部编版五年级下册小学语文 语文园地二
部编版五年级下册小学语文
交流平台 ◆读读,找规律,(你读了小朋友的话,你收获了什么?) 本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌一些 方法,阅读起来就能够更加顺怖 这几位同学围绕“阅读名 可以根据上下文精测语句的意思。如《猴王出世》 著的方法”展开讨论,从他们 每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意” 我大致猜到这句话在讲猴王很有灵性 的谈话中,可以归纳出四点: 遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如《红楼 、根据上下文猜测语句的意 春趣》中“剪子股、蔓子”等词语,只要知道是放风筝的 工具就行了。 思。二、有些较难理解的语句, 读《草船借箭》的时候,我借助资料了解了三国时代 的一些历史景,更好地理解了故事的内客 令不用反复琢磨,只要知道大意 我结合看过酌电影、电视剧,加深了对课文的理解 就行。三、借助资料了解历史 增加了阅读的乐趣 背景。四、结合看过的电影 电视剧加深对名著的理解
◆读一读，找规律。 你读了小朋友的话，你收获了什么？ 这几位同学围绕“阅读名 著的方法”展开讨论，从他们 的谈话中，可以归纳出四点： 一、根据上下文猜测语句的意 思。二、有些较难理解的语句， 不用反复琢磨，只要知道大意 就行。三、借助资料了解历史 背景。四、结合看过的电影、 电视剧加深对名著的理解
◆练一练,学运用 (1)店家切了二斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面 前,再筛一碗酒。 “筛”在这里的意思是斟、倒。 (2)一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王。”这句 话的意思是一个个都按年龄大小排成一队,朝石猴有 礼貌地拜见,都尊称它为“千岁大王
◆练一练，学运用。 （1）店家切了二斤熟牛肉，装了一大盘子，拿来放在武松面 前，再筛一碗酒。 “筛”在这里的意思是________________。 （2）一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王。”这句 话的意思是______________________________________ ________________________________________ 斟、倒 一个个都按年龄大小排成一队，朝石猴有 礼貌地拜见，都尊称它为“千岁大王
词包段运用 ○你能猜出下面词语的大致意思吗? 榜文客官印傖驿站伙计 郎中店家客舍货郎墨容 可以从几个方面猜测词语的意思:(1)结合自己阅读古典 名著或小说的经验,猜测词语的意思。(2)结合相关题材的 电视、电影台词,猜测词语的意思。(3)抓住词语中的关键 字,结合语境猜测词语的意思
你能猜出下面词语的大致意思吗？ 可以从几个方面猜测词语的意思:（1）结合自己阅读古典 名著或小说的经验，猜测词语的意思。（2）结合相关题材的 电视、电影台词，猜测词语的意思。（3）抓住词语中的关键 字，结合语境猜测词语的意思
榜文:公告;告示。 客官:旧时店家、船家对顾客、旅客的尊称。 印信:政府机关的各种印章或者公私印章的总称。 驿站:古时供传递文书、官员来往及运输等中途暂 息、住宿的地方;旅店。 伙计:旧时指店员或长工
榜文：公告；告示。 客官：旧时店家、船家对顾客、旅客的尊称。 印信：政府机关的各种印章或者公私印章的总称。 驿站：古时供传递文书、官员来往及运输等中途暂 息、住宿的地方；旅店。 伙计：旧时指店员或长工