南京市江宁区2008年中考复习第一次质量检测试卷.doc

南京市江宁区2008年中考复习第一次质量检测试卷语文 2008.4 注意事项 1、本试卷共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟 2、请仔细审题,认真答题,答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答题纸上, 不能写在本试卷上,标处表示此处的答案写在答题纸上 (24分) 、用课文原句填空。(10分) 1)▲,草色入帘青。(《陋室铭》) ,然后有千里马。(《马说》) ,奉命于危难之间。(《出师表》) (4)关关雎鸠,在河之洲君子好逑。(《诗经·关睢》) (5)人生自古谁无死。(文天祥《过零丁洋》) 似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》 (7)长风破浪会有时, (李白《行路难》) (8)海内存知己 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (9)古代有许多文人,他们以豁达的心态面对人生的不如意,表现了博大的胸襟。请写出体现这种胸襟的句子: 又一次综合性学习活动开始了,请你一同走进“冬雪飘舞的世界” 【冰天雪地自古以来,那mi漫在天际的飘飘飞雪,那厚实纯洁的皑皑白雪,那扑朔迷离的点点残雪,曾触发了多少文人墨客的深深情怀。飘舞的白雪中,我们仿佛看见岑参“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”的满眼惊喜;听见柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤独心声;感受到毛泽东“看红装素guδ,分外妖娆”的万丈豪情。 2、下面是语文课代表准备的一段开场感言,请给文稿中的加点字注音,根据拼音写汉字 (4分) 扑朔迷离(▲)妖娆(▲)mi▲漫红装素gu▲ 【飞鸿印雪】场突如其来的大雪在今年春节前不期而至。那漫天飞雪冰封了含苞欲放的迎春花, 阻挡了无数渴望团圆的脚步,冻僵了郁郁葱葱的南国家园。 3、请看下面一则关于暴雪的新闻,回答后面问题。(4分) 江苏普降暴雪,最严重的区域在南京。自省气象台前天晩上6点发布暴雪橙色预警信号后,南京的积雪量又暴增了近10厘米左右。根据省气象台的统计,昨天南京市区积雪已达到37厘米,这已经超过1984年的36厘米,成为近50年来的历史新纪录,这也是江苏此次暴雪区中最大的积雪深度

1 南京市江宁区2008年中考复习第一次质量检测试卷语文 2008.4 注意事项： 1、本试卷共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。 2、请仔细审题，认真答题，答案一律用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）写在答题纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案写在答题纸上。一（24分） 1、用课文原句填空。(10 分) ⑴ ▲ ，草色入帘青。（《陋室铭》） ⑵ ▲ ，然后有千里马。（《马说》） ⑶ ▲ ，奉命于危难之间。（《出师表》） ⑷关关雎鸠，在河之洲。 ▲ ，君子好逑。（《诗经•关睢》） ⑸人生自古谁无死， ▲ 。（文天祥《过零丁洋》） ⑹ ▲ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） ⑺长风破浪会有时， ▲ 。（李白《行路难》） ⑻海内存知己， ▲ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑼古代有许多文人，他们以豁达的心态面对人生的不如意，表现了博大的胸襟。请写出体现这种胸襟的句子： ▲ ， ▲ 。又一次综合性学习活动开始了，请你一同走进“冬雪飘舞的世界”。【冰天雪地】自古以来，那 mí漫在天际的飘飘飞雪，那厚实纯洁的皑皑白雪，那扑朔．迷离的点点残雪，曾触发了多少文人墨客的深深情怀。飘舞的白雪中，我们仿佛看见岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的满眼惊喜；听见柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的孤独心声；感受到毛泽东“看红装素 guǒ ，分外妖娆．”的万丈豪情。 2、下面是语文课代表准备的一段开场感言，请给文稿中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4 分）扑朔．迷离（ ▲ ）妖娆．（ ▲ ） mí ▲ 漫红装素 guǒ ▲ 【飞鸿印雪】一场突如其来的大雪在今年春节前不期而至。那漫天飞雪冰封了含苞欲放的迎春花, 阻挡了无数渴望团圆的脚步,冻僵了郁郁葱葱的南国家园。 3、请看下面一则关于暴雪的新闻，回答后面问题。（4 分）江苏普降暴雪，最严重的区域在南京。自省气象台前天晚上 6 点发布暴雪橙色预警信号后，南京的积雪量又暴增了近 10 厘米左右。根据省气象台的统计，昨天南京市区积雪已达到 37 厘米，这已经超过 1984 年的 36 厘米，成为近 50 年来的历史新纪录，这也是江苏此次暴雪区中最大的积雪深度

【古诗阅读】 6、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,按要求回答问题。(3分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,干骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)贯穿全词的“词眼”是。(1分) (2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”中“会”字用得好,请你说说好在哪里。(2 分) 【古文阅读】【甲】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏, 门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。选自《邹忌讽齐王纳谏》【乙】楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子日:“臣患① 智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄驕③为盜于境内而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越, 此智之如目也。”王乃止。故知之难不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。” 选自《韩非子喻老》注释:①患:担心。②睫:眼毛。③庄蹯:楚国的大盜,实为人民起义领袖 7、解释下列加点的词。(2分) (1)臣之妻私臣(▲)(2)楚庄王欲伐越(▲) 8、下列加点字用法相同的一组是()(2分) A、王之蔽甚矣王之兵自败于秦、晋B、时时而间进而欲伐越 C、皆以美于徐公弗敢专也,必以分人D、此所谓战胜于朝廷苟全性命于乱世 9、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏

3 【古诗阅读】 6、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，按要求回答问题。(3 分) 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）贯穿全词的“词眼”是 ▲ 。（1 分）（2）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”中“会”字用得好，请你说说好在哪里。(2 分) ▲ 【古文阅读】【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私．臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。选自《邹忌讽齐王纳谏》【乙】楚庄王欲伐．越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患① 智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄蹻③为盗于境内而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。” 选自《韩非子·喻老》注释： ①患：担心。 ②睫：眼毛。 ③庄蹻：楚国的大盗，实为人民起义领袖。 7、解释下列加点的词。（2 分）（1）臣之妻私．臣（ ▲ ）（2）楚庄王欲伐．越（ ▲ ） 8、下列加点字用法相同．．的一组是（）（2 分） A、王之．蔽甚矣王之．兵自败于秦、晋 B、时时而．间进而．欲伐越 C、皆以．美于徐公弗敢专也，必以．分人 D、此所谓战胜于．朝廷苟全性命于．乱世 9、用现代汉语翻译下列句子。(4 分) （1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ▲

(2)故知之难不在见人,在自见 10、根据文章的意思,回答下列问题。(4分) (1)【甲】文第二段中印证“王之蔽甚矣”的句子是哪句?(1分) (2)【乙】文中“楚庄王欲伐越”的原因是什么?(用原文回答)(1分) (3)两篇短文中,邹忌采用了▲的方式来劝说齐威王,而庄子采用的是直谏的方式来劝说楚庄王;齐威王和楚庄王这两个人物的共同特点是 (2分) (二)阅读下面文章,完成11-15题。(13分) 落花枝头 ①初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中,一丝绿树被染得浓蓢如墨。(A)朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如阕厚重、平和的弦乐声中,跳岀一管淸脆欢跃的笛音,给这雨后空朗的清晨,增添了不少生← ②咦,已是春花红褪的初夏,为什么花开得这般热烈? ③循着被雨中润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗:“却是石榴知立夏,年年此日一花开。”近前一看,果然是石榴花。这是四株石榴树,分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高,花却开得十分繁茂。低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前后左右,俯仰四顾,都是火苗样燃烧着的石榴花 ④早就听说石榴树是边开花边结果,花与子并生枝头,十分壮观。如今看去,果真如此。这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果的生长过程中, 呈现岀变化微妙的干姿百态--(B)有的蓓蓍婷立,含苞待放;有的半开半合,微露金蕊; 有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也有花萼圆鼓鼓地胀起,果实已初具规模,挺在枝头随风摇曳. ⑤啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界。是了,花果洒泪是在向落花依依惜别,是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽,一种内在的美好凊操震颤着我的心。昨天,它也许还在枝头上为花蕊挡风遮雨,那艳丽的容貌、芬芳的呼吸,引来

4 （2）故知之难不在见人，在自见。 ▲ 10、根据文章的意思，回答下列问题。（4 分）（1）【甲】文第二段中印证 “王之蔽甚矣”的句子是哪句？（1 分） ▲ （2）【乙】文中“楚庄王欲伐越”的原因是什么？（用原文回答）（1 分） ▲ （3）两篇短文中，邹忌采用了 ▲ 的方式来劝说齐威王，而庄子采用的是直谏的方式来劝说楚庄王；齐威王和楚庄王这两个人物的共同特点是 ▲ 。（2 分）（二）阅读下面文章，完成 11 一 15 题。(13 分) 落花枝头 ①初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐；空中还飘浮着若有若无的雨丝；天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中，一丝绿树被染得浓荫如墨。(A)朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后空朗的清晨，增添了不少生气。 ②咦，已是春花红褪的初夏，为什么花开得这般热烈？ ③循着被雨中润白的碎石小路走去，我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏，年年此日一花开。”近前一看，果然是石榴花。这是四株石榴树，分列在窄窄的甬道两侧，枝丫交错，搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高，花却开得十分繁茂。低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之中，前后左右，俯仰四顾，都是火苗一样燃烧着的石榴花。 ④早就听说石榴树是边开花边结果，花与子并生枝头，十分壮观。如今看去，果真如此。这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态－－(B)有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半开半合，微露金蕊；有的翩然怒放，喷红流彩；有的花瓣已落，子实新萌；也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。 ⑤啊，这些正在开放的花朵、正在成熟的果实，多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是，一阵微风吹过，我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗？水珠洒落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜别，是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽，一种内在的美好情操震颤着我的心。昨天，它也许还在枝头上为花蕊挡风遮雨，那艳丽的容貌、芬芳的呼吸，引来

蜂蝶,传送花粉,孕育新生。今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的功绩,在斜风细雨中翩然飘落。躺在地上它还翘望枝头,看到萌生的果实代替了它原来的位置,依然显示着生命的美好。它放心了落而无憾。它放心了,却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中,它将自己和朴实的大地融为一体,又在准备滋养明年的花了。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,龚自珍的心和落花可谓相通。人常说:开花结果。殊不知,花落了,果实才能成熟。据说有-种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却是从来不结果的。从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书。 ⑥然而,干百年来,关于落花的诗却多是伤感的,哀婉的。黑暗的时代,狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢,于是,“流水落花春去也”、“无可奈何花落去″….就成了干古名句。它们的作者,或是伤春怨女,红颜薄命,或是落魄文人,怀才不遇,只好将花喻己,抒解愁肠。君不见,《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残红″,黛玉小姐的一首葬花词,哭痴了多少人的心。对于摧残人才、践踏新生的社会,这是一个曲折的控诉和抗争 ⑦细微的簌簌声打断了我的遐想,又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语,别倩黄鹂告诉春”。多情的落花委托黄鹂冋春天嘱咐什么呢?请明年再冋枝头上看吧,那满树的繁花硕果就是答案。 11、文章的第⑤自然段,作者赞美了“落花”的哪些品格?(3分) 12、文章的③④两个自然段,作者浓墨重彩地描写了石榴花果满枝的景象,而文章的标题却是“落花枝头”,作者这样写有什么用意?(3分) 13、文中(A)、(B)两处均是对石榴花的描写,请任选处加以赏析。(3分) 我选()处,赏析: 14、周敦颐在《爱莲说》中,把“莲”称作“君子”,把“菊”称作“隐士”,把“牡丹” 称作“富贵者”。请说出本文第⑥自然段中的“未果之花”指哪一类人?(2分) 15、下列对文章的理解和分析错误的一项是( )(2分) A、“落花”这一意象,人们一般用它来比喻青春的消逝,生命的衰残:而作者却能反向立意,唱了一曲落花的颂歌 B、“清丽典雅”为本文的语言风格。“清丽”主要体现在多种修辞手法的运用给人新奇感和美感:“典雅”主要体现在书面语汇的使用和古诗文的引用。 C、文章采用了欲扬先抑的手法,行文思路一波三折,吸引读者的阅读兴趣 D、文章结尾,引用古诗句,赞美了落花的奉献精神,深化了文章的中心

5 蜂蝶，传送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生长了，为了让果实得到更多的阳光和养料，毫不留恋枝头的繁华，毫不夸耀自己的功绩，在斜风细雨中翩然飘落。躺在地上，它还翘望枝头，看到萌生的果实代替了它原来的位置，依然显示着生命的美好。它放心了，落而无憾。它放心了，却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中，它将自己和朴实的大地融为一体，又在准备滋养明年的花了。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍的心和落花可谓相通。人常说：开花结果。殊不知，花落了，果实才能成熟。据说有一种火石榴树，开起花来复瓣繁英，十分好看，却是从来不结果的。从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在值得大书特书。 ⑥然而，千百年来，关于落花的诗却多是伤感的，哀婉的。黑暗的时代，狂暴的风雨常令未果之花．．．．备受挫磨而夭谢，于是，“流水落花春去也”、“无可奈何花落去”……就成了千古名句。它们的作者，或是伤春怨女，红颜薄命，或是落魄文人，怀才不遇，只好将花喻己，抒解愁肠。君不见，《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残红”，黛玉小姐的一首葬花词，哭痴了多少人的心。对于摧残人才、践踏新生的社会，这是一个曲折的控诉和抗争。 ⑦细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语，别倩黄鹂告诉春”。多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢？请明年再向枝头上看吧，那满树的繁花硕果就是答案。 11、文章的第⑤自然段，作者赞美了“落花”的哪些品格？（3 分） ▲ 12、文章的③④两个自然段，作者浓墨重彩地描写了石榴花果满枝的景象，而文章的标题却是“落花枝头”，作者这样写有什么用意？（3 分） ▲ 13、文中（A）、（B）两处均是对石榴花的描写，请任选一．．．处．加以赏析。（3 分）我选（）处，赏析： ▲ ▲ 14、周敦颐在《爱莲说》中，把“莲”称作“君子”，把“菊”称作“隐士”，把“牡丹” 称作“富贵者”。请说出本文第⑥自然段中的“未果之花”指哪一类人？（2 分） ▲ 15、下列对文章的理解和分析错误．．的一项是（ ▲ ）(2 分) A、“落花”这一意象，人们一般用它来比喻青春的消逝，生命的衰残；而作者却能反向立意，唱了一曲落花的颂歌。 B、“清丽典雅”为本文的语言风格。“清丽”主要体现在多种修辞手法的运用给人新奇感和美感；“典雅”主要体现在书面语汇的使用和古诗文的引用。 C、文章采用了欲扬先抑的手法，行文思路一波三折，吸引读者的阅读兴趣。。 D、文章结尾，引用古诗句，赞美了落花的奉献精神，深化了文章的中心