蜀道难 课内巩固 1.下列词语中加点字的注音不正确的一项是 A.鱼凫(fu) 咙言(l6ng) 巉岩(chan) 飞湍(tuan) B.喧豗(hui) 咏崖(ping) 吮吸(shun) 黄鹄(hu) C.崔嵬(wei) 峥嵘( zheng) 参(shen) 万壑(he) D.猿猱(no) 秦塞(se) 咨嗟(jie) 趑趄(z1j) 2.下列词语有错别字的一组是 A.地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷 B.峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁 C.飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦 D.磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息 3.下列词语中对加点词的解释有误的一项是 () A.开国何茫然(完全不知道的样子) B.扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野) C.凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴) D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿) 4.填入下面语段中横线处的词语,正确的一项是 诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式,展示丰富的想象,着力描绘了由 道路上惊险绮丽的山川风光,展示了祖国壮丽河山的千姿百态,为大自然奏响 了一曲 的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人,含蓄地表达了诗人对社会某 些现象的 气势磅礴 忧虑与关切 B.蜀 C.秦 蜀秦蜀秦 气势磅礴 忧伤与无赖 气贯长虹 忧虑与关切 D.蜀 气贯长虹 忧伤与无赖 阅读李白的《送友人入蜀》,回答5-6题 见说蚕丛路,崎岖不易行。 山从人面起,云傍马头生 芳树笼秦栈,春流绕蜀城。 干沉应已定,不必问君平。 注:据《汉书》记载,蜀有严君平,卜筮于成都市。有问卜者,则依著龟为言利害 5.选出具体表现“崎岖不易行”的句子 ①山从人面起 ②见说蚕丛路 ③云傍马头生 ④芳树笼秦栈 ⑤春流绕蜀城 B.②④ C.①③ D.③
蜀道难 课内巩固 1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是 （ ） A．鱼凫．（fú） 咙．言（lóng） 巉．岩（chán） 飞湍．（tuān） B．喧豗．（huī） 砯．崖（pīng） 吮．吸（shǔn） 黄鹄．（hú） C．崔嵬．（wéi） 峥．嵘（zhēng） 参．（shēn） 万壑．（hè） D．猿猱．（náo） 秦塞．（sè） 咨嗟．（jiē） 趑趄．．（zī jū） 2．下列词语有错别字的一组是 （ ） A．地崩山摧 天梯石栈 扪参历井 万壑雷 B．峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 倚缺壁 C．飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 萦岩峦 D．磨牙吮血 以手抚膺 蚕丛鱼凫 仰胁息 3．下列词语中对加点词的解释有误的一项是 （ ） A．开国何茫然．．（完全不知道的样子） B．扪参．．历井．仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野） C．凋．朱颜（使……凋谢，这里指憔悴） D．以手抚膺 ．．．．坐长叹（抚摸着双腿） 4．填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是 （ ） 诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入 ________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响 了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某 些现象的________。 A．秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切 B．蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无赖 C．秦 蜀 气贯长虹 忧虑与关切 D．蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无赖 阅读李白的《送友人入蜀》，回答 5—6 题。 见说蚕丛路，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 千沉应已定，不必问君平。 注：据《汉书》记载，蜀有严君平，卜筮于成都市 。有问卜者，则依著龟为言利害。 5．选出具体表现“崎岖不易行”的句子 （ ） ①山从人面起 ②见说蚕丛路 ③云傍马头生 ④芳树笼秦栈 ⑤春流绕蜀城 A．①② B．②④ C．①③ D．③ ⑤
6.这首诗的诗眼应该是 阅读《蜀道难》中的下列诗句,完成7—10题 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青 泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻孑规啼夜 月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗,碔崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉 7.李白丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻,请结合节录的诗句。分析诗人怎样 运用点面结合和夸张手法的? 8.诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛,请对此作简单分析 9.结合选段,概括古老蜀道的特点。(不超过10个字) 10.结合选录的二段,分析《蜀道难》的语言特点 课外提升 阅读下列文章(有较大删节)完成第11-14题。 ①在想象的奇异性的领域中,“无理而妙”的岀奇联想有着十分重要的地位。联想,是 由生活中此一表象联想到彼一表象的想象活动。没有联想,就没有诗。在我国古典诗歌中, 想象是十分丰富的,表现形态也多种多样。属于反常合道范畴的,就是这种无理而妙的奇想。 ②在西方的诗论中,虽然找不到诸如“无理而妙”的字眼,但却有类似的看法。例如莎 土比亚就曾说过:“最真的诗就是最假的诗。”奥地利诗人格利尔巴泽也认为“逻辑不配裁 判文艺。”在中国诗论史上,最早提出“无理而妙”的观点的,是清初的贺裳,他说:“诗 又有以无理而妙者,如李益ˆ嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。早知潮有信,嫁与弄潮儿′,此可 以理求乎?然自是妙语。”商人妇因贾客无情而江潮有信,于是发出早知如此,悔不当初嫁 与弄潮儿而免得空房独守的慨叹。诗通过反常的无理的联想,巧妙而生动地抒发了商人妇的
6．这首诗的诗眼应该是________________________________。 阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成 7—10 题。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青 泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜 月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 7．李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样 运用点面结合和夸张手法的？ 8．诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。 9．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过 10 个字） 10．结合选录的二段，分析《蜀道难》的语言特点。 课外提升 阅读下列文章（有较大删节）完成第 11—14 题。 ①在想象的奇异性的领域中，“无理而妙”的出奇联想有着十分重要的地位。联想，是 由生活中此一表象联想到彼一表象的想象活动。没有联想，就没有诗。在我国古典诗歌中， 想象是十分丰富的，表现形态也多种多样。属于反常合道范畴的，就是这种无理而妙的奇想。 ②在西方的诗论中，虽然找不到诸如“无理而妙”的字眼，但却有类似的看法。例如莎 士比亚就曾说过：“最真的诗就是最假的诗。”奥地利诗人格利尔巴泽也认为“逻辑不配裁 判文艺。”在中国诗论史上，最早提出“无理而妙”的观点的，是清初的贺裳，他说：“诗 又有以无理而妙者，如李益‘嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿’，此可 以理求乎？然自是妙语。”商人妇因贾客无情而江潮有信，于是发出早知如此，悔不当初嫁 与弄潮儿而免得空房独守的慨叹。诗通过反常的无理的联想，巧妙而生动地抒发了商人妇的
内心感情。贺裳提出的“无理而妙″的观点,是对中国诗美学艺术的可贵贡献。 ③无理而妙的美学目标仍在于动人地抒情,而且是抒发那种情深一往的痴情,正所谓 意似无理,翻见情痴”,在表面的无理中把实际上可以理喻的丰富隽永的意义内容,蕴含 于表面上看来不可理喻的矛盾的语言形式之中使欣赏者感到诗的意象不是平板地模拟生活 的常态,而有无理之理,奇趣无穷。在我国古典诗歌中,这种无理而妙的诗例俯拾皆是:“白 发三干丈,缘愁似个长”“狂风吹我心,西挂咸阳树”“露赀(尸骨)白骨满疆场,万死孤 忠未肯降。寄语行人休掩鼻,活人不及死人香”…诗人们违反常情、常理,对客观的事 物,予以主观的想象改造,运用主观的假定与推理,变无情为有情,看似无理,却生妙意, 使读者获得耳目一新的强烈美感。想象是诗人的通行证,“无理而妙”是诗人的特权。这样, 我们才可以读到古今中外许多美妙的诗篇 ④“无理而妙”的想象,以深刻的抒凊为其审美目的,创造了令人遐想的艺术世界。但 是,它却不是纯主观性的。诗的想象,根植于生活的沃土,也不排斥理性的指引,否则,诗 的风帆就会在无理性的大海上迷失方向了。生活是想象的基地,理性是想象导航的指南针 而感情则是想象的发动机。 11.在第①段末句,作者用了“反常合道”这一词语 (1)这里的“反常”用段内的另一词语说就是 它在本文的具体意思 是指 (2)说它“合道”,这里的“道”是指 12.在第②段作者引用了莎士比亚的句言 (1)其作用在于 (2)这句话的意思是 13.作者在第③段末说 无理而妙’是诗人的特权”。这一说法的意思是 选文末句说:“生活是想象的基地,理性是为想象导航的指南针,而感情则是想象的发 动机。”如果不用比喻,而直截了当地陈述其意思应当怎样说? ①想象 ②想象 ③想象 高考链接 15.阅读下面这首诗,然后回答问题。(2005高考全国卷二)
内心感情。贺裳提出的“无理而妙”的观点，是对中国诗美学艺术的可贵贡献。 ③无理而妙的美学目标仍在于动人地抒情，而且是抒发那种情深一往的痴情，正所谓 “意似无理，翻见情痴”，在表面的无理中把实际上可以理喻的丰富隽永的意义内容，蕴含 于表面上看来不可理喻的矛盾的语言形式之中，使欣赏者感到诗的意象不是平板地模拟生活 的常态，而有无理之理，奇趣无穷。在我国古典诗歌中，这种无理而妙的诗例俯拾皆是：“白 发三千丈，缘愁似个长”“狂风吹我心，西挂咸阳树”“露胔（尸骨）白骨满疆场，万死孤 忠未肯降。 寄语行人休掩鼻，活人不及死人香”……诗人们违反常情、常理，对客观的事 物，予以主观的想象改造，运用主观的假定与推理，变无情为有情，看似无理，却生妙意， 使读者获得耳目一新的强烈美感。想象是诗人的通行证，“无理而妙”是诗人的特权。这样， 我们才可以读到古今中外许多美妙的诗篇。 ④“无理而妙”的想象，以深刻的抒情为其审美目的，创造了令人遐想的艺术世界。但 是，它却不是纯主观性的。诗的想象，根植于生活的沃土，也不排斥理性的指引，否则，诗 的风帆就会在无理性的大海上迷失方向了。生活是想象的基地，理性是想象导航的指南针， 而感情则是想象的发动机。 11．在第①段末句，作者用了“反常合道”这一词语。 （1）这里的“反常”用段内的另一词语说就是_________________；它在本文的具体意思 是指____________________________________________________________________ （2）说它“合道”，这里的“道”是指__________________________________ 12．在第②段作者引用了莎士比亚的句言。 （1）其作用在于_______________________________________________________ （2）这句话的意思是___________________________________________________ 13．作者在第③段末说：“‘无理而妙’是诗人的特权”。这一说法的意思是 ____________________________________________________________________ 14．选文末句说：“生活是想象的基地，理性是为想象导航的指南针，而感情则是想象的发 动机。”如果不用比喻，而直截了当地陈述其意思应当怎样说？ ①想象______________________________________________________ ②想象______________________________________________________ ③想象______________________________________________________ 高考链接 15．阅读下面这首诗，然后回答问题。（2005 高考全国卷二）
邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至抱膝灯前影伴身, 想得家中夜深坐,还应说着远行人 [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。 (1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情 (2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?
邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 [注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 （1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 （2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？
《登高》《锦瑟》 课内巩固 1.给下列加点字注音。 石栈()锦瑟()峥嵘()渚 崔嵬()惘然()抚膺长叹() 2.下列词语中字形有误的一组是 A.地崩山催一夫当关朝避长蛇萦绕 B.渚清沙白艰难苦痕风急天高潦倒 东船西舫天涯沦落沧海月明谪居 D.千呼万唤杜鹃啼血义愤填膺锦瑟 3.《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的哪几句?这些句子由哪一句诗中的哪一词概括? 4.《锦瑟》中间两联除了对偶,具体说说还用了什么写法? 课外提升 (一)阅读下面这首诗,然后回答问题 临安春雨初霁 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。 5.这首诗首尾两联是怎样呼应的? 6.短诗的起句、结句十分重要,往往跟诗的主旨和意境有关。据此说说“世味年来薄似纱, 谁令骑马客京华?”这两句诗好在哪里。 (二)阅读下面这首诗,然后回答问题 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿,九日①枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松②髙
《登 高》 《锦 瑟》 课内巩固 1．给下列加点字注音。 石栈．（ ） 锦瑟．（ ） 峥．嵘（ ） 渚．（ ） 崔嵬．（ ） 惘．然（ ） 抚膺．长叹（ ） 2．下列词语中字形有误的一组是 （ ） A．地崩山催 一夫当关 朝避长蛇 萦绕 B．渚清沙白 艰难苦痕 风急天高 潦倒 C．东船西舫 天涯沦落 沧海月明 谪居 D．千呼万唤 杜鹃啼血 义愤填膺 锦瑟 3．《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的哪几句？这些句子由哪一句诗中的哪一词概括？ 4．《锦瑟》中间两联除了对偶，具体说说还用了什么写法？ 课外提升 （一）阅读下面这首诗，然后回答问题。 临安春雨初霁 陆 游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 5．这首诗首尾两联是怎样呼应的？ 6．短诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。据此说说“世味年来薄似纱， 谁令骑马客京华？”这两句诗好在哪里。 （二）阅读下面这首诗，然后回答问题。 菊 郑 谷 王孙莫把比蓬蒿，九日①枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松②高。 画 菊③