上浒文通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 哲学与科学Ⅱ：逻辑实证主义 主讲人：王延锋 大途 上海交通大学科学史与科学字化所完优 yfwang2002@sjtu.edu.cn 1日g日
哲学与科学Ⅱ：逻辑实证主义 主讲人：王延锋 上海交通大学科学史与科学文化研究院 yfwang2002@sjtu.edu.cn
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 本讲内容框架 一、经验主义的发展及其批判反思 国 二、理性主义的发展及其批判反思 三、经验与理性的结合：逻辑经验主义 四、科学：实证、统一的理想与困境
本讲内容框架 一 、经验主义的发展及其批判反思 二、理性主义的发展及其批判反思 三、经验与理性的结合：逻辑经验主义 四、科学：实证、统一的理想与困境
上游文通大警 经验主义的发展及其批判反思 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 历史回顾：经验归纳是科学的唯一来源吗？ 培根的经验归纳法对近代科学的发展曾起到极大的 推动作用，但是，近代科学的发展还有其它原因。 案例1：哥白尼学说的产生和遭遇 培根：日心说不科学！它只是数学构造的体系，缺 乏充分的经验基础。 ©问题：构造地心说的托勒密不注重经验观察吗？
经验主义的发展及其批判反思 历史回顾：经验归纳是科学的唯一来源吗？ 培根的经验归纳法对近代科学的发展曾起到极大的 推动作用，但是，近代科学的发展还有其它原因。 案例1：哥白尼学说的产生和遭遇 培根：日心说不科学！它只是数学构造的体系，缺 乏充分的经验基础。 问题：构造地心说的托勒密不注重经验观察吗？
上游文通大警 经验主义的发展及其批判反思 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY Mortal I Know I am,short-lived:and yet, Whenever I watch the multitude of swirling stars, Then I no longer tread this earth, But rise to feast with God. And enjoy the food of the immortals. 他在埃及北部自己的天文台做了40多年宁静的观测！ 案例2：第谷·布拉赫与开普勒：观察与数学 案例3：伽利略：观察实验十思想实验十数学 案例3：笛卡儿的理性与逻辑演绎法一一数学与逻辑 能做出观察实验做不到的结果！
经验主义的发展及其批判反思 Mortal I Know I am, short-lived: and yet, Whenever I watch the multitude of swirling stars, Then I no longer tread this earth, But rise to feast with God, And enjoy the food of the immortals. 他在埃及北部自己的天文台做了40多年宁静的观测！ 案例2：第谷·布拉赫与开普勒：观察与数学 案例3：伽利略：观察实验＋思想实验＋数学 案例3：笛卡儿的理性与逻辑演绎法－－数学与逻辑 能做出观察实验做不到的结果！
上游充通大兽 经验主义的发展及其批判反思 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 对经验归纳法的质疑： 十七世纪中期：培根的追随者霍 行 用然人文 布斯对波义耳空气泵实验的怀疑 Leviathan and the Air-Pump 一一你如何敢保证空气泵不漏气？ Hobbs,Boyle,and 通过实验归纳的知识可靠吗？可 靠知识还要依靠理性与逻辑！ (霍布斯曾受笛卡儿的影响) ©波义耳：凭事实说话！ 利维坦与空气泵 霍布良波星帮 www.nddaily.com ©波义耳的实验哲学纲领成为皇家 上海世纪出唇集团 学会的典范，为后人所效仿
经验主义的发展及其批判反思 对经验归纳法的质疑： 十七世纪中期：培根的追随者霍 布斯对波义耳空气泵实验的怀疑 －－你如何敢保证空气泵不漏气？ 通过实验归纳的知识可靠吗？可 靠知识还要依靠理性与逻辑！ （霍布斯曾受笛卡儿的影响） 波义耳：凭事实说话！ 波义耳的实验哲学纲领成为皇家 学会的典范，为后人所效仿