教法 欣赏法:通过欣赏歌曲《乡愁四韵》和配乐诗 《乡愁》,感受诗歌的音乐美。 诵读法:这是本课教学的主要方法,诵读可让 学生体会情感美,节奏美。 发现法:引导学生发现体会作者情感的变化 联想法:让学生体会诗歌的意境美
欣赏法：通过欣赏歌曲《乡愁四韵》和配乐诗 《乡愁》，感受诗歌的音乐美。 诵读法：这是本课教学的主要方法，诵读可让 学生体会情感美，节奏美。 发现法：引导学生发现体会作者情感的变化。 联想法：让学生体会诗歌的意境美
学法 听读—朗读—品味—迁移 美美地听 美美地读 美美地品 美美地说 品韵方晓丝竹雅,执毫始觉草篆神
听读——朗读——品味——迁移 美美地听 美美地读 美美地品 美美地说 品韵方晓丝竹雅，执毫始觉草篆神