第三章 词义
第三章 词义
第一节概论 词义和词义学 所谓词义，就是语言中词所表示的意义， 也就是说话人和听话人所共同了解的词所反映 的事物、现象或关系。 词义通常是（通过某种语言的手段）概念的 体现，但词义并不等同于概念。词义同时带有 反映某些伴随观念的补充特点（如民族的、社 会的特点)以及某种感情色彩和风格特点。 词义是具有民族特点的语言范畴，而概念 般说来是各民族共通的逻辑范畴
第一节 概论 一、 词义和词义学 所谓词义，就是语言中词所表示的意义， 也就是说话人和听话人所共同了解的词所反映 的事物、现象或关系。 词义通常是(通过某种语言的手段)概念的 体现，但词义并不等同于概念。词义同时带有 反映某些伴随观念的补充特点(如民族的、社 会的特点)以及某种感情色彩和风格特点。 词义是具有民族特点的语言范畴，而概念 一般说来是各民族共通的逻辑范畴
例：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》二首 ·活麦猪合吴瞿 “寒雨连江夜入吴，平明送客楚 壶。 英国著名汉学家老翟理斯 (Herbert.A.Grles1845∞1935)： Tell them, “an racy heart in vase of jade. 95 研究词语意义的一门学科叫“词义 学”，也叫“语义学
例：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》二首 之一： “寒雨连江夜入吴，平明送客楚 山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉 壶。 ” 英国著名汉学家老翟理斯 (Herbert．A．Grles 1845～1 935)： Tell them， “ an racy heart in vase of jade．” 研究词语意义的一门学科叫“词义 学” ,也叫“语义学”
二、字和词的关系 字不等于词。 字，就是文字，是记录和传达语言的 书写符号。 词，是能够独立运用的最小的语言单 位，具有声音、意义和语法功能。 古汉语中，单音词占大多数，反过来 说，一个字可以同时是几个词（一字多词）
二、字和词的关系 字不等于词。 字，就是文字，是记录和传达语言的 书写符号。 词，是能够独立运用的最小的语言单 位，具有声音、意义和语法功能。 古汉语中，单音词占大多数，反过来 说，一个字可以同时是几个词(一字多词)
第二节 古今词义异同的几 种情况 语言的变化：语音，词汇，语法。 词汇的变化：内容方面一旧词的消亡， 新词的产生，词的意义的变化。 形式方面—单音词向双 音词（及多音词）发展。 另一方面，语言具有继承性，有相对稳 定性
第二节 古今词义异同的几 种情况 语言的变化：语音，词汇，语法。 词汇的变化：内容方面——旧词的消亡， 新词的产生，词的意义的变化。 形式方面——单音词向双 音词(及多音词)发展。 另一方面，语言具有继承性，有相对稳 定性