小组合作学习,把课文分段并概括大意。 第一段(1-2):写“我”和同伴来到林场, 准备观看灰椋鸟归来。 第二段(3-5):写灰椋鸟归林时的壮观景象。 第三段(6):写“我”归来时的 感想
小组合作学习,把课文分段并概括大意。 第一段（1-2）：写“我”和同伴来到林场， 准备观看灰椋鸟归来。 第二段（3-5）：写灰椋鸟归林时的壮观景象。 第三段（6）：写“我”归来时的 感想
同学们默读第一段,思考:一开始, “我”对灰椋鸟是什么态度?画出文中相 关的句子,读一读。 “我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背 远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?次
同学们默读第一段，思考：一开始， “我”对灰椋鸟是什么态度？画出文中相 关的句子，读一读。 “我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背， 远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？