执散;吴亚敏
那 树 王鼎钧 执教:吴亚敏
那 树 王鼎钧
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走进课文,读出自己的一点体验 那是一棵 的树,因为课文 第 段中这样说“ ” 。 （或用自己的语言简述理由。）
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与同桌对话，说出自己的一点发现 1、品味赏析：放声朗读自己认 为精彩的部分，选择其中一句富 有哲理性的话进行赏析。 2、猜测揣摩：作者为什么要写 “那树”?
A作者描述了那树很久以来一直默默奉献, 录后毫无怨言地死去的过程,歌颂了他的献 身精神,体现了一切都要为发畏让路的主旨。 B作者写了一標老树从生到死的生命历程,表 达了作者对大树命运的痛惜和思考一人类的 发畏不应该以粞牲环境为代价 C作者写了一棵老树,绿看生,苟人粪,生 为大地,而最终绿看死的悲剧生涯,森现了 作者对人粪文明发展的痛斥
A作者描述了那树很久以来一直默默奉献， 最后毫无怨言地死去的过程，歌颂了他的献 身精神，体现了一切都要为发展让路的主旨。 B作者写了一棵老树从生到死的生命历程，表 达了作者对大树命运的痛惜和思考—人类的 发展不应该以牺牲环境为代价。 C作者写了一棵老树，绿着生，生为人类，生 为大地，而最终绿着死的悲剧生涯，表现了 作者对人类文明发展的痛斥