第一章学校体育的发展历史 第一节国外学校体育的产生与发展 第二节我国学校体育的历史沿革 第三节我国学校体育思想的变迁 2 2021/2/11
2 2021/2/11 第一章 学校体育的发展历史 第一节 国外学校体育的产生与发展 第二节 我国学校体育的历史沿革 第三节 我国学校体育思想的变迁
第一节国外学校体育的产生与发展概况 一、国外学校体育的产生 原始社会: 学校体育在那时也是不存在的。 奴隶社会: 有了教育场所,为学校体育的产生提供了前提 性条件。如古埃及、巴比伦、印度 3 2021/2/11
3 2021/2/11 第一节 国外学校体育的产生与发展概况 一、国外学校体育的产生 原始社会： 学校体育在那时也是不存在的。 奴隶社会： 有了教育场所，为学校体育的产生提供了前提 性条件。如古埃及、巴比伦、印度
东方文明国家 宫廷学校、祭司学校、神庙学校、文士及古儒学校。 印度宫廷学校学习内容:箭术、乘象术、骑马术、 驾车术等 埃及学校学习内容:射箭、投掷标枪、刀剑、打猎 (仆人、法老跟随) 2021/2/11
4 2021/2/11 宫廷学校、祭司学校、神庙学校、文士及古儒学校。 印度宫廷学校学习内容：箭术、乘象术、骑马术、 驾车术等 埃及学校学习内容：射箭、投掷标枪、刀剑、打猎 （仆人、法老跟随）。 东方文明国家
西方文明 斯巴达(7-18): 是一个军事化的城邦国家,全 民服兵役,培养体格健壮的武士。 军事体育训练的内容为“五项竞 技 赛跑、跳跃、角力、掷 铁饼、投标枪、骑马、游泳、作 战游戏、击剑 5 2021/2/11
5 2021/2/11 斯巴达（7-18）： 是一个军事化的城邦国家，全 民服兵役，培养体格健壮的武士。 军事体育训练的内容为“五项竞 技”——赛跑、跳跃、角力、掷 铁饼、投标枪、骑马、游泳、作 战游戏、击剑。 西方文明
雅典 教育内容与方法丰富、充实和灵活。 学校一般分为四级:7文法学校和音乐学 校、12体操学校、国家体育馆、青年军事 训练团。 6 2021/2/11
6 2021/2/11 教育内容与方法丰富、充实和灵活。 学校一般分为四级：7文法学校和音乐学 校、12体操学校、国家体育馆、青年军事 训练团。 雅典