北京市海淀区2013届高三上学期期末考试语文试题 北京市海淀区2012-2013学年第一学期高三期末联系 语文试题 第一部分(27分) 本大题共5小题,每小题3分,共15分 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.翻旧账 行同陌路 荫(yin)佑 解(xie)甲归田 B.扫瞄仪 振聋发聩 档(dang)次卷帙(zhi)浩繁 C.屏蔽门 囊萤映雪 瓶颈(jng)数(sh)典忘祖 D.水蒸气 开源截流 挟(xid)制 罄(qing)竹难书 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ①电影《咆哮无声》以现代人的视角来解读历史,让观众在现实与历史的比 照中有所 从而冷静客观地对待生活。 ②继开封斥巨资重建汴梁城后,许多城市纷纷行动,这种群起 的做法 是以复兴文化之名,行败坏文化之实。 ③中国的文人对大自然总有一种乡愁式的 ,他们常常把自然中的灵山 秀水作为自己抒写情怀的寄托之物。 A.省悟效尤眷恋 醒悟效尤眷顾 C.醒悟效法眷顾 D.省悟效法眷恋 3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是 A.近几年,网络文学日渐流行,但由于创作者水平参差不齐,所以尽管作品 数量众多,也难免泥沙俱下 B.冬泳能增强体质,提高肌体免疫力,但初学者在牛刀小试前必须做好相关 准备工作,以防意外情况的发生。 C.某些媒体常常不惜人力、物力,连篇累牍地讲述一些无聊琐事来进行新闻 炒作,这有悖于新闻报道的本质 D.一名黑客勾结网管利用木马软件盜取网吧上网费用,两人将赃款二一添作 五,虽然手段高明,但仍难逃法网。 4.下列句子中,没有语病的一句是 A.国内一家领先的视频分享网站已经与美国职业篮球联盟正式达成了合作协 议,双方将携手打造NBA专题报道。 B.艺术家应怀着对艺术的真诚来创作富有艺术价值和社会价值的作品,不要 味去追求华而不实的所谓的大制作。 C.高血脂症人群年轻化,与年轻人工作压力过大、过量食用高热量食物、缺 乏锻炼等不健康的生活方式有关。 D.2013年1月1日开始实施的新交规,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉 进行处罚,被称为“史上最严的交规”。 5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A.词,又称长短句。宋代是词的鼎盛期,婉约派的柳永、李清照,豪放派的 苏轼、辛弃疾是宋词的代表作家。 B.“四大名著”是指元末明初的《三国演义》《水浒传》,明代的《西游记》 和清代的《红楼梦》这四部章回体小说。 C.西班牙塞万提斯的《堂吉诃德》,将主人公性格中内在的矛盾和悲剧因素 用喜剧形式表现出来,讽刺了骑士文化和现实社会
北京市海淀区 2013 届高三上学期期末考试语文试题 北京市海淀区 2012-2013 学年第一学期高三期末联系 语文试题 第一部分(27 分) 一、本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。 1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A．翻旧账 行同陌路 荫(yìn)佑 解(xiè)甲归田 B．扫瞄仪 振聋发聩 档(dǎng)次 卷帙(zhì)浩繁 C．屏蔽门 囊萤映雪 瓶颈(jǐng) 数(shǔ)典忘祖 D．水蒸气 开源截流 挟(xiá)制 罄(qìng)竹难书 2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①电影《咆哮无声》以现代人的视角来解读历史，让观众在现实与历史的比 照中有所 ，从而冷静客观地对待生活。 ②继开封斥巨资重建汴梁城后，许多城市纷纷行动，这种群起 的做法 是以复兴文化之名，行败坏文化之实。 ③中国的文人对大自然总有一种乡愁式的 ，他们常常把自然中的灵山 秀水作为自己抒写情怀的寄托之物。 A．省悟 效尤 眷恋 B．醒悟 效尤 眷顾 C．醒悟 效法 眷顾 D．省悟 效法 眷恋 3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是 A．近几年，网络文学日渐流行，但由于创作者水平参差不齐，所以尽管作品 数量众多，也难免泥沙俱下。 B．冬泳能增强体质，提高肌体免疫力，但初学者在牛刀小试前必须做好相关 准备工作，以防意外情况的发生。 C．某些媒体常常不惜人力、物力，连篇累牍地讲述一些无聊琐事来进行新闻 炒作，这有悖于新闻报道的本质。 D．一名黑客勾结网管利用木马软件盗取网吧上网费用，两人将赃款二一添作 五，虽然手段高明，但仍难逃法网。 4．下列句子中，没有语病的一句是 A．国内一家领先的视频分享网站已经与美国职业篮球联盟正式达成了合作协 议，双方将携手打造 NBA 专题报道。 B．艺术家应怀着对艺术的真诚来创作富有艺术价值和社会价值的作品，不要 一味去追求华而不实的所谓的大制作。 C．高血脂症人群年轻化，与年轻人工作压力过大、过量食用高热量食物、缺 乏锻炼等不健康的生活方式有关。 D．2013 年 1 月 1 日开始实施的新交规，对闯黄灯、开车打电话等行为严厉 进行处罚，被称为“史上最严的交规”。 5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A．词，又称长短句。宋代是词的鼎盛期，婉约派的柳永、李清照，豪放派的 苏轼、辛弃疾是宋词的代表作家。 B．“四大名著”是指元末明初的《三国演义》《水浒传》，明代的《西游记》 和清代的《红楼梦》这四部章回体小说。 C．西班牙塞万提斯的《堂吉诃德》，将主人公性格中内在的矛盾和悲剧因素 用喜剧形式表现出来，讽刺了骑士文化和现实社会
D.中国现代剧作家曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《茶馆》等,其中《雷 雨》表现了周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突 本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面文言文,完成6-9题 古之所谓公无私者,其取舍进退无择于亲疏远迩,惟其宜可焉。其下之 视上也,亦惟视其举黜之当否,不以亲疏远迩疑乎其上之人。故上之人行志择谊, 坦乎其无忧于下也;下之人克己慎行,确乎其无惑于上也。是故为君不劳,而为 臣甚易:见一善焉,可得详而举也;见一不善焉,可得明而去也 及道之衰,上下交疑,于是乎举仇、举子之事①,载之传中而称美之, 而谓之忠。见一善焉,若亲与迩,不敢举也:见一不善焉,若疏与远,不敢去也 众之所同好焉,矫而黜之乃公也;众之所同恶焉,激而举之乃忠也。于是乎有违 心之行,有怫志之言,有内愧之名。若然者,俗所谓良有司也。 呜呼!今之君天下者,不亦劳乎!为有司者,不亦难乎!为人向道者,不亦 勤乎!是故端居而念焉,非君人者之过也;则曰有司焉,则非有司之过也;则曰 今举天下人焉,则非今举天下人之过也。盖其渐有因,其本有根,生于私其亲, 成于私其身。以己之不直,而谓人皆然。其植之也固久,其除之也实难,非百年 必世②,不可得而化也,非知命不惑,不可得而改也。已矣乎,其终能复古乎 若高阳齐生③者,其起④予者乎?齐生之兄,为时名相,出藩于南,朝之硕臣皆 其旧交。齐生举进士,有司用是连枉齐生,齐生不以云,乃曰:“我之未至也 有司其枉我哉我将利吾器而俟其时耳。”抱负其业,东归于家。吾观于人,有 不得志则非其上者众矣,亦莫计其身之短长也。若齐生者,既至矣,而曰“我未 也”,不以闵于有司,其不亦鲜乎哉!吾用是知齐生后日诚良有司也,能复古者 也,公无私者也,知命不惑者也。 (韩愈《送高阳齐啤下第序》) 注]①举仇、举子之事:指《吕氏春秋》记载的祁黄羊向晋平公推荐仇人解狐做 南阳县令,推荐儿子午做国家廷尉的事。②世:三十年。齐生:指齐嗥,其兄齐 映曾为当朝宰相。起:启发 6.下列语句中,加点的词解释不正确的一项是 A.见一不善焉,可得明而去也 去:离开 B.有怫志之言 怫:同“悖”,违反 C.其植之也固久 植:确立 D.亦莫计其身之短长也 计:考虑 7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一项是 A.其下之视上也 始臣之解牛之时 B.若亲与迩,不敢举也 若为佣耕,何富贵也 C.盖其渐有因,其本有根 实迷途其未远 D.为时名相,出藩于南 州司临门,急于星火 8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是 A.故上之人行志择谊,坦乎其无忧于下也 所以上司选择合理的标准实施自己的想法,内心坦荡不用担心下属猜疑 B.众之所同恶焉,激而举之乃忠也 大家共同讨厌的人,要激励他并且举荐他才显得自己忠诚。 是故端居而念焉,非君人者之过也
D．中国现代剧作家曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《茶馆》等，其中《雷 雨》表现了周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突。 二、本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。阅读下面文言文，完成 6-9 题。 古之所谓公无私者，其取舍进退无择于亲疏远迩，惟其宜可焉。其下之 视上也，亦惟视其举黜之当否，不以亲疏远迩疑乎其上之人。故上之人行志择谊， 坦乎其无忧于下也；下之人克己慎行，确乎其无惑于上也。是故为君不劳，而为 臣甚易：见一善焉，可得详而举也；见一不善焉，可得明而去也。 及道之衰，上下交疑，于是乎举仇、举子之事①，载之传中而称美之， 而谓之忠。见一善焉，若亲与迩，不敢举也；见一不善焉，若疏与远，不敢去也。 众之所同好焉，矫而黜之乃公也；众之所同恶焉，激而举之乃忠也。于是乎有违 心之行，有怫志之言，有内愧之名。若然者，俗所谓良有司也。 呜呼!今之君天下者，不亦劳乎!为有司者，不亦难乎!为人向道者，不亦 勤乎!是故端居而念焉，非君人者之过也；则曰有司焉，则非有司之过也；则曰 今举天下人焉，则非今举天下人之过也。盖其渐有因，其本有根，生于私其亲， 成于私其身。以己之不直，而谓人皆然。其植之也固久，其除之也实难，非百年 必世②，不可得而化也，非知命不惑，不可得而改也。已矣乎，其终能复古乎! 若高阳齐生③者，其起④予者乎?齐生之兄，为时名相，出藩于南，朝之硕臣皆 其旧交。齐生举进士，有司用是连枉齐生，齐生不以云，乃曰：“我之未至也， 有司其枉我哉?我将利吾器而俟其时耳。”抱负其业，东归于家。吾观于人，有 不得志则非其上者众矣，亦莫计其身之短长也。若齐生者，既至矣，而曰“我未 也”，不以闵于有司，其不亦鲜乎哉!吾用是知齐生后日诚良有司也，能复古者 也，公无私者也，知命不惑者也。 (韩愈《送高阳齐啤下第序》) [注]①举仇、举子之事：指《吕氏春秋》记载的祁黄羊向晋平公推荐仇人解狐做 南阳县令，推荐儿子午做国家廷尉的事。②世：三十年。齐生：指齐嗥，其兄齐 映曾为当朝宰相。起：启发。 6．下列语句中，加点的词解释不正确的一项是 A．见一不善焉，可得明而去也 去：离开 B．有怫志之言 怫：同“悖”，违反 C．其植之也固久 植：确立 D．亦莫计其身之短长也 计：考虑 7．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是 A.其下之视上也 始臣之解牛之时 B.若亲与迩，不敢举也 若为佣耕，何富贵也 C.盖其渐有因，其本有根 实迷途其未远 D.为时名相，出藩于南 州司临门，急于星火 8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 A．故上之人行志择谊，坦乎其无忧于下也 所以上司选择合理的标准实施自己的想法，内心坦荡不用担心下属猜疑。 B．众之所同恶焉，激而举之乃忠也 大家共同讨厌的人，要激励他并且举荐他才显得自己忠诚。 C．是故端居而念焉，非君人者之过也
因此坐下来好好地想一想这种情况,然后就去指责统治天下的人所犯的 过错。 D.不以闵于有司,其不亦鲜乎哉 (齐生)不因为自己受委屈而向有司博取同情,这不也太少见了吗! 9.下列的理解和分析,不符合文意的一项是 A.作者肯定古代用人不分关系亲疏远近、唯“宜”是举的原则,批评当今之 世为避嫌唯“亲迩”不举的做法。 B.本文第三段深入一层,进一步探究上文中“俗所谓良有司”所作所为的原 因,指出其根源在于一个“私”字 C.在作者眼中,齐生是一个能改变时风、复兴古风之人,但因为他的哥哥到 南方去做官了,有司就没有录用他 D.本文是一篇赠序,作者纵论古今在用人问题上的公私之别,以古衬今,是 一篇内涵丰富、说理透彻的佳作。 第二部分(123分) 三、本大题共6小题,共36分。 10.齐生科举落第后说:“我之未至也,有司其枉我哉?我将利吾器而俟其时耳。” 意思是说:我没有达到标准,有司哪里会冤枉我?我将精进我的学业以等待时机。 请结合本文并联系实际,谈谈你对齐生说法的认识与思考。(不少于200字)(12 分) 11.用斜线(/)给下面短文中的画线处断句。(5分) 老子送孔子曰:“吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言,吾虽不能富贵,而窃仁 者之号,请送子以言乎。凡当今之十聪明深察而近于死者好讥议人者也博辩闳达 而危其身好发人之恶者也无以有己为人子者无以恶已为人臣者孔子曰敬奉教自 周反鲁道弥尊矣。远方弟子之进,盖三千焉。 (取材于《孔子家语》 12.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。(8分) ① ,用心躁也。(《荀子·劝学》) ②千呼万唤始出来 ,未成曲调先有情。(白居易《琵琶 行》) ③ 人亦念其家 ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》) ④ 归去, (苏轼《定风波》) ⑤登斯楼也,则有去国怀乡, ,感极而悲者矣。(范仲淹 《岳阳楼记》) ⑥ ,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固 亭怀古》) 阅读下面这首宋词,完成13-15题。(11分) 醉落魄① 范成大 栖鸟飞绝,绛河②绿雾星明灭。烧香曳簟眠清樾③。花影吹笙,满地淡黄月。 好风碎竹声如雪,昭华④三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗,休共软红⑤ 主]①此词写于作者归隐石湖后。②绛河:天河。③樾:交相掩映的树木 昭华:古管乐器名,此处指笙。⑤软红:即红尘,指热衷于功名利禄的人。 13.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
因此坐下来好好地想一想这种情况，然后就去指责统治天下的人所犯的 过错。 D．不以闵于有司，其不亦鲜乎哉 (齐生)不因为自己受委屈而向有司博取同情，这不也太少见了吗! 9．下列的理解和分析，不符合文意的一项是 A．作者肯定古代用人不分关系亲疏远近、唯“宜”是举的原则，批评当今之 世为避嫌唯“亲迩”不举的做法。 B．本文第三段深入一层，进一步探究上文中“俗所谓良有司”所作所为的原 因，指出其根源在于一个“私”字。 C．在作者眼中，齐生是一个能改变时风、复兴古风之人，但因为他的哥哥到 南方去做官了，有司就没有录用他。 D．本文是一篇赠序，作者纵论古今在用人问题上的公私之别，以古衬今，是 一篇内涵丰富、说理透彻的佳作。 第二部分(123 分) 三、本大题共 6 小题，共 36 分。 10．齐生科举落第后说：“我之未至也，有司其枉我哉?我将利吾器而俟其时耳。” 意思是说：我没有达到标准，有司哪里会冤枉我?我将精进我的学业以等待时机。 请结合本文并联系实际，谈谈你对齐生说法的认识与思考。(不少于 200 字)(12 分) 11．用斜线(／)给下面短文中的画线处断句。(5 分) 老子送孔子曰：“吾闻富贵者送人以财，仁者送人以言，吾虽不能富贵，而窃仁 者之号，请送子以言乎。凡当今之士聪明深察而近于死者好讥议人者也博辩闳达 而危其身好发人之恶者也无以有己为人子者无以恶己为人臣者孔子曰敬奉教自 周反鲁道弥尊矣。远方弟子之进，盖三千焉。 (取材于《孔子家语》) 12．在横线处写出诗文原句(限选其中 4 道题)。(8 分) ① ， ，用心躁也。(《荀子·劝学》) ②千呼万唤始出来， 。 ，未成曲调先有情。(白居易《琵琶 行》) ③ ，人亦念其家。 ，用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》) ④ ，归去， 。(苏轼《定风波》) ⑤登斯楼也，则有去国怀乡， ， ，感极而悲者矣。(范仲淹 《岳阳楼记》) ⑥ ， ，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固 亭怀古》) 阅读下面这首宋词，完成 13-15 题。(11 分) 醉落魄① 范成大 栖鸟飞绝，绛河②绿雾星明灭。烧香曳簟眠清樾③。花影吹笙，满地淡黄月。 好风碎竹声如雪，昭华④三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗，休共软红⑤ 说。 [注]①此词写于作者归隐石湖后。 ②绛河：天河。 ③樾：交相掩映的树木。 昭华：古管乐器名，此处指笙。 ⑤软红：即红尘，指热衷于功名利禄的人。 13．下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是(3 分)
A.词的第一句以飞鸟归林栖息暗示时间已是夜晩,此时天河中的星光在雾霭 中时隐时现,闪烁不定。 B.“烧香曳簟眠清樾”句写出了词人于清荫之下,点燃香炉,展开竹席,独 自享受夜晚的宁谧清凉的情景。 C.“鬓丝撩乱纶巾折”一句,侧面写出了词人的形貌,其中“撩乱”“折” 又与“好风”“临风"相呼应。 D.词中的花影、月色与音乐相映相衬,眼前景、耳边笙与词人的心中情相契 相合,可谓情景交融,意蕴悠长 14.“凉满北窗,休共软红说”一句表达了词人怎样的思想感情?请概括作答。 (3分) 15.“好风碎竹声如雪”一句历来为人所称道,请赏析此句的妙处。(5分) 四、本大题共3小题,共12分。阅读下面的文章,完成16-18题。 ①蜜蜂通过一种近似舞蹈的形式将食物的方位、距离等信息传递给同伴, 这被称为非灵长类动物中最为复杂的行为。它在相当程度上承载了语言传递信息 的功效,称之为“舞蹈语言”。这一奇特行为早在200多年前就为人类所观察到, 但一直没有被深入研究。 ②直到20世纪40年代,奥地利的动物行为学家弗里施经过多年的试验 硏究,解释了蜜蜂舞蹈这一通讯模式的细节。他的硏究发现,蜜蜂回巢后,跳起 8字形的摆尾舞:如果蜜源位于太阳的同一方向,它就头朝上爬直线;反之,它 就头朝下爬直线;蜜源与太阳方位存在一定夹角时,跳舞蜂也会同样爬一个夹角 来表明蜜源的方位。它仿佛在说:“嗨,这个方向有好吃的。”当然,只是一个 大致的方向。 ③此外,跳舞蜂还以舞蹈的速度来表示食物的远近:距离越近,舞蹈过 程中转弯越急,爬行越快;距离越远,转弯越缓,动作也慢。有趣的是,如果那 只蜜蜂为了寻找食物而飞了弯路的话,它向同伴们指引的方向,不是它所飞过的 弯路,而是调整过的直接飞向食物的方向 ④后来,科学家又发现了舞蹈蜂会利用翅膀发出嗡嗡的声音,在人们都认为蜜蜂 是聋子的时代,有些科学家提出了这样的假说:跳舞蜂在扇动翅膀时可以将某种 微弱的振动传递到蜂房,目的是提醒大家去注意它。其实,不同于人耳对声音的 感知,蜜蜂不能感知到声音,但感知物体振动的能力却相当灵敏,它们可以用触 角梗节上的约翰斯通氏器来检测空气粒子的振动。蜜蜂在进行摆尾舞时靠翅膀产 生一系列脉冲声音,追随的蜜蜂以触角接近舞蹈蜂腹部空气振动最强的地方,来 静静地感知这一信息 ⑤跳舞蜂并不能引起蜂房的振动,而围观的蜜蜂接到信息后会将胸压在蜂房上, 发岀短暂的尖叫,让蜂房颤动。似乎在告诉舞蹈蜂:“你该停下来了!”跳舞蜂 随后吐出一点它所收集的食物,让同伴感受一下“样品"。这真是一个巧妙的安 排,跳舞蜂通过拍动翅膀传递信息,同伴则通过振动蜂房告诉它何时停止,两种 信息的传递互不干扰 ⑥随后,有人又提出了另一个假设:蜜蜂也可能利用携带的食物气味信息来通讯。 普林斯顿大学的詹姆斯·古尔德否定了气味假说。他在黑暗的蜂房里设置一个 灯,把黑色的胶涂在跳舞蜂的眼睛上,让它看不见灯泡,仍按照正常的太阳规则 跳舞。但其他蜜蜂没有被蒙住眼睛,能够看见灯。注视舞蹈的蜜蜂们测量着“舞 步”相对于光源的角度,而跳舞蜂则根据重力线和太阳方位来调整角度。这个实
A．词的第一句以飞鸟归林栖息暗示时间已是夜晚，此时天河中的星光在雾霭 中时隐时现，闪烁不定。 B．“烧香曳簟眠清樾”句写出了词人于清荫之下，点燃香炉，展开竹席，独 自享受夜晚的宁谧清凉的情景。 C．“鬓丝撩乱纶巾折”一句，侧面写出了词人的形貌，其中“撩乱”“折” 又与“好风”“临风"相呼应。 D．词中的花影、月色与音乐相映相衬，眼前景、耳边笙与词人的心中情相契 相合，可谓情景交融，意蕴悠长。 14．“凉满北窗，休共软红说”一句表达了词人怎样的思想感情?请概括作答。 (3 分) 15．“好风碎竹声如雪”一句历来为人所称道，请赏析此句的妙处。(5 分) 四、本大题共 3 小题，共 12 分。阅读下面的文章，完成 16-18 题。 ①蜜蜂通过一种近似舞蹈的形式将食物的方位、距离等信息传递给同伴， 这被称为非灵长类动物中最为复杂的行为。它在相当程度上承载了语言传递信息 的功效，称之为“舞蹈语言”。这一奇特行为早在 200 多年前就为人类所观察到， 但一直没有被深入研究。 ②直到 20 世纪 40 年代，奥地利的动物行为学家弗里施经过多年的试验 研究，解释了蜜蜂舞蹈这一通讯模式的细节。他的研究发现，蜜蜂回巢后，跳起 8 字形的摆尾舞：如果蜜源位于太阳的同一方向，它就头朝上爬直线；反之，它 就头朝下爬直线；蜜源与太阳方位存在一定夹角时，跳舞蜂也会同样爬一个夹角 来表明蜜源的方位。它仿佛在说：“嗨，这个方向有好吃的。”当然，只是一个 大致的方向。 ③此外，跳舞蜂还以舞蹈的速度来表示食物的远近：距离越近，舞蹈过 程中转弯越急，爬行越快；距离越远，转弯越缓，动作也慢。有趣的是，如果那 只蜜蜂为了寻找食物而飞了弯路的话，它向同伴们指引的方向，不是它所飞过的 弯路，而是调整过的直接飞向食物的方向。 ④后来，科学家又发现了舞蹈蜂会利用翅膀发出嗡嗡的声音，在人们都认为蜜蜂 是聋子的时代，有些科学家提出了这样的假说：跳舞蜂在扇动翅膀时可以将某种 微弱的振动传递到蜂房，目的是提醒大家去注意它。其实，不同于人耳对声音的 感知，蜜蜂不能感知到声音，但感知物体振动的能力却相当灵敏，它们可以用触 角梗节上的约翰斯通氏器来检测空气粒子的振动。蜜蜂在进行摆尾舞时靠翅膀产 生一系列脉冲声音，追随的蜜蜂以触角接近舞蹈蜂腹部空气振动最强的地方，来 静静地感知这一信息。 ⑤跳舞蜂并不能引起蜂房的振动，而围观的蜜蜂接到信息后会将胸压在蜂房上， 发出短暂的尖叫，让蜂房颤动。似乎在告诉舞蹈蜂：“你该停下来了!”跳舞蜂 随后吐出一点它所收集的食物，让同伴感受一下“样品"。这真是一个巧妙的安 排，跳舞蜂通过拍动翅膀传递信息，同伴则通过振动蜂房告诉它何时停止，两种 信息的传递互不干扰。 ⑥随后，有人又提出了另一个假设：蜜蜂也可能利用携带的食物气味信息来通讯。 普林斯顿大学的詹姆斯·古尔德否定了气味假说。他在黑暗的蜂房里设置一个 灯，把黑色的胶涂在跳舞蜂的眼睛上，让它看不见灯泡，仍按照正常的太阳规则 跳舞。但其他蜜蜂没有被蒙住眼睛，能够看见灯。注视舞蹈的蜜蜂们测量着“舞 步”相对于光源的角度，而跳舞蜂则根据重力线和太阳方位来调整角度。这个实
验的结果是,蜜蜂们按照错误的指示去寻找食物,它们排除了气味等其他因素的 干扰 ⑦现在,让我们把所有的线索拼凑起来,看看蜜蜂是怎样利用舞蹈语言来工作 的 16.下列说法符合文意的一项是(3分) A.“舞蹈语言"是蜜蜂传递食物信息的唯一方式,它被称为非灵长类动物中最为 复杂的行为 B.蜜蜂8字形的摆尾舞,不仅能传达空间方位和距离远近的信息,还能传达路 线的曲直信息。 C.蜂巢中的其他蜜蜂是用约翰斯通氏器来检测空气粒子的振动从而感知跳舞蜂 传达的信息的 D.詹姆斯·古尔德所作实验的目的是为了证明跳舞蜂在被蒙住眼睛后会向同伴 传达错误信息。 17.下列的推断不符合文意的一项是(3分) A.按照弗里施的理论,蜜蜂们依据跳舞蜂传达的舞蹈信息,就能毫不费力地找 到食物的准确方位。 B.跳舞蜂在舞蹈后吐出一点它所收集的食物“样品”给同伴,以便让它们知道 食物的味道和种类 C.剪掉一点跳舞蜂的翅膀,尽管它依旧跳舞,但因声音波形不同,其他蜜蜂接 收的信息可能有误。 D.在跳舞蜂发出信息后,如果改变食物的位置,其他蜜蜂仍会按照舞蹈指令去 原地寻找蜜源。 18.根据文意,用简明的语言将结尾段画线处补充完整。(6分) 五、本大题共3小题,共15分。阅读下面的作品,完成19-21题。 冬夜重读史铁生 ①史铁生是前年年底离开我们的。去年年底,弟弟离开了我。这种时候 别的书都看不下去,只忍不住要翻看铁生的书。他们都是我的兄弟,十指连心的 疼痛,弥漫在纸页间。 ②《我与地坛》的开篇,铁生这样写地坛:“四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐 头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段髙墙又散落了玉砌雕栏 祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”然后,他 紧接着说:“这时候想必是我该来了。” ③每次读到这里,我都格外心动。总觉得像电影一样,在地坛颓败而静谧的空镜 头之后,他摇着轮椅出场了。或者,恰如定音鼓响彻在寂静的地坛古园里,将悠 扬的回音荡漾在我的心里。我清楚他与地坛命中契合难舍的关系,当代作家中 哪一位有如此一个和自己撕心裂肺打断了骨头连着筋的特定场景,从而使得一个 普通的场景具有了文学和人生超拔的意义,而成为了一个独特的意象?史铁生的 地坛,就像陆放翁的沈园、鲁迅的百草园,就像约翰·列侬的草莓园、梵高的阿 尔镇。 ④我想起我的弟弟,17岁独自去了青海油田,他临终前嘱咐家人一定要把他的 骨灰撤回柴达木。我庆幸,他和铁生一样都能魂归其所,而不像我们很多人神不 守舍,魂无所依 ⑤在史铁生的作品里,母亲是最动人的形象,她49岁时过早地离开了人世。《我 与地坛》中有这样的描写:“摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄
验的结果是，蜜蜂们按照错误的指示去寻找食物，它们排除了气味等其他因素的 干扰。 ⑦现在，让我们把所有的线索拼凑起来，看看蜜蜂是怎样利用舞蹈语言来工作 的： 。 16．下列说法符合文意的一项是(3 分) A．“舞蹈语言"是蜜蜂传递食物信息的唯一方式，它被称为非灵长类动物中最为 复杂的行为。 B．蜜蜂 8 字形的摆尾舞，不仅能传达空间方位和距离远近的信息，还能传达路 线的曲直信息。 C．蜂巢中的其他蜜蜂是用约翰斯通氏器来检测空气粒子的振动从而感知跳舞蜂 传达的信息的。 D．詹姆斯·古尔德所作实验的目的是为了证明跳舞蜂在被蒙住眼睛后会向同伴 传达错误信息。 17．下列的推断不符合文意的一项是(3 分) A．按照弗里施的理论，蜜蜂们依据跳舞蜂传达的舞蹈信息，就能毫不费力地找 到食物的准确方位。 B．跳舞蜂在舞蹈后吐出一点它所收集的食物“样品”给同伴，以便让它们知道 食物的味道和种类。 C．剪掉一点跳舞蜂的翅膀，尽管它依旧跳舞，但因声音波形不同，其他蜜蜂接 收的信息可能有误。 D．在跳舞蜂发出信息后，如果改变食物的位置，其他蜜蜂仍会按照舞蹈指令去 原地寻找蜜源。 18．根据文意，用简明的语言将结尾段画线处补充完整。(6 分) 五、本大题共 3 小题，共 15 分。阅读下面的作品，完成 19-21 题。 冬夜重读史铁生 ①史铁生是前年年底离开我们的。去年年底，弟弟离开了我。这种时候， 别的书都看不下去，只忍不住要翻看铁生的书。他们都是我的兄弟，十指连心的 疼痛，弥漫在纸页间。 ②《我与地坛》的开篇，铁生这样写地坛：“四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐 头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏， 祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”然后，他 紧接着说：“这时候想必是我该来了。” ③每次读到这里，我都格外心动。总觉得像电影一样，在地坛颓败而静谧的空镜 头之后，他摇着轮椅出场了。或者，恰如定音鼓响彻在寂静的地坛古园里，将悠 扬的回音荡漾在我的心里。我清楚他与地坛命中契合难舍的关系，当代作家中， 哪一位有如此一个和自己撕心裂肺打断了骨头连着筋的特定场景，从而使得一个 普通的场景具有了文学和人生超拔的意义，而成为了一个独特的意象?史铁生的 地坛，就像陆放翁的沈园、鲁迅的百草园，就像约翰·列侬的草莓园、梵高的阿 尔镇。 ④我想起我的弟弟，17 岁独自去了青海油田，他临终前嘱咐家人一定要把他的 骨灰撤回柴达木。我庆幸，他和铁生一样都能魂归其所，而不像我们很多人神不 守舍，魂无所依。 ⑤在史铁生的作品里，母亲是最动人的形象，她 49 岁时过早地离开了人世。《我 与地坛》中有这样的描写：“摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄