探索三角形全等的条件
探索三角形全等的条件
大胆猜想
大胆猜想 1 2
开动脑筋想 如果已知一个三角形的两角及一边,会有 几种可能的情况呢?结合图形说明
开动脑筋想一想 如果已知一个三角形的两角及一边,会有 几种可能的情况呢?结合图形说明。 A B C
互动探究一两角及夹边 1.若三角形的两个内角分别是60°和80°它们 所夹的边为15cm,你能画出这个三角形吗?你画 的三角形与同伴画的一定全等吗?由此你想到 了什么? 2.如果改变角的度数与边的长度,你能得到同样 的结论吗?
互动探究一 两角及夹边 1.若三角形的两个内角分别是60°和80°它们 所夹的边为15cm,你能画出这个三角形吗?你画 的三角形与同伴画的一定全等吗？由此你想到 了什么？ 2.如果改变角的度数与边的长度,你能得到同样 的结论吗？
三角形全等的条件: 两角及其夹边分别相等的两个三角形 全等,简写成“角边角”或“ASA
两角及其夹边分别相等的两个三角形 全等，简写成“角边角”或“ASA” 三角形全等的条件：