福建省漳州市双语实验学校2011-2012学年下学期九年级第一次月考语文试卷 12-03-10 本卷满分:150分考试时间:120分钟 Zhhua913 友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 第一部分积累与运用(25分) 积累与运用(25分) 1.默写(10分,以回答最好的5道题计分) 。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (2)李白的《行路难》中,表明了诗人想要施展政治抱负,相信自己必有远大前程的 句子是: (3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 辛弃疾《破 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 (4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借自然景物的变化,暗示社会的发展, 蕴涵着深刻哲理的名句是 (5)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, 。(朱自清《春》) (6)杜甫《望岳》中的 ”与王安石的“不 畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙 (7)少壮不努力 2.口语交际。(3分) 双休日,小华正在家中紧张地复习功课,迎接即将到来的中考。他的好友小强带着羽毛 球拍喊他一起去打球,小华想拒绝小强的邀请,又怕伤了两人的感情。请你为小华拟写一段 话委婉地表示拒绝 3.名著阅读。(6分) (1)下列名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(2分) A.《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好 逸恶劳的人,对人们有教育意义 B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁
福建省漳州市双语实验学校 2011-2012 学年下学期九年级第一次月考语文试卷 2012-03-10 本卷满分:150 分 考试时间:120 分钟 Zhhua913 友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 第一部分 积累与运用(25 分) 一、积累与运用(25 分) 1.默写(10 分,以回答最好的 5 道题计分) (1) , 。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (2)李白的《行路难》中,表明了诗人想要施展政治抱负,相信自己必有远大前程的 句子是:“ , 。” (3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , 辛弃疾《破 阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 (4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,借自然景物的变化,暗示社会的发展, 蕴涵着深刻哲理的名句是 , 。 (5)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, , 。(朱自清《春》) (6)杜甫《望岳》中的“ , ”与王安石的“不 畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。 (7)少壮不努力, 。 2.口语交际。(3 分) 双休日,小华正在家中紧张地复习功课,迎接即将到来的中考。他的好友小强带着羽毛 球拍喊他一起去打球,小华想拒绝小强的邀请,又怕伤了两人的感情。请你为小华拟写一段 话委婉地表示拒绝。 3.名著阅读。(6 分) (1)下列名著中人物和情节的描述不正确 ...的一项是( )(2 分) A.《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好 逸恶劳的人,对人们有教育意义。 B.诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利,如:火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁
火烧连营七百里等 C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使 斗杀西门庆是“恨”的宣泄。 D.《朝花夕拾》回忆了众多的人物,如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨 的藤野……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。 (2)请从下列名著精彩片断中任选一个,简要概述该情节的主要内容。(4分) ①武松斗杀西门庆 ②孙悟空三调芭蕉扇 我 4.综合性学习:阅读下面文字,回答问题。(6分) 路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过 第一个脚步匆匆。他什么也没看见 第二个感慨万千,叹了口气说:“天,花中有刺!” 第三个却眼睛一亮,说:“不, 第一个人挺麻木,他看不到风景:第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三个 人嘛,他是个乐观主义者。 朋友,你是哪一个呢? (1)请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内,注意上下文连贯)(2分) (2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字,针对以上一种 或多种人生观加以点评。(50字左右)(4分) 第二部分阅读能力(55分) 二、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成5-9题。(19分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之 明:故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽
火烧连营七百里等。 C.武松是一位豪侠之士,他景阳冈打虎是“勇”的表现,醉打蒋门神是“义”的驱使, 斗杀西门庆是“恨”的宣泄。 D.《朝花夕拾》回忆了众多的人物,如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨 的藤野……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。 (2)请从下列名著精彩片断中任选一个,简要概述该情节的主要内容。(4 分) ①武松斗杀西门庆 ②孙悟空三调芭蕉扇 我选: 。 情 节 : ___ ___ _____ 4.综合性学习:阅读下面文字,回答问题。(6 分) 路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。 第一个脚步匆匆。他什么也没看见。 第二个感慨万千,叹了口气说:“天,花中有刺!” 第三个却眼睛一亮,说:“不,_________________________________!” 第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三个 人嘛,他是个乐观主义者。 朋友,你是哪一个呢? (1)请在原文的横线处填写一句适当的话。(10 个字以内,注意上下文连贯)(2 分) (2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字,针对以上一种 或多种人生观加以点评。(50 字左右)(4 分) 第二部分 阅读能力 (55 分) 二、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成 5-9 题。(19 分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之 明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽
忠言,则攸之、依、允等之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵:若无兴德之言,则责攸 之、依、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣 不胜受恩感激!今当远离,临表涕零,不知所云。(诸葛亮《出师表》) 【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也 惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿 见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德 量力,欲信大义于天下,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” (陈寿《三国志·诸葛亮传》) 5.解释下列加点词的意思。(4分) (1)先帝不以臣卑鄙() (2)所以报先帝而忠陛下( (3)将军宜枉驾顾之() (4)由是先主遂诣亮 6.下面句子中加点的词的意义和用法不相同的一项是( (3分) A.不求闻达于诸侯 B.受任于败军之际 C.欲信大义于天下 D.每自比于管仲、乐毅 将下面两个句子翻译成现代汉语。(4分) ①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 ②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也 8.“三顾濒繁天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,理解两段选文的内容 说说“天下计”、“老臣心”是指什么?(4分) 9.诸葛亮“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重。他鞠躬尽瘁、死 而后已,用毕生心血履行自己的神圣的职责。请你结合两段选文的内容,谈谈他的这种精神 将会对你产生怎样的影响?(4分)(不少于60字) 三、阅读下面的文章,完成10-14题。(18分) 最佳饮料——自开水
忠言,则攸之、依、允等之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸 之、依、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣 不胜受恩感激!今当远离,临表涕零,不知所云。(诸葛亮《出师表》) 【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿 见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德 量力,欲信大义于天下,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” (陈寿《三国志·诸葛亮传》) 5.解释下列加点词的意思。(4 分) (1)先帝不以臣卑鄙.. ( ) (2)所以..报先帝而忠陛下( ) (3)将军宜枉驾顾.之 ( ) (4)由是..先主遂诣亮 ( ) 6.下面句子中加点的词的意义和用法不.相同..的一项是( )(3 分) A.不求闻达于.诸侯 B.受任于.败军之际 C.欲信大义于.天下 D.每自比于.管仲、乐毅 7.将下面两个句子翻译成现代汉语。(4 分) ①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 ②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 8. “三顾濒繁天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,理解两段选文的内容, 说说“天下计”、“老臣心”是指什么?(4 分) 9.诸葛亮“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重。他鞠躬尽瘁、死 而后已,用毕生心血履行自己的神圣的职责。请你结合两段选文的内容,谈谈他的这种精神 将会对你产生怎样的影响?(4 分)(不少于 60 字) 三、阅读下面的文章,完成 10—14 题。(18 分) 最佳饮料——自开水
①随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普 遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是嬴得了青少年的青昧, 而饮用白开水的人却越来越少。其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。 ②众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分 体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对 生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且 白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平 衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红 蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。因此,白开水实在是人体最需要的 天然“饮料”。 ③白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体 需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微 量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的 1/10又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升,自来水为20-30毫升 升,而纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明,自来水中的矿物质和微量元素的含量对人 体来说是最适宜的。 ④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和 热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人则由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入不足而渐趋 瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收,引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂 在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快 从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的 负担。另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对 人体有益的矿物质,长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡,这对 处于生长期的青少年来说尤为不利。 ⑤那么,如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不 宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌 握喝水的量。成人每天需500~300毫升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正 吸收:最好每隔1~2小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮 用水储存时间不宜过长,否则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺 将水加热到100℃并持续沸腾3分钟,等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开 的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时 间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的 10.为什么说白开水是生活中的最佳饮料?(4分)
①随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普 遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青昧, 而饮用白开水的人却越来越少。其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。 ②众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分, 体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对 生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且, 白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平 衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红 蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。因此,白开水实在是人体最需要的 天然“饮料”。 ③白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体 需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微 量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的 1/10,又是纯净水的 10 倍。矿泉水的矿化度一般为 200-300 毫升/升,自来水为 20-30 毫升/ 升,而纯净水只有 2-3 毫升/升。有关研究表明,自来水中的矿物质和微量元素的含量对人 体来说是最适宜的。 ④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和 热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人则由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入不足而渐趋 瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收,引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂 在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快 从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的 负担。另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对 人体有益的矿物质,长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡,这对 处于生长期的青少年来说尤为不利。 ⑤那么,如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不 宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌 握喝水的量。成人每天需 500~3000 毫升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正 吸收;最好每隔 l~2 小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮 用水储存时间不宜过长,否则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。 将水加热到 100℃并持续沸腾 3 分钟,等降温到 30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开 的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时 间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的。 10.为什么说白开水是生活中的最佳饮料?(4 分)
11.请说说第③段中画线句子用了哪几种说明方法并分析其作用。(4分) 2.分析下面句中加点字的表达效果。(3分) 从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康有价值 13.根据对阅读内容的理解,说说应该如何正确科学地饮用白开水?(4分) 14.请拟写一则倡导喝白开水的公益广告语。(3分) 四、阅读下面的小说,完成15-19题。(18分) 汤姆的午餐 在加利福尼亚州某中学有一个班,学生顽劣异常 刚从大学毕业的露茜主动请缓,担任这个班的班主任。校长问她:“你知道你正在要求 的是什么吗?迄今为止,还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢!”露茜注视着校长, 坚定地说:“如果您同意的话,我愿意接受这个挑战。” 第二天早上,露茜就站在了这个班的学生面前。她说:“淘气包们,从今天起我就是你 们的班主任了。我知道,想让你们每个人都很优秀,仅靠我一个人的力量是办不到的,我必 须依靠你们的帮助!” 坐在最后一排的是一个又高又壮的男孩,同学们都叫他“大个子汤姆”。他听露茜老师 说到这里,就低声对他的同桌说:“嘻嘻,我不需要别人的帮助,就能把小个子汤米揍扁 露茜老师笑了笑,说:“不过,我将允许你们自己制定班规,并将你们的创意写在黑板 上。”学生们很兴奋,不一会儿,就在黑板上列出了10条班规。然后,露茜老师“就若违 反这些班规该如何处治”向学生们征询意见。汤姆站起来说:“如果谁违反了班规,他就应 该脱掉衣服,让您在他的后背上打10木板!”早已习惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。 在接下来的两三天里,一切都很平静。但是到了第四天中午,汤姆却在教室里暴怒了, 原因是他的午餐竟然被人偷吃了!此事涉嫌“偷窃”,露茜老师立刻就此事展开了调査。事 情很快便水落石出:是小个子汤米偷吃了。汤米也承认确实是他拿走了汤姆的午餐。于是, 露茜老师就问他:“你知道你会受到什么样的惩罚吗?”汤米眼含泪花,点了点头。 汤米这几天穿的是一件厚厚的外衣,他向露茜老师乞求说:“我有错,我愿意接受惩罚 但是,请不要让我脱掉外套。”还没等露茜老师开口,汤姆就气势汹汹地命令道:“你必须 脱掉你的外套!”没办法,小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套
11.请说说第③段中画线句子用了哪几种说明方法并分析其作用。(4 分) 12.分析下面句中加点字的表达效果。(3 分) 从医学角度上讲,任何..饮料都不如白开水对生理健康有价值。 13.根据对阅读内容的理解,说说应该如何正确科学地饮用白开水?(4 分) 14.请拟写一则倡导喝白开水的公益广告语。(3 分) 四、阅读下面的小说,完成 15—19 题。(18 分) 汤姆的午餐 在加利福尼亚州某中学有一个班,学生顽劣异常。 刚从大学毕业的露茜主动请缨,担任这个班的班主任。校长问她:“你知道你正在要求 的是什么吗?迄今为止,还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢!”露茜注视着校长, 坚定地说:“如果您同意的话,我愿意接受这个挑战。” 第二天早上,露茜就站在了这个班的学生面前。她说:“淘气包们,从今天起我就是你 们的班主任了。我知道,想让你们每个人都很优秀,仅靠我一个人的力量是办不到的,我必 须依靠你们的帮助!” 坐在最后一排的是一个又高又壮的男孩,同学们都叫他“大个子汤姆”。他听露茜老师 说到这里,就低声对他的同桌说:“嘻嘻,我不需要别人的帮助,就能把小个子汤米揍扁。” 露茜老师笑了笑,说:“不过,我将允许你们自己制定班规,并将你们的创意写在黑板 上。”学生们很兴奋,不一会儿,就在黑板上列出了 10 条班规。然后,露茜老师“就若违 反这些班规该如何处治”向学生们征询意见。汤姆站起来说:“如果谁违反了班规,他就应 该脱掉衣服,让您在他的后背上打 10 木板!”早已习惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。 在接下来的两三天里,一切都很平静。但是到了第四天中午,汤姆却在教室里暴怒了, 原因是他的午餐竟然被人偷吃了!此事涉嫌“偷窃”,露茜老师立刻就此事展开了调查。事 情很快便水落石出:是小个子汤米偷吃了。汤米也承认确实是他拿走了汤姆的午餐。于是, 露茜老师就问他:“你知道你会受到什么样的惩罚吗?”汤米眼含泪花,点了点头。 汤米这几天穿的是一件厚厚的外衣,他向露茜老师乞求说:“我有错,我愿意接受惩罚, 但是,请不要让我脱掉外套。”还没等露茜老师开口,汤姆就气势汹汹地命令道:“你必须 脱掉你的外套!”没办法,小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套