第五章 利用数组处理批量数据（7学时+上机2学时）（支撑课程目标3） 第一节 怎样定义和引用一维数组 第二节 怎样定义和引用二维数组 第三节 字符数组 第四节 数组和算法举例 上机题：定义、使用数组数据，熟悉冒泡排序和选择排序算法、掌握简单查 找、折半查找算法。 第六章 用函数实现模块化程序设计（8学时+上机2学时）（支撑课程目标3） 第一节 为什么要用函数 第二节 怎样定义函数 第三节 调用函数 第四节 函数的嵌套调用 第五节 函数的递归调用 第六节 数组作为函数参数 第七节 局部变量和全局变量 第八节 变量的存储方式和生存期 第九节 内部函数和外部函数 上机题：定义和调用函数、理解函数的形参和实参之间的数据传递，理解函 数嵌套调用和函数递归调用的实现。 第七章 善于利用指针（10学时+上机2学时）（支撑课程目标4） 第一节 指针是什么 第二节 指针变量 第三节 通过指针引用数组 第四节 通过指针引用字符串 第五节 指向函数的指针 第六节 返回指针值的函数 第七节 指针数组和多重指针 第八节 动态内存分配和指向它的指针变量 上机题：理解指针的用途，学会定义和使用指针，掌握指针变量做形参，实 现指针的应用
第八章 用户自己建立数据类型（6学时+上机2学时）（支撑课程目标4） 第一节 定义和使用结构体变量 第二节 使用结构体数组 第三节 结构体指针 第四节 用指针处理链表 上机题：用户构造数据类型 、学会使用结构体变量、结构体数组，可以用 指针处理链表，编写程序。 五、先修课要求及教学方法建议 1.先修课要求：无 2.教学方法建议：课堂讲授、小组讨论、课外延伸阅读相结合、讲授与上机 实践相结合 六、考核方式 必修课：见考试大纲 七、教材、参考文献与其他教学资源 1.自编讲义： 2.选用教材：谭浩强著，《C程序设计》（第五版），清华大学出版社， 2017 年第5版 3.参考文献 1）《C程序设计语言》（第2版），机械工业出版社，Brian W.Kernighan, Dennis M.Ritchie著）版次：1, 出版时间2004-01-01 2）《C语言大学实用教程》（第4版），电子工业出版社，苏小红编著，出 版时间2017-1 3）《C语言程序设计》（第4版），高等教育出版社，苏小红等编著，出版 时间2019-08-06 4.课程网址： 5.相关教学资源网址： 八、备注
各院系应有教学大纲修订的制度。上课前须按规定完成修订，并经院系专业 负责人、教学院长批准并报教务处备案后公布大纲。教学须按教学大纲实施，不 允许任课教师随意修订教学大纲和离开大纲要求实施教学。 教学日历须按教学大纲编制，任课教师可以在总学时不变的前提下根据具体 情况适当调整某些章节的教学时数；可以调整参考资料（不能调整教材）；在教 学大纲或考试大纲规定的范围内确定考试方式、试卷结构、成绩评定方式
《MatLab 与通信系统仿真》教学大纲 一、课程信息 二、课程内容简介 随着通信系统复杂性的增加，传统的设计方法已经不能适应发展的需要，通 信系统仿真对于通信理论研究及工程设计有着重要的意义。该课程以上机操作为 主,结合讲解,学习计算机仿真的概念、模型建立与流程，并结合通信原理知识， 在掌握Matlab技能同时，加深对通信知识的理解。 三、课程目标 掌握Matlab的一些基本知识，并了解将其用于通信基础原理的仿真方法，为 将来利用此工具开展学术研究、工程开发打下良好的基础。本课程的具体教学目 标如下： L01：基本掌握Matlab工具知识，学会用M文件和Simulink进行通信技术的仿 真和研究。 四、课程内容与基本要求 本课程课时为8个，主要内容包括： 计算机仿真概论及Matlab发展（1课时） Matlab初步（1.5课时） 课程名称 MatLab与通信系统仿真 Matlab and Simulation of Communications 课程编码 3060568 课程性质 ☐必修 ☑选修 课程类型 ☐通识课程 ☑专业课程 适用专业 光电信息科学与工程 开课部门 物理系 课程负责人 何敬锁 学时学分 学分：0.5 总学时：8 理论： 实验：8学时 实践： 授课语言 中文 先修课程 通信原理 课程目标 支撑毕业要求指标点 支撑程度 支撑培养目标指标点 支撑程度 LO1 毕业要求5-3 M 培养目标3 M
Matlab数值和符号运算（1.5课时） Matlab绘图（1课时） Matlab 程序设计（1课时） Simulink（1课时） 仿真示例讲解（1课时） 五、先修课要求及教学方法建议 先修课程：通信原理； 教学方法建议：实践性很强的课程，建议多多上机操作。 六、课程考核 1.考核目标：掌握Matlab的一些基本知识，并了解将其用于通信基础原理的 仿真方法 2.考核方式：考查，采用提交程序设计 3.考核内容：通信基本原理知识的仿真 4.评分标准： 优秀：程序运行结果完全正确，无报错，呈现图形信息完整； 良好：程序运行结果基本正确，无报错，但呈现图形关键信息； 中等：程序完整运行，有报错，但呈现图形关键信息； 及格：程序不能完整运行，有报错，能输出图形； 不及格：程序不能运行，有报错，不能输出图形； 七、教材及参考资料 1.参考教材： 郭文彬，《通信原理-基于matlab的计算机仿真》，ISBN:756351175，北京 邮电大学出版社。第一版，出版日期:2006-6-1 2.参考资料： （1） 车晴编著《通信与信息系统书系 电子系统仿真与MATLAB》北京广播 学院出版社 2000年11.1 （2） 陈亚勇等《MATLAB信号处理详解》人民邮电出版社 2001.9 （3） 范影乐等《MATLAB仿真应用详解》人民邮电出版社2001.7.1 （4） 樊昌信主编《通信原理》，国防工业出版社, 2006,第五或第六版