2019-2020学年中考语文模拟试题 积累与运用。(30分) 1、看拼音写汉字,或给加点字注音。(4分) 选定一条路,从此踏上了人生的征程。于是,聪明1ng()俐的小朋友挣脱双亲 的手,走了起来:辛苦展转的大文豪走出了恣()su()的窘境;15年前筚路蓝缕 ()的阳光人如今踏出了新时代的最强音! 2、下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分) A.上个世纪80年代以来,我国各地城市化建设提速,新建的楼房鳞次栉比。现在看来,有 些楼房的质量是不过关的 B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想。 C.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,孰优孰劣,半斤八两,各有千秋 D.由于经营亏损原因停业的襄阳北街古籍书店引经据典,遍稽群籍,经过一段时间的筹划 又开门营业了 3、下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是()(2分) 积云常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉 它都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散 A.量词形容词名词名词动词 B.量词动词代词副词动词 C.名词形容词名词副词形容词 D.名词动词代词名词形容词 4.下列语文知识分析不正确的一项是( )(2分) A.三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。(“建筑”是动词,在句中作谓语) B.我国的建筑,从古代宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。(“建筑”是名词,“古 代宫殿”“一般住房”都是偏正关系的短语) C.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当。 (应删去“不足、不当”) D.他一旦发了财,就会回哈佛尔的。(这是一个假设关系的复句)
2019-2020 学年中考语文模拟试题 一、积累与运用。（30 分） 1、看拼音写汉字，或给加点字注音。（4 分） 选定一条路，从此踏上了人生的征程。于是，聪明 líng（ ）俐的小朋友挣脱双亲 的手，走了起来；辛苦展转的大文豪走出了恣．（ ）suī（ ）的窘境；15 年前筚路蓝缕． （ ）的阳光人如今踏出了新时代的最强音！ 2、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（2 分） A. 上个世纪 80 年代以来，我国各地城市化建设提速，新建的楼房鳞次栉比 ．．．．。现在看来，有 些楼房的质量是不过关的。 B. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境 ．．．．地为对方着想。 C. 从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，孰优孰劣，半斤八两 ．．．．，各有千秋。 D. 由于经营亏损原因停业的襄阳北街古籍书店引经据典 ．．．．，遍稽群籍，经过一段时间的筹划， 又开门营业了。 3、下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是（ ）（2 分） 积云常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。 它都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。 A. 量词 形容词 名词 名词 动词 B. 量词 动词 代词 副词 动词 C. 名词 形容词 名词 副词 形容词 D. 名词 动词 代词 名词 形容词 4.下列语文知识分析不正确的一项是（ ）（2 分） A.三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。（“建筑”是动词，在句中作谓语） B. 我国的建筑，从古代宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。（“建筑”是名词，“古 代宫殿”“一般住房”都是偏正关系的短语） C. 在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。 （应删去“不足、不当”） D.他一旦发了财，就会回哈佛尔的。（这是一个假设关系的复句）
5.把下列句子组成一段通畅的话,正确排序的一项是()(2分) ①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。 ②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样, 装得下十二级飓风,万丈狂澜。 ③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同 A.④③②①⑤ B.①⑤②③④ C.④②①③⑤ D.①②⑤④③ 6.阅读《水浒传》部分目录,完成(1)(2)小题。(4分) 第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西 第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹 第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹 第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧 第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹」 (1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是( )(2分) A.五台山桃花村瓦罐寺野猪林B.瓦罐寺五台山桃花村野猪 林 C.桃花村五台山野猪林瓦罐寺D.五台山野猪林桃花村瓦罐 (2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。”请结合第 三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。(2分) 7.古诗文默写。(每空1分,共8分) (1)因思杜陵梦,口口口口口。(温庭筠《商山早行》)
5. 把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（ ）(2 分) ①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。 ②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样， 装得下十二级飓风，万丈狂澜。 ③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。 A.④③②①⑤ B.①⑤②③④ C.④②①③⑤ D.①②⑤④③ 6．阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。（4 分） 目 录 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹 第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹 （1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（ ）（2 分） A．五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林 B．瓦罐寺 五台山 桃花村 野猪 林 C．桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺 D．五台山 野猪林 桃花村 瓦罐 寺 （2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第 三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。（2 分） 7.古诗文默写。（每空 1 分，共 8 分） （1）因思杜陵梦，□□□□□。（温庭筠《商山早行》）
(2)春蚕到死丝方尽,口口口口囗口口。(李商隐《无题》) (3)流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传送,那就是担当。担当是毛泽 东“江山如此多娇,A.口口口口口口口口。”(《沁园春·雪》)的豪情;担当是韩愈“B.口 口口口□口口,肯将衰朽惜残年。”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的忘我;担当是范仲淹“C.口 口口口口口口,D.口口口口口口口”(《岳阳楼记》)的抱负:担当是刘禹锡“沉舟侧畔千 帆过,E.口口口口口口口”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的坚定;担当是李白“F.口 口口口口口口,忽复沉舟梦日边”(《行路难》)的渴望。勇于担当,个人当进,国家当强。 、口语交际与综合性学习。(8分) 8.研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教 育活动。世界那么大,让我们一起去看看。学校准备开展“行走襄阳,研学成长”的综合性 学习实践活动,请你积极参加吧!(8分) 【拟写标语】为了活跃气氛,老师拟开展宣传语征集活动,请仿照上半句,并根据下列划线 句的内容将下半句补充完整。(2) 研学旅游就是最美的远方。走出教室,在游览中学习、发现,在行动中思考、感悟。亲 近自然探索无穷奥秘,触摸历史感受人文精神,践行礼 上半句:在游中学探索自然奥秘 下半句: 【探究意义】阅读下列材料,写出探究结果。(2分) 材料一:溯源我国的研学旅行,可追及春秋战国的“游学”,多指远游异地,从师学习, 以所学游说诸侯,求取官职。及至战国,诸侯并起,厚招游学,广纳贤能。两汉承继战国游 学之风,学子们为学经,远行访师问道,既求闻达也求仕途。唐代兴“壮游”、旅行学习之 风,众多士子走出书斋,多作郊游、远行、交友、边塞之旅。及至宋代和明清,游学、书院 文化盛行,士人旅行制度化,社会逐步形成了“读万卷书,行万里路”的主流意识。宋代理 学家、思想家朱熹主张学子不应拘于一隅,而应“出四方游学一遭” 材料二:孔子56岁率众弟子周游列国,考查各地风土人情,宣讲礼乐文化,方有儒家 之兴:晋代高僧法显、唐代高僧玄奘去印度求取佛经才流芳百世:李白、杜甫游历祖国名山 大川才写出了中国诗歌的巅峰之作;沈括自幼随父到处游历,成年后四处亦四处游学,这才 有《梦溪笔谈》:有旅圣之称的徐霞客在游历中学习研究写下了《徐霞客游记》…… 探究结果: 共2分) 【设计活动】研学旅行不是一场说走就走的旅行。学校将活动地点设定在“张自忠将军墓” “月亮湾湿地公园”“鹿门山孟浩然故居”“古隆中”,并计划在每个地点开展一项活动,已 设计好前两项,请你再策划两项活动。(2分)
（2）春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。（李商隐《无题》） （3）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当是毛泽 东“江山如此多娇，A．□□□□□□□□。”（《沁园春·雪》）的豪情；担当是韩愈“B．□ □□□□□□，肯将衰朽惜残年。”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的忘我；担当是范仲淹 “C．□ □□□□□□，D．□□□□□□□”（《岳阳楼记》）的抱负；担当是刘禹锡 “沉舟侧畔千 帆过, E．□□□□□□□”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的坚定；担当是李白 “F．□ □□□□□□，忽复沉舟梦日边”（《行路难》）的渴望。勇于担当，个人当进，国家当强。 二、口语交际与综合性学习。（8 分） 8．研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教 育活动。世界那么大，让我们一起去看看。学校准备开展“行走襄阳，研学成长”的综合性 学习实践活动，请你积极参加吧！（8 分） 【拟写标语】为了活跃气氛，老师拟开展宣传语征集活动，请仿照上半句，并根据下列划线 句的内容将下半句补充完整。（2） 研学旅游就是最美的远方。走出教室，在游览中学习、发现，在行动中思考、感悟。亲 近自然探索无穷奥秘，触摸历史感受人文精神，践行礼仪传承传统文化。 上半句：在游中学探索自然奥秘 下半句： __________________________ 【探究意义】阅读下列材料，写出探究结果。（2 分） 材料一：溯源我国的研学旅行，可追及春秋战国的“游学”，多指远游异地，从师学习， 以所学游说诸侯，求取官职。及至战国，诸侯并起，厚招游学，广纳贤能。两汉承继战国游 学之风，学子们为学经,远行访师问道，既求闻达也求仕途。唐代兴“壮游”、旅行学习之 风，众多士子走出书斋，多作郊游、远行、交友、边塞之旅。及至宋代和明清，游学、书院 文化盛行，士人旅行制度化，社会逐步形成了“读万卷书，行万里路”的主流意识。宋代理 学家、思想家朱熹主张学子不应拘于一隅，而应“出四方游学一遭” 材料二： 孔子 56 岁率众弟子周游列国，考查各地风土人情，宣讲礼乐文化，方有儒家 之兴；晋代高僧法显、唐代高僧玄奘去印度求取佛经才流芳百世；李白、杜甫游历祖国名山 大川才写出了中国诗歌的巅峰之作；沈括自幼随父到处游历，成年后四处亦四处游学，这才 有《梦溪笔谈》；有旅圣之称的徐霞客在游历中学习研究写下了《徐霞客游记》…… 探究结果： ________________________________________________________共 2 分） 【设计活动】研学旅行不是一场说走就走的旅行。学校将活动地点设定在“张自忠将军墓” “月亮湾湿地公园”“鹿门山孟浩然故居”“古隆中”，并计划在每个地点开展一项活动，已 设计好前两项，请你再策划两项活动。（2 分）
活动一:讲将军故事 活动二:听知识讲座 活动三 活动四 【书写感受】活动结束后,学校举行了研学报告会,下面是一位同学的研学心得,请仿照上 下文,根据你的活动感受帮他补充完整。(2分) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一段旅程就是一次心灵的洗礼。瞻仰将军墓,我们 感受到革命烈士的壮志豪情:研学动植物,我们明悟到生态保护的迫在眉 ·总之,行万里路胜读万卷书 二、阅读与赏析。(40分) (一)阅读诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成9——10题。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 9、诗歌首联通过 ”两个词写出了诗人被贬谪、遭弃置的境遇,也表达 了诗人的激愤之情。(2分) 10、本诗虽含忧伤,但更见豁达。请结颈联,作简要分析。(2分) (二)文言文阅读(10分) 太祖①微行②至田舍,见一村翁,问其生庚。翁告之某年月日时,皆同上。太祖曰: “尔有子乎?”答曰:“否。”“有田产乎?”曰:“否。”“然则何以自给?”日:“吾恃养蜂 耳。”曰:“尔蜂几何?”曰:“十五桶。”太祖默念曰:“我有两京十三省③,渠④有蜂十五 桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰:“尔于蜂,岁割蜜,凡几次?”翁曰:“春夏花多 蜂易采,蜜不难结,我逐月割之。秋以后花渐少,故菊花蜜不尽割,割十之三,留其七,听 ⑤蜂自啖⑥为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟,量人为出,以糊其口:而蜂亦有馀蜜 得不馁。明岁,又复酿蜜。我行年五十,而恃蜂以饱,盖若此。他养蜂者不然,春夏割之, 即秋亦尽割之,无馀蜜,故蜂多死。今年有蜜,明年无蜜,皆莫我若也。”太祖叹曰:“民犹 蜂也,君人者不务休养,竭泽取之,民安得不贫以死?民死,而国无其民,税安从出?是亦 不留馀蜜之类也。蜂丈人之言,可以传矣,可为养民者法矣。” 【注释】①太祖:明朝开国皇帝朱元璋。②微行:帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。 ③两京十三省:两京指南京、北京:十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。④渠:他。 ⑤听:听作则,任凭。⑥啖(dn):吃
活动一：讲将军故事 活动二：听知识讲座 活动三： 活动四： _____________________________ 【书写感受】活动结束后，学校举行了研学报告会，下面是一位同学的研学心得，请仿照上 下文，根据你的活动感受帮他补充完整。（2 分） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一段旅程就是一次心灵的洗礼。瞻仰将军墓，我们 感受到革命烈士的壮志豪情；研学动植物，我们明悟到生态保护的迫在眉 睫； ， ……总之，行万里路胜读万卷书。 二、阅读与赏析。（40 分） （一）阅读诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成 9——10 题。（4 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 9、诗歌首联通过“_____”和“______”两个词写出了诗人被贬谪、遭弃置的境遇，也表达 了诗人的激愤之情。（2 分） 10、本诗虽含忧伤，但更见豁达。请结颈联，作简要分析。（2 分） （二）文言文阅读（10 分） 太祖①微行②至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰： “尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”日：“吾恃养蜂 耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省③，渠④有蜂十五 桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多， 蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听 ⑤蜂自啖⑥为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量人为出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜， 得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割之， 即秋亦尽割之，无馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹 蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦 不留馀蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。” 【注释】①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。②微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。 ③两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。④渠：他。 ⑤听：听作则，任凭。⑥啖（dàn）：吃
1.解释下列句中加点的词语。(2分) ①我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟 )②然则何以自给( 2.下列句子中节奏划分有误的一句是()(2分) A、故/菊花蜜/不尽割 B、他/养蜂者/不然 C、民/安得/不贫以死? D、可为/养民者/法矣 13.把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 割十之三,留其七,听蜂自啖为卒岁计。 14.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同,发现 相当,最后联想到 相似 15.文中的太祖具有哪些特点? (三)阅读《天空没有多余的星星》,回答下列问题。(13分) 天空没有多余的星星 ①李忠义是一个工人。 ②他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的。个 子不高,头发有些发白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单位安排他当收发员,无 非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转 转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,排水沟堵了他 去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日, 酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝。冬 日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地 上,有一串串高低不平的足印 ③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻 安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎。 ④别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个 工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈 出院了,他却病倒了,一病就是一星期 ⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来,位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前
11.解释下列句中加点的词语。（2 分） ①我乃即春夏所割蜜易．钱帛米粟（ ） ②然则何以．自给（ ） 12.下列句子中节奏划分有误的一句是（ ）（2 分） A、故/菊花蜜/不尽割 B、他/养蜂者/不然 C、民/安得/不贫以死？ D、可为/养民者/法矣 13. 把下面句子翻译成现代汉语。（2 分） 割十之三，留其七，听蜂自啖为卒岁计。 14.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同，发现 与 相当，最后联想到 与 相似。 15.文中的太祖具有哪些特点？ 答： （三）阅读《天空没有多余的星星》，回答下列问题。（13 分） 天空没有多余的星星 ①李忠义是一个工人。 ②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个 子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无 非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转 转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他 去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日， 酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬 日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地 上，有一串串高低不平的足印。 ③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、 安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。 ④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个 工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈 出院了，他却病倒了，一病就是一星期。 ⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。李忠义却在命运面前