效果检测 5-4-3-2-101234 数轴上,点A,B分别表示ab,计算A,B间距离 (1)若a=4,b=1,A,B间距离=3。 (2)若a=0,b=4,A,B间距离=4 (3)若a=4,b=-1,A,B间距离=3。 (4)若a=-1,b=4,A,B间距离=5。 归纳:A,B间距离用a,b可表示为=a-b
-5 -4-3 -2 -1 0 1 2 3 4 （1）若a=4，b=1, A,B间距离= 。 数轴上，点A,B分别表示a,b,计算A,B间距离。 （2）若a=0，b=4, A,B间距离= 。 （3）若a=-4，b=-1, A,B间距离= 。 （4）若a=-1，b=4, A,B间距离= 。 归纳：A,B间距离用a,b可表示为= 。 3 4 3 5 |a-b| 效果检测
有理乘法
学习目标 1掌握有理数乘法法则。(理解法则) 2.了解倒数的概念会求一个数的倒数。 (概念)
学习目标 1.掌握有理数乘法法则。 2.了解倒数的概念,会求一个数的倒数。 （理解法则） （概念）
自学指导 阅读课本P28-30,思考: 1、你能说出有理数乘法法则吗? 由P30例1纳有理数乘法的运算步骤。 (归纳法、类比法) 2、什么叫互为倒数?如何表示一个数的倒数? 你会求一个数(整数、分数、小数)的倒数吗? 它们的符号有无变化? 0有倒数吗?倒数是它本身的数有哪些? 3完成P30练习
阅读课本P28-30，思考： 1、你能说出有理数乘法法则吗？ 由P30例1归纳有理数乘法的运算步骤。 （归纳法、类比法） 2、什么叫互为倒数？如何表示一个数的倒数？ 你会求一个数（整数、分数、小数）的倒数吗？ 它们的符号有无变化？ 0有倒数吗？倒数是它本身的数有哪些？ 3.完成P30练习 自学指导
自学效果检查 观察这四个式子: (+2)x(+3)=+6;(-2)x(-3)=+6 (-2)×(+3)=-6;(+2)x(-3)=-6 正数乘正数积为正数;负数乘负数积为正数 负数乘正数积为负数;正数乘负数积为负数; 乘积的绝对值等于各因数绝对值的积
正数乘正数积为 数；负数乘负数积为 数； 负数乘正数积为 数；正数乘负数积为 数； 乘积的绝对值等于各因数绝对值的 。 正 正 负 负 积 自学效果检查 观察这四个式子： (+２)×(+３)＝ ; (-２)×(-３)＝ (-２)×(+３) ＝ ; (+２)×(-３)＝ +6 +6 -6 -6