一个。） ②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在"……的背后还 是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。） （2）藕段丝连 一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。 例如：①我们向政府提意见是人民的责任。（把"我们向政府提意见"和"向政府 提意见是人民的责"凑在一块儿，应该删去"我们"。） ②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。 （是把"要出版……的努力"和"一本译作……见面的"凑在一块儿，用哪一句都可 以。） （3）中途易辙 一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句
例如:①杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱, 就是例子。(应该改作"因为杜重远写了……文章,就认为他是……”。原句使不知道 这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。) ②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下 大大改了样子。("中国人民……马列主义思想之后″就怎么样?作者不接下去说,却 用”中国革命"另起一句。应该改为”自从中国人民……之后"。) (4)反客为主 是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。 例如:①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪 军。("被游击队反包围″的主语是"匪军",但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击 队,作者却把它一气呵成,不加交待。应该把末一分句该作”歼灭了一大部分"或 不计其数";这样″歼灭"是接着"被游击队”下来的,就连贯了。 ②反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。(就上半句 说,谁″加以揭露″,当然是"我们″,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的ˆ 反革命分子的阴谋活动"。可是下半句的"能够把它揭露的"主语就不可能还?";反革 命分子的阴谋活动",而只能是″我们"。这一句应该在”是应当”前加”我们”。) (5)结构含混 这样的句子可以有两种看法。 例如:真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事 的作品。(句中的”产生"可以算无主句,也可以拿”创作方法"做主语,作者的意思也 许是第一种,那么上半句应该改作近几年来曾倡导过真人真事的创作方法"。) 5、表意不明 (1)指代不明 例如:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。("这种主张"指代不明) (2)有歧义 例如:①他请几个营的干部参加座谈会。("几个"修饰″营″还是″干部"?) ②在休假的这段时间里,我们的体重逐日增加,最高的达五公斤。(很可能使人 误会是逐日增加的量最高有五公斤,这当然不是事实,应把”逐日"改为”都有"。)
12 例如：①杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱， 就是例子。（应该改作"因为杜重远写了……文章，就认为他是……"。原句使不知道 这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。） ②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下 大大改了样子。（"中国人民……马列主义思想之后"就怎么样？作者不接下去说，却 用"中国革命"另起一句。应该改为"自从中国人民……之后"。） （4）反客为主 是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。 例 如：①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪 军。（"被游击队反包围"的主语是"匪军"，但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击 队，作者却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句该作"歼灭了一大部分"或" 不计其数"；这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的，就连贯了。） ② 反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。（就上半句 说，谁"加以揭露"，当然是"我们"，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的" 反革命分子的阴谋活动"。可是下半句的"能够把它揭露的"主语就不可能还?";反革 命分子的阴谋活动"，而只能是"我们"。这一句应该在"是应当"前加" 我们"。） （5）结构含混 这样的句子可以有两种看法。 例如：真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事 的作品。（句中的"产生"可以算无主句，也可以拿"创作方法"做主语，作者的意思也 许是第一种，那么上半句应该改作"近几年来曾倡导过真人真事的创作方法"。） 5 、表意不明 （1）指代不明 例如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（"这种主张"指代不明） （2）有歧义 例如：①他请几个营的干部参加座谈会。（"几个"修饰"营"还是"干部"？） ②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人 误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把"逐日"改为"都有"。）