教学目标 敏学重点难点 教学过程 板书设计 数学反思 1重点：理解发生超重、失重现象的条件及本质。 教学重点雅点 2难点：学生通过实验归纳总结超重和失重的基本 PART TWO 规律，注重物理实验与本节课的融合
1.重点：理解发生超重、失重现象的条件及本质。 2.难点：学生通过实验归纳总结超重和失重的基本 规律，注重物理实验与本节课的融合。 PART TWO
教学目标 敏学重点难点 教学过程 板书设计 教学反思 教学过程 电梯中台秤的实验视频 PART THREE 情景导入
电梯中台秤的实验视频 PART THREE