4灯笼 1.【读准字音】给下列加点字和多音字注音。 锵然()焚身()溺炕() 掌故()慈母()点缀() 辉煌()装饰()春宵() (幽悄) (挣扎) (静悄悄) (挣钱) 2.【辨清字形】根据拼音写汉字 w0()旋争song()领y() 静m()乡shen() chang()惘 ∫tui()色 思m() tui()毛 坟m() 3.【识记词义】请把下列词义或词语补充完整 (1)斡旋: (2)应差: (3)幽悄: (4)争讼: (5)思慕 (6)怅惘 (7)垂珠联珑 (8)吹角连营 (9)人情世故: (10) 指一副温和欢乐的样子。 (11) 旧时指在马前供奔走役使的人,现用来比喻在前面奔走效力的人。 (12) 指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯 (13)在这首诗中,作者运用了许多关于战争的 (14)关于了不起的滑铁卢大战他知道许 讲出来十分动听,连猎虎的故事也 只能靠后了。 4.根据课文内容填空 文章中作者从不同方面表达了灯笼对于他的重要意义,请从以下两方面简单总结一下 (1)文化上 (2)情感上: 5.下列对文章内容理解有误的一项是() A.作者行文过程中引用了许多典故,这些典故的运用使得文章优美雅致 B.本文笔调闲适,情感真挚,意趣优雅,语言活泼。 C.作者在文章最后,通过列举历史上保家卫国的名将,表达了自己做“灯笼下的马前卒” 的誓愿。 D.作者以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从容优雅地记录着岁月的沧
1 4 灯 笼 1.【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。 锵.然( ) 焚.身( ) 溺.炕( ) 掌.故( ) 慈.母( ) 点缀.( ) 辉煌.( ) 装饰.( ) 春宵.( ) 悄 (幽悄) (静悄悄) 挣 (挣扎) (挣钱) 2.【辨清字形】 根据拼音写汉字。 wò( )旋 争 sòng( ) 领 yù( ) 静 mù( ) 乡 shēn( ) chàng( )惘 tuì( )色 tuì( )毛 思mù( ) 坟mù( ) 3.【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)斡旋:________________________________________________________________ (2)应差:________________________________________________________________ (3)幽悄:________________________________________________________________ (4)争讼:________________________________________________________________ (5)思慕:________________________________________________________________ (6)怅惘:________________________________________________________________ (7)垂珠联珑:____________________________________________________________ (8)吹角连营:____________________________________________________________ (9)人情世故:____________________________________________________________ (10)________:指一副温和欢乐的样子。 (11)________:旧时指在马前供奔走役使的人,现用来比喻在前面奔走效力的人。 (12)________:指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯。 (13)在这首诗中,作者运用了许多关于战争的________。 (14)关于了不起的滑铁卢大战他知道许多________,讲出来十分动听,连猎虎的故事也 只能靠后了。 4.根据课文内容填空。 文章中作者从不同方面表达了灯笼对于他的重要意义,请从以下两方面简单总结一下。 (1)文化上:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)情感上: _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.下列对文章内容理解有误的一项是( ) A.作者行文过程中引用了许多典故,这些典故的运用使得文章优美雅致。 B.本文笔调闲适,情感真挚,意趣优雅,语言活泼。 C.作者在文章最后,通过列举历史上保家卫国的名将,表达了自己做“灯笼下的马前卒” 的誓愿。 D.作者以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从容优雅地记录着岁月的沧
桑,表达了自己对灯笼的喜爱。 6.第一段作者叙写了小时候喜欢火、亮光的情景,请说说这样写的作用。 7.结合全文,简析作者喜爱灯笼的原因 8.文章结尾说:“唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把 烈火!”结合文章,分析并评价这句话所表现的作者的观点态度 9.如何理解本文的标题? 课时作业 [4灯笼] 1.给下列句子中的加点字注音。 (1)祖父好,在路上轻易不提斡()旋着的情事,只谈些进京赶考的掌故 (2)西汉名将霍去病前后六次出击匈奴,曾被封为骠()姚校尉。 (3)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄(),意味应是深长的。 (4)夜深星阑()的时候,将军在挑灯看剑 2.下列词语书写有误的一项是() A.领域洪亮危险张灯结彩 B.虚惊华贵观赏富贵荣华
2 桑,表达了自己对灯笼的喜爱。 6.第一段作者叙写了小时候喜欢火、亮光的情景,请说说这样写的作用。 7. 结合全文,简析作者喜爱灯笼的原因。 8.文章结尾说:“唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把 烈火!”结合文章,分析并评价这句话所表现的作者的观点态度。 9.如何理解本文的标题? 课时作业 [4 灯 笼] 1.给下列句子中的加点字注音。 (1)祖父好,在路上轻易不提斡.( )旋着的情事,只谈些进京赶考的掌故。 (2)西汉名将霍去病前后六次出击匈奴,曾被封为骠.( )姚校尉。 (3)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄.( ),意味应是深长的。 (4)夜深星阑.( )的时候,将军在挑灯看剑。 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.领域 洪亮 危险 张灯结彩 B.虚惊 华贵 观赏 富贵荣华
C.锵然燎原褪色人情事故 D.神龛怅惘仿佛斗方大字 3.根据解释,写出相应的词语 (1)悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。( (2)各个军营里接连不断地响起号角声 (3)为人处世的道理。( (4)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。( 4.2017·滨州下列句子没有语病的一项是() A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏 B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设 的一张亮丽名片。 5.下列句中标点符号使用无误的一项是() A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢? B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她 决定把作词的任务交给词作家阎肃。 C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常 生活和工作的一切 屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信 谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。 6.春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,瓯越大地到处张灯结彩, 报平安,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧! (1)[过新春]正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤 圆的,寓含“ 之意。有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含 义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意:二是因为“粽”和“宗”音近, 取 之意。 (2)[写春联]对联的基本要求:①必须是两句,而且这两句字数要一样多。②头一句与 第二句所用短语的结构与词性应当相同或相近,即必须形成对偶的修辞格。如“国家富强, 人民幸福”,这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语 “国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。③两句的内容必须有一定的 联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫作对联。④上联最后一个字应为 仄声,下联最后一个字应为平声 下面是一副狗年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的横线处,使 之对仗工整 上联:子夜犬吠爆竹乐 下联:门庭燕舞笑声 (3)[话春节]随着时代的发展,人们的生活水平日益提高,温州人过年的习俗也悄悄发 生了变化,有人选择发短信表达新年的祝福,也有人选择外出旅游欢度春节……但是,放“开 门炮”辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温 州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。 3
3 C.锵然 燎原 褪色 人情事故 D.神龛 怅惘 仿佛 斗方大字 3.根据解释,写出相应的词语。 (1)悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。( ) (2)各个军营里接连不断地响起号角声。( ) (3)为人处世的道理。( ) (4)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。( ) 4.2017·滨州下列句子没有语病的一项是( ) A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设 的一张亮丽名片。 5.下列句中标点符号使用无误的一项是( ) A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢? B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她 决定把作词的任务交给词作家阎肃。 C.中国的 BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常 生活和工作的一切。 D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信 谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。 6.春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,瓯越大地到处张灯结彩,竹 报平安,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧! (1)[过新春] 正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤 圆的,寓含“______________”之意。有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含 义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意;二是因为“粽”和“宗”音近, 取“______________”之意。 (2)[写春联] 对联的基本要求:①必须是两句,而且这两句字数要一样多。②头一句与 第二句所用短语的结构与词性应当相同或相近,即必须形成对偶的修辞格。如“国家富强, 人民幸福”,这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语; “国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。③两句的内容必须有一定的 联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫作对联。④上联最后一个字应为 仄声,下联最后一个字应为平声。 下面是一副狗年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的横线处,使 之对仗工整。 上联:子夜犬吠爆竹乐 下联:门庭燕舞笑声______ (3)[话春节] 随着时代的发展,人们的生活水平日益提高,温州人过年的习俗也悄悄发 生了变化,有人选择发短信表达新年的祝福,也有人选择外出旅游欢度春节……但是,放“开 门炮”辞旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温 州人为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法
阅读下文,回答问题。 乡村里的年味 鲁先圣 每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月,过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的 记忆,是内心深处难以释怀的厚重情结,就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异 乡的游子,伴随着时令的脚步,那种淡淡的思乡的忧愁,就悄悄地荡漾在眼前了 同样是过年,城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生,在那里长到19岁。然后到城市 里读书工作已经26年了,在城市的时间早已经超过乡村了。但是,每当年临近了,我都会毫 不犹豫地告诉朋友,自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西,给老人的点心 给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等,统统买回家,放在一 起,总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。 在城市生活20多年,我只在城市过了两次年。第一次是爱人怀了孩子不方便坐长途车 第二次是次年因为孩子太小,后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次,我就 再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视,朋友们互相打个电话问候,吃一顿 平时常吃的水饺,同平时的生活哪里有什么两样呢? 可是,在乡村里,那是怎样的情景啊!进了腊月,附近几个集镇上的大集就热闹起来了。 几个集镇的时间会错开,大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的,鞭炮市里鞭炮 声响个不停,牛羊市里公羊捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服,青年人 和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候, 从集镇到一个个村子的小路上,无数的鞭炮声就炸响在半空里,传扬到一个个村庄,村庄里 的人们就会说:有年味了。 到了除夕夜,村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了,大街上,胡 同里,院子里,到处是晃动的灯笼,孩子们追逐着,看看谁的灯笼最亮,谁的灯笼最好看。 大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟,成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了, 这是吃水饺前必需的项目。然后,家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门,去给村里的长 辈拜年。我们那个村子很大,这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高 考走出来的学生就有一百多人,大家分布在全国各地,过年的时候基本都会回来,我们这些 人自然成为村里的风景。到了每个家庭,给长辈拜年以后,说说自己所在城市的事情,谈谈 自己的工作和事业,那种殷殷的关切,溢满情怀。 从初二开始,就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上,南来北往的人络绎不绝。这 个项目一直持续到正月十五的元宵节,一直到吃完了元宵,飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐 渐飘散。 我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市,但是,在我带他回老 家过了几个年以后,他也对于乡村的年一往情深,还没有进腊月,就开始盼望着返乡过年的 子了 7.仔细阅读第一段中的画线句,说说这句话运用了什么修辞手法,表达了作者什么样的 感情。(3分)
4 阅读下文,回答问题。 乡村里的年味 鲁先圣 每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月,过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的 记忆,是内心深处难以释怀的厚重情结,就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异 乡的游子,伴随着时令的脚步,那种淡淡的思乡的忧愁,就悄悄地荡漾在眼前了。 同样是过年,城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生,在那里长到 19 岁。然后到城市 里读书工作已经 26 年了,在城市的时间早已经超过乡村了。但是,每当年临近了,我都会毫 不犹豫地告诉朋友,自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西,给老人的点心、 给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等,统统买回家,放在一 起,总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。 在城市生活 20 多年,我只在城市过了两次年。第一次是爱人怀了孩子不方便坐长途车, 第二次是次年因为孩子太小,后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次,我就 再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视,朋友们互相打个电话问候,吃一顿 平时常吃的水饺,同平时的生活哪里有什么两样呢? 可是,在乡村里,那是怎样的情景啊!进了腊月,附近几个集镇上的大集就热闹起来了。 几个集镇的时间会错开,大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的,鞭炮市里鞭炮 声响个不停,牛羊市里公羊捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服,青年人 和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候, 从集镇到一个个村子的小路上,无数的鞭炮声就炸响在半空里,传扬到一个个村庄,村庄里 的人们就会说:有年味了。 到了除夕夜,村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了,大街上,胡 同里,院子里,到处是晃动的灯笼,孩子们追逐着,看看谁的灯笼最亮,谁的灯笼最好看。 大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟,成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了, 这是吃水饺前必需的项目。然后,家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门,去给村里的长 辈拜年。我们那个村子很大,这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高 考走出来的学生就有一百多人,大家分布在全国各地,过年的时候基本都会回来,我们这些 人自然成为村里的风景。到了每个家庭,给长辈拜年以后,说说自己所在城市的事情,谈谈 自己的工作和事业,那种殷殷的关切,溢满情怀。 从初二开始,就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上,南来北往的人络绎不绝。这 个项目一直持续到正月十五的元宵节,一直到吃完了元宵,飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐 渐飘散。 我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市,但是,在我带他回老 家过了几个年以后,他也对于乡村的年一往情深,还没有进腊月,就开始盼望着返乡过年的 日子了。 7.仔细阅读第一段中的画线句,说说这句话运用了什么修辞手法,表达了作者什么样的 感情。(3 分)
8.作者在城市里读书工作已经26年了,早已超过在乡村生活的时间,但每当年临近了 时,为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年?(4分) 9.“村庄里的人们就会说:有年味了”,请你说说这里的“年味”表现在什么地方。(4 10.文章最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”,但却对乡村的年 往情深”?(4分) 11.如何理解文章的标题“乡村里的年味”?(4分) 12.本文描写细腻、语言优美,请你试着写一段描写过年的片段,注意描写得要细腻 5
5 8.作者在城市里读书工作已经 26 年了,早已超过在乡村生活的时间,但每当年临近了 时,为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年?(4 分) 9.“村庄里的人们就会说:有年味了”,请你说说这里的“年味”表现在什么地方。(4 分) 10.文章最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”,但却对乡村的年“一 往情深”?(4 分) 11.如何理解文章的标题“乡村里的年味”?(4 分) 12.本文描写细腻、语言优美,请你试着写一段描写过年的片段,注意描写得要细腻