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http://cai.7cxk.net 中小学课件 小结 九年级 上册
课仲 本章先学习了旋转的有关知识,要求能够从旋转的角 度观察图形,进而认识特殊的旋转——中心对称,最 后运用轴对称、平移、旋转的组合进行图案设计 htp/cai7 cxk, net中小学课件
http://cai.7cxk.net 中小学课件 • 本章先学习了旋转的有关知识，要求能够从旋转的角 度观察图形，进而认识特殊的旋转——中心对称，最 后运用轴对称、平移、旋转的组合进行图案设计． 课件说明
课仲 学习目标 1.总结和复习图形旋转、中心对称的基本性质的应 用及两个点关于原点对称时坐标之间的关系 2.注意复习平移、轴对称、旋转的联系和区别,旋 转和中心对称的联系和区别,运用图形旋转、中 心对称的基本性质解一些简单问题 教学重点 复习图形旋转的基本性质和中心对称的基本性质及两 个点关于原点对称时,它们坐标之间的关系 htp/cai7 cxk, net中小学课件
http://cai.7cxk.net 中小学课件 • 学习目标： 1．总结和复习图形旋转、中心对称的基本性质的应 用及两个点关于原点对称时坐标之间的关系； 2．注意复习平移、轴对称、旋转的联系和区别，旋 转和中心对称的联系和区别，运用图形旋转、中 心对称的基本性质解一些简单问题． • 教学重点： 复习图形旋转的基本性质和中心对称的基本性质及两 个点关于原点对称时，它们坐标之间的关系． 课件说明
问题1平移、轴对称、旋转的区别与联系 htp/cai7 cxk, net中小学课件
http://cai.7cxk.net 中小学课件 1．复习展示 问题1 平移、轴对称、旋转的区别与联系．
例1(1)如图,△ABC为等边三角形,D是 △ABC内一点,若将△ABD经过旋转后到△ACP位置, 则旋转中心是 ,旋转角等于度,△ADP是 三角形 P B htp/cai7 cxk, net中小学课件
http://cai.7cxk.net 中小学课件 2．典型例题 例1 （1）如图，△ABC 为等边三角形，D 是 △ABC 内一点，若将△ABD 经过旋转后到△ACP 位置， 则旋转中心是______，旋转角等于_____度，△ADP 是 ______三角形． A B D P C