2006泉州中考指导 积累与运用
2006泉州中考指导 --积累与运用
关于“积累与运用”试题的命 制 语文学业考试“积累与运用”部分主要 考查内容 2005年基础教育课程改革实验区语文学 业考试“积累与运用”部分试题评价 ■2006年基础教育课程改革实验区语文学 业考试“积累与运用”试题命制建议
关于“积累与运用”试题的命 制 ◼ 语文学业考试“积累与运用”部分主要 考查内容 ◼ 2005年基础教育课程改革实验区语文学 业考试“积累与运用”部分试题评价 ◼ 2006年基础教育课程改革实验区语文学 业考试“积累与运用”试题命制建议
语文学业考试“积累与运用 考试主要内容 积累: 字词的积累、语文基础知识和文学文化常 识的积累、古诗文积累 运用 语言的实际运用
语文学业考试“积累与运用” 考试主要内容 积累： 字词的积累、语文基础知识和文学文化常 识的积累、古诗文积累 运用： 语言的实际运用
(-)关于字词积累 考查的主要内容 认清字形、读准字音,及在具体语言环 境中准确理解字义、词义的能力。对书 写技能的考查,要重视学生书写的正确、 端正、整洁
（一）关于字词积累 考查的主要内容 认清字形、读准字音，及在具体语言环 境中准确理解字义、词义的能力。对书 写技能的考查，要重视学生书写的正确、 端正、整洁
2005年实验区语文学业考试字 词积累试题的主要特点 重视字词积累的考查 题型多样 强调对学生书写技能的考查
2005年实验区语文学业考试字 词积累试题的主要特点 ◼ 重视字词积累的考查 ◼ 题型多样 ◼ 强调对学生书写技能的考查