(5)资产组减值的会计处理 3.问题与应用（能力要求） (1)练习资产组减值的会计处理， 第五节商誉减值测试及会计处理（略讲） 1.主要内容 (1)商誉减值测试的一般要求 (2)商誉减值测试的方法及账务处理 2.基本概念和知识点 (1)商誉资产减值测试的具体要求 (2)商誉减值测试的方法 (3)商誉减值测试的会计处理 3.问题与应用（能力要求） (1)商誉资产减值测试与其他资产的区别。 (2)财政部针对商誉资产减值的建议有哪些？ 4.思政元素 理论辨析形式探讨合并商誉应当减值还是摊销，为深化理解商誉减值和摊销两 种方法对会计处理的不同影响。通过案例分析，认识到溢用权益结合法对社会主义 经济建设的危害性，鼓励学生要充分发挥“财会监督”的职能，恪守职业道德，诚 信为本，为社会主义经济建设提供有用的会计信息。 (三)课程思政内容和方式 通过讲授和学习资产减值准则，要在授课过程中立德树人“润物无声”；结合 理论前沿与资本市场商誉“黑天鹅”实践，提供了具体场景，增强了对专业知识的
6 （5）资产组减值的会计处理 3.问题与应用（能力要求） （1）练习资产组减值的会计处理。 第五节 商誉减值测试及会计处理（略讲） 1.主要内容 （1）商誉减值测试的一般要求 （2）商誉减值测试的方法及账务处理 2.基本概念和知识点 （1）商誉资产减值测试的具体要求 （2）商誉减值测试的方法 （3）商誉减值测试的会计处理 3.问题与应用（能力要求） （1）商誉资产减值测试与其他资产的区别。 （2）财政部针对商誉资产减值的建议有哪些？ 4.思政元素 理论辨析形式探讨合并商誉应当减值还是摊销，为深化理解商誉减值和摊销两 种方法对会计处理的不同影响。通过案例分析，认识到滥用权益结合法对社会主义 经济建设的危害性，鼓励学生要充分发挥“财会监督”的职能，恪守职业道德，诚 信为本，为社会主义经济建设提供有用的会计信息。 （三）课程思政内容和方式 通过讲授和学习资产减值准则，要在授课过程中立德树人“润物无声”；结合 理论前沿与资本市场商誉“黑天鹅”实践，提供了具体场景，增强了对专业知识的
学习深度与广度：实际业务处理中，正确计提资产减值，不做假账，坚持准则：具 体业务处理过程中实现会计监督职能， (四)思考与实践 1.什么是资产减值？ 2.什么是资产的可收回金额，其含义是什么？ 3.资产的公允价值与处置费用的净额如何确定？ 4.什么是资产的预计未来现金流量现值？ 5.预计未来现金流量应考虑的主要因素有哪些？ 6建立资产组和资产组组合的意义是什么？ 7.资产组如何进行减值测试？ (五)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本 概念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课 后布置小组报告，下次课上分小组做pt报告展示。 第十章负债 (一)目的与要求 1.教学目标 通过学习，应掌握流动负债、非流动负债的含义和构成，熟练掌握应付职工薪 酬核算的内容及确认原则、应交税费的核算内容、应付债券利息的确认方法，理解 预计负债、借款费用以及债务重组的有关确认与计量的条件和原则。 2.育人目标
7 学习深度与广度；实际业务处理中，正确计提资产减值，不做假账，坚持准则；具 体业务处理过程中实现会计监督职能。 （四）思考与实践 1.什么是资产减值? 2.什么是资产的可收回金额,其含义是什么? 3.资产的公允价值与处置费用的净额如何确定? 4.什么是资产的预计未来现金流量现值? 5.预计未来现金流量应考虑的主要因素有哪些? 6.建立资产组和资产组组合的意义是什么? 7.资产组如何进行减值测试? （五）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本 概念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课 后布置小组报告，下次课上分小组做 ppt 报告展示。 第十章 负债 (一)目的与要求 1.教学目标 通过学习，应掌握流动负债、非流动负债的含义和构成，熟练掌握应付职工薪 酬核算的内容及确认原则、应交税费的核算内容、应付债券利息的确认方法，理解 预计负债、借款费用以及债务重组的有关确认与计量的条件和原则。 2.育人目标
讲述负债的内涵及会计方法时，融入商业伦理道德。在经济高速发展过程中 经济领域的道德缺失现象也日益凸显，这些问题不但严重影响着人们的经济活动， 而且影响社会风气，制约着人的全面发展，并且造成了巨大的环境压力。这就需要 从事商业活动的商业主体讲究商业道德，具备良好的商业信誉，树立正确的商业道 德价值观，才能使他们在商业经济大潮中健康、长远的发展下去。培养学生讲求商 业信用，欠债还钱，加强会计职业道德培养。 3.发挥会计监督作用。 (二)教学内容 第一节负债概述 1.主要内容 (1)负债的定义及确认条件 (2)负债的分类 2.基本概念和知识点 (1)负债的定义 (2)金融负债 (3)负债的确认条件 3.问题与应用（能力要求） (1)负债与所有者权益的区别。 第二节流动负债 1.主要内容 (1)短期借款 (2)应付票据 (3)应付账款
8 讲述负债的内涵及会计方法时，融入商业伦理道德。在经济高速发展过程中， 经济领域的道德缺失现象也日益凸显，这些问题不但严重影响着人们的经济活动， 而且影响社会风气，制约着人的全面发展，并且造成了巨大的环境压力。这就需要 从事商业活动的商业主体讲究商业道德，具备良好的商业信誉，树立正确的商业道 德价值观，才能使他们在商业经济大潮中健康、长远的发展下去。培养学生讲求商 业信用，欠债还钱，加强会计职业道德培养。 3.发挥会计监督作用。 （二）教学内容 第一节 负债概述 1.主要内容 （1）负债的定义及确认条件 （2）负债的分类 2.基本概念和知识点 （1）负债的定义 （2）金融负债 （3）负债的确认条件 3.问题与应用（能力要求） （1）负债与所有者权益的区别。 第二节 流动负债 1.主要内容 （1）短期借款 （2）应付票据 （3）应付账款
(4)预收账款 (5)应付职工薪酬 (6)应交税费（略讲 (7)应付利息 (8)应付股利 (9)其他应付款 2.基本概念和知识点 (1)短期借款的核算内容、短期借款的会计核算 (2)应付票据的核算内容、应付票据的会计核算 (3)应付账款的核算内容、应付账款的会计核算 (4)预收账款的核算内容、预收账款的会计核算 (5)职工薪酬的含义及内容、应付短期薪酬的确认与计量、离职后福利（略讲）、 辞退福利（略讲）、其他长期职工福利 3.问题与应用（能力要求） (1)练习流动负债的会计处理。 4.思政元素 在讲解流动负债会计处理、包含的内容，同时辅以例题和案例讲授流动负债的 风险管理，融入利用流动负债进行财务管理的理念和理财的重要性，培养学生合理 利用负债，防范过度举债引发的财务风险和经营风险，养成财务管理的思维。 第三节非流动负债 1.主要内容 (1)长期借款
9 （4）预收账款 （5）应付职工薪酬 （6）应交税费（略讲） （7）应付利息 （8）应付股利 （9）其他应付款 2.基本概念和知识点 （1）短期借款的核算内容、短期借款的会计核算 （2）应付票据的核算内容、应付票据的会计核算 （3）应付账款的核算内容、应付账款的会计核算 （4）预收账款的核算内容、预收账款的会计核算 （5）职工薪酬的含义及内容、应付短期薪酬的确认与计量、离职后福利（略讲）、 辞退福利（略讲）、其他长期职工福利 3.问题与应用（能力要求） （1）练习流动负债的会计处理。 4.思政元素 在讲解流动负债会计处理、包含的内容，同时辅以例题和案例讲授流动负债的 风险管理，融入利用流动负债进行财务管理的理念和理财的重要性，培养学生合理 利用负债，防范过度举债引发的财务风险和经营风险，养成财务管理的思维。 第三节 非流动负债 1.主要内容 （1）长期借款
(2)应付债券 (3)长期应付款（一般介绍） (4)递延收益 (5)预计负债（略讲 2.基本概念和知识点 (1)长期借款的核算内容、长期借款的会计核算 (2)应付债券的核算内容、应付债券的发行时的会计核算、应付债券利息的会计核 算、应付债券到期偿还的会计核算 (3)长期应付款的核算内容、长期应付款的会计核算、长期应付款的列报 (4)递延收益的核算内容、递延收益的会计核算、递延收益的列报 (5)或有事项的含义及特征、预计负债的含义及确认条件、预计负债的计量、亏损 合同、重组义务、弃置费用、预计负债的披露、或有负债 3.问题与应用（能力要求） (1)或有负债为什么属于表外列报？ (2)或有资产为什么不确认为资产？ (3)练习非流动负债的会计处理。 第四节借款费用 1.主要内容 (1)借款费用的内容 (2)借款费用的确认 (3)资本化期间的确定 (4)借款费用资本化金额的确定 10
10 （2）应付债券 （3）长期应付款（一般介绍） （4）递延收益 （5）预计负债（略讲） 2.基本概念和知识点 （1）长期借款的核算内容、长期借款的会计核算 （2）应付债券的核算内容、应付债券的发行时的会计核算、应付债券利息的会计核 算、应付债券到期偿还的会计核算 （3）长期应付款的核算内容、长期应付款的会计核算、长期应付款的列报 （4）递延收益的核算内容、递延收益的会计核算、递延收益的列报 （5）或有事项的含义及特征、预计负债的含义及确认条件、预计负债的计量、亏损 合同、重组义务、弃置费用、预计负债的披露、或有负债 3.问题与应用（能力要求） （1）或有负债为什么属于表外列报？ （2）或有资产为什么不确认为资产？ （3）练习非流动负债的会计处理。 第四节 借款费用 1.主要内容 （1）借款费用的内容 （2）借款费用的确认 （3）资本化期间的确定 （4）借款费用资本化金额的确定