镇課文,一 故事中索国遇到了什么样的连 包 文信侯吕不有也解决不了的问题? 秦使张唐往相燕,欲 与燕共伐赵,以广河间之匈奴 燕葛 地。张唐谓文信侯日 臣尝为秦昭王伐赵,赵 勃海 怨臣,日:“得唐者与百 ⊙邯 ⊙临淄 里之地。′今之燕必经赵, 长平赵 东 臣不可以行。"文信侯不k ⊙大梁 快,未有以强也。 秦 韩郑 ⊙寿春 (文信侯)“吾自请张L 卿相燕而不肯行
秦使张唐往相燕，欲 与燕共伐赵，以广河间之 地。张唐谓文信侯曰： “臣尝为秦昭王伐赵，赵 怨臣，曰：‘得唐者与百 里之地。’今之燕必经赵， 臣不可以行。”文信侯不 快，未有以强也。 （文信侯）“吾自请张 卿相燕而不肯行。” 读课文，想一 想 故事中秦国遇到了什么样的连 文信侯吕不韦也解决不了的问题？
镇課文,想一 甘罗是怎样把握现实予盾 并妥善解决问题的? ①与文信侯对话:对丞相吕不韦的反驳 大项耋生七岁为孔子师。今臣生十二岁于 兹矣,君其试臣,何遽贴乎? ②与张唐对话:对张唐的威慑 軀之功孰与武安君(白起)? “应侯(范睢)之用于秦也,孰与文信侯(吕不韦) 专 侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮。 今文信侯自请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处 矣。 赵王对话:对赵王的规劝
“大项橐生七岁为孔子师。今臣生十二岁于 兹矣，君其试臣，何遽叱乎？” “卿之功孰与武安君（白起）？” “应侯（范睢）之用于秦也，孰与文信侯（吕不韦） 专？” 应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。 今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处 矣。” ①与文信侯对话：对丞相吕不韦的反驳 ②与张唐对话： 对张唐的威慑 ③与赵王对话： 对赵王的规劝 读课文，想一 想 甘罗是怎样把握现实矛盾 并妥善解决问题的？
③与赵王对话:对赵王的规劝 王闻燕太子丹入质秦欤? 闻张唐相燕欤? 燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。张唐相燕者,秦不 欺燕也。燕、秦不相歟者,伐赵,危矣。燕、秦不相 欺无异故,欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河 间,请归燕太子,与强赵攻弱燕
③与赵王对话： 对赵王的规劝 “王闻燕太子丹入质秦欤？” “闻张唐相燕欤？” “燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不 欺燕也。燕、秦不相欺者，伐赵，危矣。燕、秦不相 欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河 间，请归燕太子，与强赵攻弱燕
镇課文,想 故事的结局如何? 赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻 燕,得上谷三十城,令秦有十一。 甘罗还报秦。乃封甘罗以为上卿,复以始甘茂 田宅赐之
赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻 燕，得上谷三十城，令秦有十一。 甘罗还报秦。乃封甘罗以为上卿，复以始甘茂 田宅赐之。 故事的结局如何？ 读课文，想一 想
翻译 甘罗者,甘茂孙也。茂既死后,甘罗年十二,事 相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕 三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕, 欲与燕共伐赵以广河间之地。张唐谓文信侯曰 “臣尝为秦昭王伐赵,赵怨臣,曰:‘得唐者与百 地。’今之燕必经赵,臣不可以行。”文信侯 甘罗是甘茂的孙子。甘茂死去的时候,甘罗才十 岁,侍奉秦国丞相文信侯吕不韦。 秦始皇派刚成君蔡泽到燕国,三年后燕国国君 喜派太子丹到秦国作人质。秦国准备派张唐去辅助 燕国,打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的 领地。张唐对文信侯说:“我曾经替昭王进攻过赵 国,因此赵国怨恨我,曾称言说:‘能够逮住张唐 的人,就赏给他方圆百里的土地。’现在到燕国必 定要经过赵国,我不能前往。”文信侯听了快怏不 乐,可是 么办法勉强他去
甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事 相文信侯吕不韦。 秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕， 三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕， 欲与燕共伐赵以广河间之地。张唐谓文信侯曰： “臣尝为秦昭王伐赵，赵怨臣，曰：‘得唐者与百 里之地。’今之燕必经赵，臣不可以行。”文信侯 不快，未有以强也。 甘罗是甘茂的孙子。甘茂死去的时候，甘罗才十 二岁，侍奉秦国丞相文信侯吕不韦。 秦始皇派刚成君蔡泽到燕国，三年后燕国国君 喜派太子丹到秦国作人质。秦国准备派张唐去辅助 燕国，打算跟燕国一起进攻赵国来扩张河间一带的 领地。张唐对文信侯说：“我曾经替昭王进攻过赵 国，因此赵国怨恨我，曾称言说：‘能够逮住张唐 的人，就赏给他方圆百里的土地。’现在到燕国必 定要经过赵国，我不能前往。”文信侯听了怏怏不 乐，可是没有什么办法勉强他去