中考语文专题复司 病何析
中考语文专题复习
复司目标 能准确判定句子有无语 病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修 改
复习目标 1、能准确判定句子有无语 病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修 改
痫@视 病句是指不符合语言规范的句子。辨 析病句,是考查对病句的识别与分析,有 了这种能力才可能对病句进行修改 《考试说明》中列出的病句类型大致有 如下情形:
病句透视 病句是指不符合语言规范的句子。辨 析病句，是考查对病句的识别与分析，有 了这种能力才可能对病句进行修改。 《考试说明》中列出的病句类型大致有 如下情形：
病句类型 类型一成分残缺或赘余 1、缺主语 2、缺谓语 1、成分残缺13、缺宾语 4、缺必要的修饰限制语 2、成分赘余:用词语重复形成赘余
1、成分残缺 病句类型 1、缺主语 2、缺谓语 3、缺宾语 类型一 成分残缺或赘余 2、成分赘余：用词语重复形成赘余 4、缺必要的修饰限制语
成分残缺 1、缺主语。 例:通过不懈努力,使百里杜鹃成为国家5A级旅游风景区。 (缺主语,应删去“通过”或“使”。) 2、缺谓语。 例:四月中旬,我们学校初中部作文比赛。(缺谓语,应 在“我们学校”后加上“举办”。) 3、缺宾语。 例:大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会 项重要而紧迫的任务。(缺宾语,“加强”后缺宾语中心 语,可在“思想道德”后加“建设”。) 成分赘余 例:我们班的同学,在上课的时候,我们都能认真听讲。 (主语“我们班的同学”和“我们”重复,应删去后一个 “我们”。)
成分残缺 1、缺主语。 例：通过不懈努力，使百里杜鹃成为国家5A级旅游风景区。 （缺主语，应删去“通过”或“使”。） 2、缺谓语。 例：四月中旬，我们学校初中部作文比赛。（缺谓语，应 在“我们学校”后加上“举办”。） 3、缺宾语。 例：大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。（缺宾语，“加强”后缺宾语中心 语，可在“思想道德”后加“建设”。） 成分赘余 例：我们班的同学，在上课的时候，我们都能认真听讲。 （主语“我们班的同学”和“我们”重复，应删去后一个 “我们”。）