上浒文通大学 SHANGHAI JLAO TONG UNIVERSITY 哲学与科学V:科学的合理性 主讲人：王延锋 大遍 上海支通大季科学史与科净交化所究院》 yfwang2002@sjtu.edu.cn SHAN 1日gG
哲学与科学Ⅳ：科学的合理性 主讲人：王延锋 上海交通大学科学史与科学文化研究院 yfwang2002@sjtu.edu.cn
上游充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 本讲内容框架 一，科学的合理性是自明的吗？ 国 二，历史主义对科学合理性的挑战 国 三，案例研究：密立根油滴实验再评价
本讲内容框架 一 ，科学的合理性是自明的吗？ 二，历史主义对科学合理性的挑战 三，案例研究：密立根油滴实验再评价
上游文通大警 科学的合理性是自明的吗？ SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 何谓合理性？事实判断与价值判断 © 事实判断：有一些相对固定和一致的判断标准。比 如说某假说是合理的，则意味着它：来自经验事实 得到观察实验的检验、更有效、更深刻、逻辑上严 谨等。以“事实”、“有效”、“逻辑严谨”等作 为判断标准。 价值判断：依据不同的价值观、个人偏好等来判断。 比如说某假说：优美简洁、简单性（经济性)、对 称性、进步、有意义、对人类有用等。 ©事实判断与价值判断又相互渗透，二者难以区分
科学的合理性是自明的吗？ 何谓合理性？事实判断与价值判断 事实判断：有一些相对固定和一致的判断标准。比 如说某假说是合理的，则意味着它：来自经验事实、 得到观察实验的检验、更有效、更深刻、逻辑上严 谨等。以“事实” 、 “有效” 、 “逻辑严谨”等作 为判断标准。 价值判断：依据不同的价值观、个人偏好等来判断。 比如说某假说：优美简洁、简单性（经济性）、对 称性、进步、有意义、对人类有用等。 事实判断与价值判断又相互渗透，二者难以区分
上游充通大兽 科学的合理性是自明的吗？ SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 比如，弗朗西斯培根：知识就是力量！ 培根既肯定了文艺复兴以来科学知识对人类启蒙、 摆脱盲目迷信的作用，也表达了对人类未来依靠科 学知识改变自身命运的愿望。 ©逻辑经验主义：科学的合理性是自明的！ 表现在科学知识：有经验基础、得到经验实证、逻 辑自恰、启蒙、自我批判、累积进步等。 但也容易导致：科学知识才是真知识，是独特的， 是人类认识的最高成就和典范，其它人文社会知识 还没有达到自然科学的高度一一唯科学主义
科学的合理性是自明的吗？ 比如，弗朗西斯·培根：知识就是力量！ 培根既肯定了文艺复兴以来科学知识对人类启蒙、 摆脱盲目迷信的作用，也表达了对人类未来依靠科 学知识改变自身命运的愿望。 逻辑经验主义：科学的合理性是自明的！ 表现在科学知识：有经验基础、得到经验实证、逻 辑自恰、启蒙、自我批判、累积进步等。 但也容易导致：科学知识才是真知识，是独特的， 是人类认识的最高成就和典范，其它人文社会知识 还没有达到自然科学的高度－－唯科学主义
上游文通大警 科学的合理性是自明的吗？ SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 卡尔·波普尔： 经验基础并不能保证科学的有效性和合理性；经验 归纳法在逻辑上没有保证； 科学的合理性体现在自我批判和纠正能力，科学通 过不断发现自身的错误，不断纠正而累积进步。 ©波普尔首次对科学知识的绝对性、真理性发出挑战， 在肯定知识增长的同时瓦解了其绝对真理性。 (背景：波普尔的批评在二十世纪三十年代就开始，但只是 在二战之后才受到越来越多的关注，这与战后西方思想界对 现代科技革命和工业化以来的科学文化价值观进行批评反思 有关。)
科学的合理性是自明的吗？ 卡尔·波普尔： 经验基础并不能保证科学的有效性和合理性；经验 归纳法在逻辑上没有保证； 科学的合理性体现在自我批判和纠正能力，科学通 过不断发现自身的错误，不断纠正而累积进步。 波普尔首次对科学知识的绝对性、真理性发出挑战， 在肯定知识增长的同时瓦解了其绝对真理性。 （背景：波普尔的批评在二十世纪三十年代就开始，但只是 在二战之后才受到越来越多的关注，这与战后西方思想界对 现代科技革命和工业化以来的科学文化价值观进行批评反思 有关。）