内江市二0-0年高中阶段教育学校招生考试 及初中毕业会考试卷 语文 积累与运用(20分) 1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。(2分) A.确凿(zao) 菜畦(qi) 戛然而止(jia) B.萌庇(yin) 污秽(sui) 锲而不舍(q) C.悲怆(cang) 慷慨(kai) 叱咤风云(cha) D.亘古(gen) 狩猎(Shu) 吹毛求疵(bi) 2、下面一段话中有两个错别字请找岀来修改后工整地写在方框里。(2分) 站在罗布泊边缘,看到苍海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦 与无耐。 3、依次填入句中横线处的词语怡当的一项是( )。(2分) (1)他难以 自己内心的喜悦,忽地站起来大呼:“成功了! (2)物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物 的影响 (3)花美在精神,精神是要用心去的。 (4)中国政府一贯致力于 世界和平与稳定,主张通过政治手段解决 国际争端。 A.①抑制②反映③接受④維持 B.①克制②反应③感受④维持 C.①抑制②反映③感受④维护
内江市二 0 一 0 年高中阶段教育学校招生考试 及初中毕业会考试卷 语 文 一、 积累与运用（20 分） 1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。（2 分） A. 确凿．（záo） 菜畦．（qí） 戛．然而止（jiá） B. 荫．庇（yìn） 污秽．（suì） 锲．而不舍（qì） C. 悲怆．（cāng） 慷慨．（kǎi） 叱咤．．风云（chà） D. 亘．古（gèn） 狩．猎（shǒu） 吹毛求疵． (bì） 2、下面一段话中有两个错别字,请找出来,修改后工整地写在方框里。（2 分） 站在罗布泊边缘，看到苍海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦 与无耐。 3、依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（ ）。（2 分） ⑴他难以 自己内心的喜悦，,忽地站起来大呼：“成功了！” ⑵物候观测的数据 气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物 的影响。 ⑶花美在精神，精神是要用心去 的。 ⑷中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决 国际争端。 A．①抑制 ②反映 ③接受 ④维持 B．①克制 ②反应 ③感受 ④维持 C．①抑制 ②反映 ③感受 ④维护
D.①克制②反应③接受④维护 4、现代汉语中有不少多词性的多义词,如“打”,既是动词,也可作量词 (如:一打袜子)。请你任选一个多义词,先指出它的两种词性,然后各造一个 句子。(4分) 所选词 词性 造句 词性 造句 5、仿照例句句式,另选一个话题,写一个句子。(4分) 例句:他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜 愚昧 6、填写上下文或根据提示写出相应的句子(6分) 落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) (3)浮云游子意 。(李白《送友人》) (4)斯是陋室 (刘禹锡《陋室铭》) (5)李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子 是 (6)汉乐府《长歌行青青园中葵》中讲述人生哲理的句子 是 二、阅读理解(30分) )阅读下面文言文,完成第7-9题(8分) 王曰:“善哉。虽然,公输盘为我云梯,必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨 子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余 公输盘诎,而日:“吾知所以距子矣,语不言
D．①克制 ②反应 ③接受 ④维护 4、现代汉语中有不少多词性的多义词，如“打”，既是动词，也可作量词 （如：一打袜子）。请你任选一个多义词，先指出它的两种词性，然后各造一个 句子。(4 分) 所选词： 词性： 造句 词性： 造句 5、仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。（4 分） 例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜 愚昧。 6、填写上下文或根据提示写出相应的句子（6 分） ⑴落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） ⑵ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》） ⑶浮云游子意， 。（李白《送友人》） ⑷斯是陋室， 。(刘禹锡《陋室铭》) ⑸李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子 是 ， 。 （6）汉乐府《长歌行·青青园中葵》中讲述人生哲理的句子 是 ， 。 二、阅读理解（30 分） （一） 阅读下面文言文，完成第 7—9 题（8 分） 王曰:“善哉。虽然，公输盘为我云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨 子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，语不言
子墨子亦日:吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子日:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之 弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。 8、解释下面加点词的词义。(4分) (1)公输盘九设攻城之机变机变 (2)子墨子之守圉有余 (3)在宋城上而待楚寇矣 (4)虽杀臣,不能绝也 寇虽 9、翻译下面句子。(2分) 吾知子之所以距我,吾不言。 10、公输盘说“吾知所以距子矣,吾不言”时的真实想法是什么?(2分) (二)阋读下文,回答第10-12题(10分) 动物的葬礼张哲 ①在动物中,很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念 之情”,并且举行各种各样的“葬礼 ②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼″极为隆重。当一头象不 幸遇难或染疾死亡后,象群便会结队而行,在首领的带领下将死者运送到山林深 处。雄兽们用象牙掘松地面的泥土,挖掘墓穴,将死者放入后,大家-起用鼻子 卷起土块,朝死者投去,很快将其掩埋。然后,首领带着大家-起用脚踩土,将 墓穴踩得严严实实。最后,首领发出一声号叫,大家便绕着“墓穴”慢慢行走, 以示哀悼。 ③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不已,它们 愤怒地用头、角猛撞树干,使之发出阵阵轰响,颇似人类“鸣枪致哀”的场面
子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之 弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝 也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 8、解释下面加点词的词义。（4 分） ⑴公输盘九设攻城之机变 机变： ⑵子墨子之守圉．有余 圉： ⑶在宋城上而待楚寇．矣 寇： ⑷虽．杀臣，不能绝也 虽： 9、翻译下面句子。（2 分） 吾知子之所以距我，吾不言。 10、公输盘说“吾知所以距子矣，吾不言”时的真实想法是什么？（2 分） （二） 阅读下文，回答第 10—12 题（10 分） 动物的葬礼 张哲 ①在动物中，很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念 之情”，并且举行各种各样的“葬礼”。 ②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼”极为隆重。当一头象不 幸遇难或染疾死亡后，象群便会结队而行，在首领的带领下将死者运送到山林深 处。雄兽们用象牙掘松地面的泥土，挖掘墓穴，将死者放入后，大家一起用鼻子 卷起土块，朝死者投去，很快将其掩埋。然后，首领带着大家一起用脚踩土，将 墓穴踩得严严实实。最后，首领发出一声号叫，大家便绕着“墓穴”慢慢行走， 以示哀悼。 ③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不已，它们 愤怒地用头、角猛撞树干，使之发出阵阵轰响，颇似人类“鸣枪致哀”的场面
生活在炎热非洲的一种獾,常常采取“水葬”的方式处理死者。一旦有同伴死去, 群体就立即聚拢过来,小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中,伴随着滚的江水 仰头呜咽不已,表示哀悼。 ④猕猴的情感更为深沉。老者断气以后,后代们就会围着它凄然泪下,然后 齐动手挖坑掩埋。它们把死者的尾巴留在外边,然后静悄悄地观察动静。如果 吹来一阵风,把死猴的尾巴吹动,就兴奋地把死者再挖岀来,百般抚摸,以为能 够复活。只有见到死者毫无反应之后,才绝望地重新将其掩埋 ⑤在鸟类中,鹤类是极富情感的种类。生活在北美洲沼泽地带的美洲鹤,如 果发现死亡的同类,便会久久地在其尸体上空盘旋徘徊。然后,由首领带着群体 飞落地面,默默地绕着尸体转圈,悲伤地“瞻仰″死者的遗容。生活在亚洲北部 的灰鶴则停立在尸体前面,发出凄楚的叫声,眼中似乎泪光闪闪,垂首泣涕,似 乎在召开庄严肃穆的“追悼会”。 ⑥在南美洲亚马孙河流域的森林中,生活着种体态娇小的文鸟,它们的葬 礼也许是动物世界最为文明的一种。它们用嘴叼来绿叶、浆果和五颜六色的花瓣, 撒在同类的尸体上,以示悼念。同样栖息在南美洲的一种秃鹫,则选择了“崖葬 的方式。当同伴死后,大家就将尸体撕成碎片,然后用利爪将这些碎片送到高山 崖洞之中。放好之后,在崖洞的上空不停地盘旋,以默念死者“归天”的亡灵。 ⑦乌鸦的“葬礼″是大家在山坡上排成弧形,死者躺在中间。群体中的首领 站在一旁发出“啊,啊”的叫声,好像在致“悼词”。然后有两只乌鸦飞过去 把死者衔起来送到附近的池塘里,最后大家由首领带队,集体飞向池塘的上空, 一边盘旋,一边哀鸣,数圈之后,才向“遗体”告别,各自散去 10、本文的主要说明方法是什么?说明了动物葬礼的什么特点(3分) 11、结合第④自然段的内容,具体谈谈动物的葬礼给你什么启示。(4分) 12为什么上文划线句中的“也许”和“最”两个词不能够去掉?请结合说 明文的语言特点作简要分析。(3分)
生活在炎热非洲的一种獾，常常采取“水葬”的方式处理死者。一旦有同伴死去， 群体就立即聚拢过来，小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中，伴随着滚滚的江水， 仰头呜咽不已，表示哀悼。 ④猕猴的情感更为深沉。老者断气以后，后代们就会围着它凄然泪下，然后 一齐动手挖坑掩埋。它们把死者的尾巴留在外边，然后静悄悄地观察动静。如果 吹来一阵风，把死猴的尾巴吹动，就兴奋地把死者再挖出来，百般抚摸，以为能 够复活。只有见到死者毫无反应之后，才绝望地重新将其掩埋。 ⑤在鸟类中，鹤类是极富情感的种类。生活在北美洲沼泽地带的美洲鹤，如 果发现死亡的同类，便会久久地在其尸体上空盘旋徘徊。然后，由首领带着群体 飞落地面，默默地绕着尸体转圈，悲伤地“瞻仰”死者的遗容。生活在亚洲北部 的灰鹤则停立在尸体前面，发出凄楚的叫声，眼中似乎泪光闪闪，垂首泣涕，似 乎在召开庄严肃穆的“追悼会”。 ⑥在南美洲亚马孙河流域的森林中，生活着一种体态娇小的文鸟，它们的葬 礼也许是动物世界最为文明的一种。它们用嘴叼来绿叶、浆果和五颜六色的花瓣， 撒在同类的尸体上，以示悼念。同样栖息在南美洲的一种秃鹫，则选择了“崖葬” 的方式。当同伴死后，大家就将尸体撕成碎片，然后用利爪将这些碎片送到高山 崖洞之中。放好之后，在崖洞的上空不停地盘旋，以默念死者“归天”的亡灵。 ⑦乌鸦的“葬礼”是大家在山坡上排成弧形，死者躺在中间。群体中的首领 站在一旁发出“啊，啊”的叫声，好像在致“悼词”。然后有两只乌鸦飞过去， 把死者衔起来送到附近的池塘里，最后大家由首领带队，集体飞向池塘的上空， 一边盘旋，一边哀鸣，数圈之后，才向“遗体”告别，各自散去 10、本文的主要说明方法是什么？说明了动物葬礼的什么特点（3 分） 11、结合第④自然段的内容，具体谈谈动物的葬礼给你什么启示。（4 分） 12 为什么上文划线句中的“也许”和“最”两个词不能够去掉？请结合说 明文的语言特点作简要分析。（3 分）
(三)阋读下文,回答第13-16题(12分) ①杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照 料而长得如此肥硕的鸭子。 ②那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下 来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中 午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开 始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到末日。四下里,一片呼呼的风声和干万支 芦苇被风撅断的咔嚓声 ③鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风, 几乎将鸭栏卷到了天上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼 前消失了。 ④杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在 轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拔着眼前的 芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦芼叶割破了。他感到脚钻心地疼痛, 他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫, 边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾 没头没离地乱窜 ⑤到暴风雨将歇时,依然不有十几只鸭没被找回来 ⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会 儿,我去找。” ⑦杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。 ⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除 了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去 ⑨杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠 叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。 他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父 亲的回应
（三）阅读下文，回答第 13—16 题（12 分） ①杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照 料而长得如此肥硕的鸭子。 ②那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下 来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中 午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开 始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支 芦苇被风撅断的咔嚓声。 ③鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风， 几乎将鸭栏卷到了天上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼 前消失了。 ④杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在 轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的 芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛， 他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫， 一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾 没头没离地乱窜。 ⑤到暴风雨将歇时，依然不有十几只鸭没被找回来。 ⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会 儿，我去找。” ⑦杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。 ⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除 了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。 ⑨杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠 叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。 他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父 亲的回应