2011年安徽省初中毕业学业考试 三](15分) 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴 隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里 之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下 无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。源:学科网ZXXK
2011年安徽省初中毕业学业考试 •[三] (15分) •马说 •世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴 隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 •马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里 之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? •策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰： “天下 无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。源:学科网ZXXK]
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)一食或尽粟一石 或 (2)才美不外见 见 (3)且欲与常马等不可得等: (4)安求其能千里也安: (5)执策而临之 执 16.翻译下列句子。(4分)[来源:学科网」 (1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。 17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(3分 18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(3分)
•15．解释下列加点词在文中的意思。(5分) •(1)一食或尽粟一石 或： (2)才美不外见 见： •(3)且欲与常马等不可得 等： (4)安求其能千里也 安： •(5)执策而临之 执： •16．翻译下列句子。(4分)[来源:学科网] • (1)食马者不知其能千里而食也。(2)鸣之而不能通其意。 •17．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (3分) •18．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (3分)