朱自清
绿 朱自清
作者简介 朱自清(1898-1948),字 佩弦,号秋实。原籍浙 江绍兴。著名的散文家 学者、民主战士,毛泽 东称颂他是“表现我国 民族的英雄气概的爱国 知识分子 主要作品有《绿》 《春》、《背影》 《荷塘月色》、《桨声 灯影里的秦淮河》等
朱自清(1898—1948)， 字 佩弦，号秋实。原籍浙 江绍兴。著名的散文家、 学者、民主战士，毛泽 东称颂他是“表现我国 民族的英雄气概的爱国 知识分子。” 主要作品有《绿》、 《春》、《背影》、 《荷塘月色》、《桨声 灯影里的秦淮河》等。 作者简介
写作背景 《绿》写于1924年。当时,南方成为革命的 策源地,北伐战争已在酝酿之中。尽管朱自清并 没有投身到革命的激流里去,但他对中国社会的 前途,时刻都在关心着;对于以统一为大业的北 伐,无疑也是抱支持态度的。他这一时期的思想, 基本上还保持着“五四”运动时期青年人勇于进 取的势头。这反映在他的散文作品里,则表现为 格调的明朗,节奏的明快,满蓄着“为人生” “写实”和昂扬向上的生命活力
《绿》写于1924年。当时，南方成为革命的 策源地，北伐战争已在酝酿之中。尽管朱自清并 没有投身到革命的激流里去，但他对中国社会的 前途，时刻都在关心着；对于以统一为大业的北 伐，无疑也是抱支持态度的。他这一时期的思想， 基本上还保持着“五四”运动时期青年人勇于进 取的势头。这反映在他的散文作品里，则表现为 格调的明朗，节奏的明快，满蓄着“为人生” 、 “写实”和昂扬向上的生命活力。 写作背景
导标明学 学习目标 1、学习本文多角度观察景物的方法。 2.学习作者运用多种修辞方法生动形象地表 现景物的方法。 3.领会作者欣赏自然美的情趣,以及热爱大 自然、热爱生活、追求美好事物的情感
1、学习本文多角度观察景物的方法。 2．学习作者运用多种修辞方法生动形象地表 现景物的方法。 3．领会作者欣赏自然美的情趣，以及热爱大 自然、热爱生活、追求美好事物的情感。 导标明学 学习目标
导航预学 检查 《同步导学》基础训练
导航预学 检查 《同步导学》基础训练 1—4