清远市2013-2014学年度第二学期期末教学质量检测 高二语文试卷 说明:1.本试题共六道大题,24小题,满分为150分,考试时间为150分钟 2.答卷时,按要求将答案填写在答题卷对应位置上,答在试卷上无效 3.考试结束,将答题卷交回 基础题(本大题4小题,每小题3分,共12分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是() A.舸舰/坎坷弱冠/鸡冠秉烛夜游/炳烛而学 B.蹊跷/溪流震撼/惑众寥寥数语/谬以千里 C.淋漓/撤离咫尺/炽热模棱两可/模山范水 D.焕发/涣散溯源/夙愿千里迢迢/沼泽果实 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( 散文,是我国优秀文化传统中绚丽一脉,自古以来多有名作佳构。散文,在中国文学发展 的历史进程中,源远流长,根深蒂固。唐宋散文,便是文坛艺苑中的一枝奇葩 A.佳构 B.源远流长 C.根深蒂固 D.奇葩 3.下列各句中,没有语病的一句是() A.当代中国来说,现代化事业已经取得了举世瞩目的非凡成就,但现代化的理想永远不 会终结,因为现代化没有穷境,当前的现代化依然需要不断地完善和发展。 B.无论是在大陆还是在台湾,追寻现代化的思想与实践始终不断,激励着无数华夏儿女 为国家前途孜孜以求、为现代化事业不懈奋斗的理想征程。 C.回望90年前,中国的现代化进程受到诸多制约,专制主义、蒙昧主义等旧思潮依旧 在中国大地肆虐,民主与科学,自由与平等这些人类共同追求的价值在中国还是空谷足音 D.一个封闭、落后的旧中国尚能有五四一代人的朝气蓬勃,新一代的青年人又怎么能够 不落后于先贤诸君呢? 4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是() 眼睛的近视可以用眼镜或手术来缓解,但是视野的近视并不是一个容易解决的问题。周而 复始、机械、单一的城市生活,让我们对世事发展变化缺少思考,患上了“视野近视 病。 那么总有一天你平静的生活就会被外界的变 化打破。我们这只“井底之蛙”,也就不得不因患了视野近视症而被社会淘沙 ①只是这样的日子对外面世界变化的反应与感受也是极其微弱的 ②这种视野的近视让我们自己成为了城市的“井底之蛙”都全然不知 ③不管你愿不愿,外面的世界总是在不断的变化,这样的变化迟早会影响到你 ④如果你不具备广阔的视野,提前解读社会的发展趋势,为自己的未来积极准备 ⑤过“井底之蛙”的日子,是舒服且没有太多烦恼的 A.③②①⑤④B.②⑤④③④C.③②④①⑤D.②③④④⑤ 、本大题7小题,共35分 高考学习网一中国最大高考学习网站 G kx. com|我们负责传递知识
高考学习网－中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识！ 清远市 2013—2014 学年度第二学期期末教学质量检测 高二语文试卷 说明：1．本试题共六道大题，24 小题，满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。 2．答卷时，按要求将答案填写在答题卷对应位置上，答在试卷上无效。 3．考试结束，将答题卷交回。 一、基础题（本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A．舸．舰/坎坷． 弱冠．/鸡冠． 秉．烛夜游/炳．烛而学 B．蹊．跷/溪．流 震撼．/惑．众 寥．寥数语/谬．以千里 C．淋漓．/撤离． 咫．尺/炽．热 模．棱两可/模．山范水 D．焕．发/涣．散 溯．源/夙．愿 千里迢迢．/沼．泽果实 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当 ．．．的一项是（ ） 散文，是我国优秀文化传统中绚丽一脉，自古以来多有名作佳构。散文，在中国文学发展 的历史进程中，源远流长，根深蒂固。唐宋散文，便是文坛艺苑中的一枝奇葩。 A．佳构 B．源远流长 C．根深蒂固 D．奇葩 3．下列各句中，没有．．语病的一句是（ ） A．当代中国来说，现代化事业已经取得了举世瞩目的非凡成就，但现代化的理想永远不 会终结，因为现代化没有穷境，当前的现代化依然需要不断地完善和发展。 B．无论是在大陆还是在台湾，追寻现代化的思想与实践始终不断，激励着无数华夏儿女 为国家前途孜孜以求、为现代化事业不懈奋斗的理想征程。 C．回望 90 年前，中国的现代化进程受到诸多制约，专制主义、蒙昧主义等旧思潮依旧 在中国大地肆虐，民主与科学，自由与平等这些人类共同追求的价值在中国还是空谷足音。 D．一个封闭、落后的旧中国尚能有五四一代人的朝气蓬勃，新一代的青年人又怎么能够 不落后于先贤诸君呢？ 4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（ ） 眼睛的近视可以用眼镜或手术来缓解，但是视野的近视并不是一个容易解决的问题。周而 复始、机械、单一的城市生活，让我们对世事发展变化缺少思考，患上了“视野近视” 病。 。 ， 。 。 ，那么总有一天你平静的生活就会被外界的变 化打破。我们这只“井底之蛙”，也就不得不因患了视野近视症而被社会淘汰。 ①只是这样的日子对外面世界变化的反应与感受也是极其微弱的 ②这种视野的近视让我们自己成为了城市的“井底之蛙”都全然不知 ③不管你愿不愿，外面的世界总是在不断的变化，这样的变化迟早会影响到你 ④如果你不具备广阔的视野，提前解读社会的发展趋势，为自己的未来积极准备 ⑤过“井底之蛙”的日子，是舒服且没有太多烦恼的 A．③②①⑤④ B．②⑤①③④ C．③②④①⑤ D．②③④①⑤ 二、本大题 7 小题，共 35 分
阅读下面的文言文,完成5-9小题 小石城山记 柳宗元 自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不 过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨、梁欐之形,其旁出堡坞,有若门焉。 窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而 生嘉树美箭,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。 噫吾疑造物者之有无久矣及是愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄,更干百年 不得一售其伎,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或日:“以慰夫贤而辱于此者。 或曰:“其气之灵,不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之 5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()(3分) A.其一少北而东 少:稍 B.有积石横当其垠 垠:边,界 C.环之可上 环:盘旋攀登 D.其疏数偃仰 数:数字 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分) A.「类智者所施设也 B「其一西出,寻之无所得 古之学者必有师 又怪其不为之中州 环之可上 D.「无士壤而生嘉树美箭 故楚之南少人而多石 益奇而坚 7.下列文句中,断句正确的一项是()(3分) A.噫吾疑/造物者之有无久矣/及是愈/以为诚有。 B.噫/吾疑造物者之有无久矣/及是/愈以为诚有 C.噫/吾疑造物者之有/无久矣/及是愈以为诚有 D.噫吾疑/造物者之有无/久矣/及是愈以为诚有 8.下列表述不正确的一项是()(3分) A.文章以凝练而生动的语言,描述了小石城山的奇观景物,抒发了对永州山水的无比热 爱之情,同时也反映作者对皇帝的反叛之心,对归隐生活的向往。 B.“永州八记”生动表述了作者对自然美的感受,丰富了古典散文反映生活的新领域,从 而确立了山水记作为独立的文学体裁在文学史上的地位 C.文章第二段以议论为主,字里行间,隐隐含有对当时最高统治者昏聩不明的强烈讥讽。 D.文章的前半段描写小石城山的奇异景色,后半段即景议论,将个人的身世之感放入山 水景的描写之中,情景交融,物我合一。 9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分) ①投以小石,洞然有水声。(3分) 高考学习网一中国最大高考学习网站 G kx. com|我们负责传递知识
高考学习网－中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识！ 阅读下面的文言文，完成 5—9 小题 小石城山记 柳宗元 自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其．一西出，寻之无所得；其一少．北而东，不 过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠．。其上为睥睨、梁欐之形，其旁出堡坞，有若门焉。 窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之．可上，望甚远，无土壤而． 生嘉树美箭，益奇而．坚，其疏数．偃仰，类智者．所施设也。 噫吾疑造物者之有无久矣及是愈以为诚有。又怪其．不为之中州，而列是夷狄，更千百年 不得一售其伎，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者．。” 或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之．南少人而多石。”是二者，余未信之。 5．对下列句子中加点字的解释，不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．其一少．北而东 少：稍 B．有积石横当其垠． 垠：边，界 C．环．之可上 环：盘旋攀登 D．其疏数．偃仰 数：数字 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3 分） A． 类智者．所施设也 B． 其．一西出，寻之无所得 古之学者．必有师 又怪其．不为之中州 C． 环之．可上 D． 无土壤而．生嘉树美箭 故楚之．南少人而多石 益奇而．坚 7．下列文句中，断句正确的一项是（ ）（3 分） A．噫吾疑/造物者之有无久矣/及是愈/以为诚有。 B．噫/吾疑造物者之有无久矣/及是/愈以为诚有。 C．噫/吾疑造物者之有/无久矣/及是愈以为诚有。 D．噫吾疑/造物者之有无/久矣/及是愈以为诚有。 8．下列表述不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．文章以凝练而生动的语言，描述了小石城山的奇观景物，抒发了对永州山水的无比热 爱之情，同时也反映作者对皇帝的反叛之心，对归隐生活的向往。 B．“永州八记”生动表述了作者对自然美的感受，丰富了古典散文反映生活的新领域，从 而确立了山水记作为独立的文学体裁在文学史上的地位。 C．文章第二段以议论为主，字里行间，隐隐含有对当时最高统治者昏聩不明的强烈讥讽。 D．文章的前半段描写小石城山的奇异景色，后半段即景议论，将个人的身世之感放入山 水景的描写之中，情景交融，物我合一。 9．根据具体要求分别完成下列各题。（10 分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7 分） ①投以小石，洞然有水声。（3 分）
②其气之灵,不为伟人,而独为是物。(4分) (2)作者从哪三个方面描写了山石的瑰玮?(可自己概括,也可引用原文)(3分) 10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分) 菩萨蛮 黄庭坚 半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。疏懒意何长,春风花草香。江山如有待,此意 淘潜解。问我去何之,君行到自知 (1)“江山如有待”运用了何种手法?请赏析其妙处。(3分) (2)该词表达了作者怎样的情感?请结合词的内容进行赏析。(4分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分。任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (1)时维九月,序属三秋 (王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》) (2)幽赏未已,高谈转清 (李白《春夜宴诸从弟桃李园序》) (3)故不积跬步,无以至千里: (《劝学》) (4)子曰:“夫仁者, 能近取譬,可谓仁之方也已。” (《论语》十则) 三、本大题4小题,共16分。 阅读下面的文字,完成12-15小题 ①工业体制的分工原则渗透到社会的方方面面。不仅技术行业如此,在人文思想领域同 样出现了细致的专业分工;许多学科越来越多地成为集体性的流水化作业。精英化的个人学 术传统正被一个平庸时代磨灭 ②今天学科的分工日益精细狭小,今天的学者再也难以达到200年前学者那样的融会贯 通横跨好多个领域。自然科学已有4000多门,社会科学仅哲学、经济学、社会学就包括300 多个门类;各学科还在不停地分支、移植和嫁接,相邻学科的两个专家越来越难以沟通。这 些局限于狭小知识范围内的“专家”与科学的其他“专业”、以及对宇宙的完整解释日渐失去 了联系 ③在精英没落的同时,知识正走向大众化。在纸质书出现之前,中国人使用竹简和木简, 孔子周游列国载了半车书,实际不过几本书而已。数字化的电子书比纸质书的出现更具革命 性,文字影像构成的思想已经彻底摆脱了实物状态,以比特的形式抽象化存在和传播,汘牛 充栋将成为往事。 ④电视时代颠覆了传统的阅读与文字,彻底抹杀了知识和思维的意义,人们从此得到最 多的娱乐和最少的信息 ⑤电子传媒造就了一个“他人统治”的时代,一切东西都被“大多数″和“主流”磨平。 尼尔伯兹曼指出,电视将人们带入一个娱乐至死年代,精英文化被大众文化淹没。“电视通过 高考学习网一中国最大高考学习网站 G kx. com|我们负责传递知识
高考学习网－中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识！ ②其气之灵，不为伟人，而独为是物。（4 分） （2）作者从哪三个方面描写了山石的瑰玮？（可自己概括，也可引用原文）（3 分） 10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7 分） 菩萨蛮 黄庭坚 半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。 江山如有待，此意 陶潜解。问我去何之，君行到自知。 （1）“江山如有待”运用了何种手法？请赏析其妙处。（3 分） （2）该词表达了作者怎样的情感？请结合词的内容进行赏析。（4 分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空 1 分。任选 3 题，多选只按前 3 题计分）（6 分） （1）时维九月，序属三秋； ， 。 （王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》） （2）幽赏未已，高谈转清。 ， 。 （李白《春夜宴诸从弟桃李园序》） （3）故不积跬步，无以至千里； ， 。 （《劝学》） （4）子曰：“夫仁者， ， 。能近取譬，可谓仁之方也已。” （《论语》十则） 三、本大题 4 小题，共 16 分。 阅读下面的文字，完成 12—15 小题。 ①工业体制的分工原则渗透到社会的方方面面。不仅技术行业如此，在人文思想领域同 样出现了细致的专业分工；许多学科越来越多地成为集体性的流水化作业。精英化的个人学 术传统正被一个平庸时代磨灭。 ②今天学科的分工日益精细狭小，今天的学者再也难以达到 200 年前学者那样的融会贯 通横跨好多个领域。自然科学已有 4000 多门，社会科学仅哲学、经济学、社会学就包括 300 多个门类；各学科还在不停地分支、移植和嫁接，相邻学科的两个专家越来越难以沟通。这 些局限于狭小知识范围内的“专家”与科学的其他“专业”、以及对宇宙的完整解释日渐失去 了联系。 ③在精英没落的同时，知识正走向大众化。在纸质书出现之前，中国人使用竹简和木简， 孔子周游列国载了半车书，实际不过几本书而已。数字化的电子书比纸质书的出现更具革命 性，文字影像构成的思想已经彻底摆脱了实物状态，以比特的形式抽象化存在和传播，汗牛 充栋将成为往事。 ④电视时代颠覆了传统的阅读与文字，彻底抹杀了知识和思维的意义，人们从此得到最 多的娱乐和最少的信息。 ⑤电子传媒造就了一个“他人统治”的时代，一切东西都被“大多数”和“主流”磨平。 尼尔·伯兹曼指出，电视将人们带入一个娱乐至死年代，精英文化被大众文化淹没。“电视通过
控制人们的时间、注意力和认知习惯获得了控制人们教育的权力。”罗马共和国的政治家西塞 罗说,教育的目的是让人摆脱奴役,而电视却成为一条最便捷的“通往奴役之路 ⑥"盒子里的人是可怜的,其程度有甚于无产者,他们除了睡觉时以外没有自由。”在 《1984》中,奥威尔预言“老大哥”通过机器监视着人们,精巧的机器沦为一种邪恶的权力 技术和统治手段;赫胥黎则认为,人类失去自由和历史并非因为“老大哥”,而是人们过于依 赖和崇拜那些使人丧失思考能力的工业机器。 ⑦“举头望明月,低头思故乡”,今天的人们有远比古人丰富的知识,但却失去了古人的 诗意。机器不仅仅是一种工具或手段,而成为现代世界的构成方式。机器决定了人们的思维 与态度。机器不仅塑造了反智人格,而且建立了一个反美体系。审美作为手工时代的遗产 在机器时代遭到残酷的肢解和擦写,一种整齐划僵硬粗鄙的工业景观,彻底篡改了人类关 于美的经典记忆。中国乡村彻底失去传统的地域风格的民居色彩,沦为恶俗的建筑垃圾。 ⑧汉字作为一种古老的文字,衍生出书法这种独特的审美艺术;“唯笔软则奇怪生焉”, 毛笔能最大限度地发挥书写者的自由,使书写者体现出—种悠闲从容和悉心雕琢的生活态度 随着技术进步,钢笔取代了技艺复杂的毛笔;现代之后,没有方向感的一次性圆珠笔又取代 了钢笔;电脑时代以来,键盘敲打彻底取消了书写本身。毛笔使得每个人都可能成为艺术家, 而键盘则宣告了这种“可能性”的终结。在安装了无数种字库之后,电脑可以书写出各种制 式文字。文字越来越接近机器,而离人越来越远。在使用电子排版和印刷字体的人们那里, 世界被简化为“速度 ⑨工业化浪潮在消灭了知识文盲的同时,也制造了大量的艺术文盲。这种文盲缺乏传统 的审美和人文情趣,他们占我们之中的绝大多数。在一个重商时代,他们是会计、工程师、 老板、经理、医生、官吏。对他们来说,文字只是一种工作的工具,与文化无关 ⑩在一个功利化、物欲化的世界,人们无暇关注宗教、艺术和手艺,只剩下一件事情要 做,那就是工作,或者再加上消费。这种新型人格被称为“经济人”,一切都为了攫取金钱。 经济人是机器体系和经济社会的产物,一旦脱离机器体系,这种“成功人士”就是一个狂热 的精神病人;他把—切非工作的活动都视为堕落和失败,以至于无法正常地面对生活本身 ①在机器体系中,无论成功或者失败,人都是不自由的不完整的;就如同在监狱体系中 无论狱卒或者囚犯,都无法摆脱对人性的压抑与反动。 (选自杜君立《机器时代的文化焦虑》,有删改) 12—-13题为选择题,请在答题卷“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分,选对两项 给5分,多选不给分) 12.下列说法,符合文意的两项是( )(5分) A.在200年前的精英化的个人学术时代,每个学者都能融会贯通好多个领域的知识。 B.数字化的电子书的出现,使思想摆脱了实物状态,更方便地存在和传播,具有革命性。 C.电子传媒造就了一个“他人统治”的时代,电视作为其主要成员直接控制了人们的教育。 D.奥威尔预言人们失去自由是由于“老大哥”,而赫胥黎则认为是由于人们过于依赖和崇 拜机器。 E.在重商时代,文字对会计、老板、经理、医生、官吏等来说不仅仅是一种工作的工具, 还与文化有很大的关联 13.根据文意,下列推断中合理的一项是()(3分) A.细致的学科分工是因工业体制的分工原则的广泛渗透而产生的,说明在工业化之前 高考学习网一中国最大高考学习网站 G kx. com|我们负责传递知识
高考学习网－中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识！ 控制人们的时间、注意力和认知习惯获得了控制人们教育的权力。”罗马共和国的政治家西塞 罗说，教育的目的是让人摆脱奴役，而电视却成为一条最便捷的“通往奴役之路”。 ⑥“盒子里的人是可怜的，其程度有甚于无产者，他们除了睡觉时以外没有自由。”在 《1984》中，奥威尔预言“老大哥”通过机器监视着人们，精巧的机器沦为一种邪恶的权力 技术和统治手段；赫胥黎则认为，人类失去自由和历史并非因为“老大哥”，而是人们过于依 赖和崇拜那些使人丧失思考能力的工业机器。 ⑦“举头望明月，低头思故乡”，今天的人们有远比古人丰富的知识，但却失去了古人的 诗意。机器不仅仅是一种工具或手段，而成为现代世界的构成方式。机器决定了人们的思维 与态度。机器不仅塑造了反智人格，而且建立了一个反美体系。审美作为手工时代的遗产， 在机器时代遭到残酷的肢解和擦写，一种整齐划一僵硬粗鄙的工业景观，彻底篡改了人类关 于美的经典记忆。中国乡村彻底失去传统的地域风格的民居色彩，沦为恶俗的建筑垃圾。 ⑧汉字作为一种古老的文字，衍生出书法这种独特的审美艺术；“唯笔软则奇怪生焉”， 毛笔能最大限度地发挥书写者的自由，使书写者体现出一种悠闲从容和悉心雕琢的生活态度。 随着技术进步，钢笔取代了技艺复杂的毛笔；现代之后，没有方向感的一次性圆珠笔又取代 了钢笔；电脑时代以来，键盘敲打彻底取消了书写本身。毛笔使得每个人都可能成为艺术家， 而键盘则宣告了这种“可能性”的终结。在安装了无数种字库之后，电脑可以书写出各种制 式文字。文字越来越接近机器，而离人越来越远。在使用电子排版和印刷字体的人们那里， 世界被简化为“速度”。 ⑨工业化浪潮在消灭了知识文盲的同时，也制造了大量的艺术文盲。这种文盲缺乏传统 的审美和人文情趣，他们占我们之中的绝大多数。在一个重商时代，他们是会计、工程师、 老板、经理、医生、官吏。对他们来说，文字只是一种工作的工具，与文化无关。 ⑩在一个功利化、物欲化的世界，人们无暇关注宗教、艺术和手艺，只剩下一件事情要 做，那就是工作，或者再加上消费。这种新型人格被称为“经济人”，一切都为了攫取金钱。 经济人是机器体系和经济社会的产物，一旦脱离机器体系，这种“成功人士”就是一个狂热 的精神病人；他把一切非工作的活动都视为堕落和失败，以至于无法正常地面对生活本身。 ○11 在机器体系中，无论成功或者失败，人都是不自由的不完整的；就如同在监狱体系中， 无论狱卒或者囚犯，都无法摆脱对人性的压抑与反动。 (选自杜君立《机器时代的文化焦虑》，有删改) 12—13 题为选择题，请在答题卷“选择题答题区”作答。（12 题选对一项给 2 分，选对两项 给 5 分，多选不给分） 12．下列说法，符合文意的两项是（ ）（ ）（5 分） A．在 200 年前的精英化的个人学术时代，每个学者都能融会贯通好多个领域的知识。 B．数字化的电子书的出现，使思想摆脱了实物状态，更方便地存在和传播，具有革命性。 C．电子传媒造就了一个“他人统治”的时代，电视作为其主要成员直接控制了人们的教育。 D．奥威尔预言人们失去自由是由于“老大哥”，而赫胥黎则认为是由于人们过于依赖和崇 拜机器。 E．在重商时代，文字对会计、老板、经理、医生、官吏等来说不仅仅是一种工作的工具， 还与文化有很大的关联。 13．根据文意，下列推断中合理的一项是（ ）（3 分） A．细致的学科分工是因工业体制的分工原则的广泛渗透而产生的，说明在工业化之前
学科之间并没有分工。 B.工业化导致了学科分工,学科分工导致了艺术文盲,艺术文盲导致了知识走向大众化 C.今人比古人更有知识,却失去了古人的诗意,可见诗意与知识的多少并无必然的联系。 D.从毛笔到钢笔到圆珠笔再到键盘,技术越来越进步,而艺术性却越来越少,说明技术 与艺术是不相容的。 14.工业化浪潮给我们的文化带来了哪些弊端?请分点概括。(4分) 15.2013年,中央电视台科教频道隆重推出一档大型国家级汉字听写推广节目《中国汉字听 写大会》,影响极大,受到了一致好评。请结合文章内容分析其受到好评的原因。(4分) 答 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组, 考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卷上填涂与所选试题组对应的信息点:信 息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成1618题。 母亲的西湖 孙道荣 又堵车了。从他家到火车站,有一条近路,但经常堵车,为了避开,今天他特意绕了个 大圈,没想到半路上还是堵住了。他愤懑地嘟囔着。 坐在后排的母亲安慰他,莫急,赶不上就坐明天的火车回去,一样的。 母亲要坐火车回老家去 忙不过来的时候,他会将老家的母亲,接到杭州来,帮帮他。这些年,每年母亲都要来 杭州一两次。 母亲一来,他和妻子就轻松多了,儿子有人管了,饭有人做了,家有人照顾了。他和妻 子,就都可以腾出手,安心忙各自的工作。 每次母亲来,住上一两个月,等孩子又开学了,他们手头的工作也暂告一段落了,就又 到了母亲该回老家的时候了。他知道母亲其实住不惯这里,所以,每次母亲提出要回老家去, 他也不阻拦 有几次,他要开车送母亲回去,都被母亲拒绝了,她执意自己坐火车回去。他知道,母 亲是怕影响他工作,再说,开车的费用太贵了,母亲舍不得。 母亲就像候鸟一样,匆匆飞过来,又飞回去 母亲突然指着车窗外说,大楼后面好像有个湖,那….那是西湖吗? 他扭头看了看,目光穿过大楼,看见一块白白的水面。其实不用看,他也知道,那就是 西湖。来杭州工作已经十几年了,他无数次去过西湖,熟悉得就跟小时候家门口的那块池塘 样。当然,没有一次是自己单独或一家人去逛的,全是陪外地来的客户和朋友。他想,反 正自己已经在杭州了,有的是机会,随时可以去西湖边逛逛。 母亲轻声说,能开车转过去吗?我想看一眼西湖,到湖边看一眼,就可以了。 他回头望着母亲,犹疑着问,妈,你没看过西湖?顿了顿,又嘟囔了一句,我没带你来 过西湖吗? 高考学习网一中国最大高考学习网站 G kx. com|我们负责传递知识
高考学习网－中国最大高考学习网站 Gkxx.com | 我们负责传递知识！ 学科之间并没有分工。 B．工业化导致了学科分工，学科分工导致了艺术文盲，艺术文盲导致了知识走向大众化。 C．今人比古人更有知识，却失去了古人的诗意，可见诗意与知识的多少并无必然的联系。 D．从毛笔到钢笔到圆珠笔再到键盘，技术越来越进步，而艺术性却越来越少，说明技术 与艺术是不相容的。 14．工业化浪潮给我们的文化带来了哪些弊端？请分点概括。（4 分） 答： 15．2013 年，中央电视台科教频道隆重推出一档大型国家级汉字听写推广节目《中国汉字听 写大会》，影响极大，受到了一致好评。请结合文章内容分析其受到好评的原因。（4 分） 答： 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题 3 小题，共 15 分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组， 考生任选一组作答。作答前，务必用 2B 铅笔在答题卷上填涂与所选试题组对应的信息点；信 息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 （一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 16—18 题。 母亲的西湖 孙道荣 又堵车了。从他家到火车站，有一条近路，但经常堵车，为了避开，今天他特意绕了个 大圈，没想到半路上还是堵住了。他愤懑地嘟囔着。 坐在后排的母亲安慰他，莫急，赶不上就坐明天的火车回去，一样的。 母亲要坐火车回老家去。 忙不过来的时候，他会将老家的母亲，接到杭州来，帮帮他。这些年，每年母亲都要来 杭州一两次。 母亲一来，他和妻子就轻松多了，儿子有人管了，饭有人做了，家有人照顾了。他和妻 子，就都可以腾出手，安心忙各自的工作。 每次母亲来，住上一两个月，等孩子又开学了，他们手头的工作也暂告一段落了，就又 到了母亲该回老家的时候了。他知道母亲其实住不惯这里，所以，每次母亲提出要回老家去， 他也不阻拦。 有几次，他要开车送母亲回去，都被母亲拒绝了，她执意自己坐火车回去。他知道，母 亲是怕影响他工作，再说，开车的费用太贵了，母亲舍不得。 母亲就像候鸟一样，匆匆飞过来，又飞回去。 母亲突然指着车窗外说，大楼后面好像有个湖，那……那是西湖吗？ 他扭头看了看，目光穿过大楼，看见一块白白的水面。其实不用看，他也知道，那就是 西湖。来杭州工作已经十几年了，他无数次去过西湖，熟悉得就跟小时候家门口的那块池塘 一样。当然，没有一次是自己单独或一家人去逛的，全是陪外地来的客户和朋友。他想，反 正自己已经在杭州了，有的是机会，随时可以去西湖边逛逛。 母亲轻声说，能开车转过去吗？我想看一眼西湖，到湖边看一眼，就可以了。 他回头望着母亲，犹疑着问，妈，你没看过西湖？顿了顿，又嘟囔了一句，我没带你来 过西湖吗？