《日式簿记》课程教学大纲 《日本簿記》科目教育計画 一、课程基本信息 课程代码：16135501 课程名称：日式簿记 课程类别：专业选修课 学时：32 学 分：2 适用对象：日语专业 考核方式：考试 先修课程：基础日语I,II,III, 科目基本内容 科目番号 科目名称 :日本簿記 科目区分 ：枣攻强捉课 授業時間数：32 科目单位数：2 適用对象 :日本語專攻 武驗方法：武獭 先修科目：基礎日本語I、IL、III 二、课程简介 中文简介 本课程是从属于高等院校日语专业国际商务类选修课程。日式簿记是针对有日语 语言基础的日语专业生，教授日式簿记有关的专业用语，簿记规则等基础知识。在此 基础上继续学习理解簿记记入方式、日常商务账簿管理，让学生掌握日式簿记的基础 知识。本课程同时也是日本经济（日）、国际贸易实务（日）等高年级商务方向课程 的重要基础课程。 日文轺介：
1 《日式簿记》课程教学大纲 《日本簿記》科目教育計画 一、课程基本信息 课程代码：16135501 课程名称：日式簿记 课程类别：专业选修课 学 时：32 学 分：2 适用对象：日语专业 考核方式：考试 先修课程：基础日语I,II,III, 科目基本内容 科目番号 ： 科目名称 ：日本簿記 科目区分 ：専攻選択課 授業時間数：32 科目単位数：2 適用対象 ：日本語専攻 試験方法 ：試験 先修科目 ：基礎日本語 I、II、III 二、课程简介 中文简介: 本课程是从属于高等院校日语专业国际商务类选修课程。日式簿记是针对有日语 语言基础的日语专业生，教授日式簿记有关的专业用语，簿记规则等基础知识。在此 基础上继续学习理解簿记记入方式、日常商务账簿管理，让学生掌握日式簿记的基础 知识。本课程同时也是日本经济（日）、国际贸易实务（日）等高年级商务方向课程 的重要基础课程。 日文紹介：
本力)卡ュラ厶仗、日本語專攻「国際上ネ又方向髁」仁属才石選科目 态石。「日式簿記」仕、日本語基礎在習得L大日本語專攻D学生左对象仁L(、簿 記D用語、簿記)儿一儿本上D基本知藏在含的、更仁、簿記D記入方法、日常D 帳簿管理花理解含ㄝ、学署者亿日式商業簿記)基礎能力交養成这世石。本課程士 「日本释浒（日）小及心「国際貿易美務（日）小上、∽大科目左支之石重要在石基 礎心杨石。 三、课程性质与教学目的 课程性质：日本簿记课程为专业选修课，是日语专业商务方向的特色课程之一， 也是极具操作性和实用性的一门课程。其专门针对有一定日语基础专业学生，传授日 本会计的基础知识，同时培养学生会计思维能力。通过该课程的学习使学生掌握在日 本会计准则前提下了解日本企业财务报表的编制方法、分录方法以及企业的基本账簿 体系。 教学目的：通过日本簿记基础知识的学习，使得学生充分掌握簿记的基础原理 下，并能具有会计处理的实战能力。同时，初步培养学生的会计思维能力，以及在 商业世界，尤其是在日企及日企经济交流活动中发现问题并能解决问题的能力，掌 握理解经济现象的钥匙 四、教学内容与要求 第一章簿记概略及记账基础 (一)目的与要求 1通过学习，使学生理解簿记的意义、簿记工作的内容、簿记的目的 2通过学习簿记基础概念，理解貸借对照表、損益計算書之间关系，及如何数 字化体现经济状态，把握经济亏盈。 3理解簿记工作范畴，理解最基础的分录概念，并在宏观上理解企业如何通过 分录、转记，科目账户的结转，以及各级账目、试算与决算等程序，来实现对经营 状况与盈亏把握的。 思政元素 拓展内容 思政目标 1簿记是什么1，介绍中日簿记在细节虽作为会计方向基础学科的 2学习簿记的有相异，但是原理相通 自装课程，散励日语专业学 意义 2,日益扩大的国际金融联 生建立学习信心。学习日式
2 本カリキュラムは、日本語専攻「国際ビジネス方向課」に属する選択科目で ある。「日式簿記」は、日本語基礎を習得した日本語専攻の学生を対象にして、簿 記の用語、簿記のルールなどの基本知識を含め、更に、簿記の記入方法、日常の 帳簿管理を理解させ、学習者に日式商業簿記の基礎能力を養成させる。本課程は、 「日本経済（日）」及び「国際貿易実務（日）」といった科目を支える重要なる基 礎である。 三、课程性质与教学目的 课程性质：日本簿记课程为专业选修课，是日语专业商务方向的特色课程之一， 也是极具操作性和实用性的一门课程。其专门针对有一定日语基础专业学生，传授日 本会计的基础知识，同时培养学生会计思维能力。通过该课程的学习使学生掌握在日 本会计准则前提下了解日本企业财务报表的编制方法、分录方法以及企业的基本账簿 体系。 教学目的：通过日本簿记基础知识的学习，使得学生充分掌握簿记的基础原理 下，并能具有会计处理的实战能力。同时，初步培养学生的会计思维能力，以及在 商业世界，尤其是在日企及日企经济交流活动中发现问题并能解决问题的能力，掌 握理解经济现象的钥匙。 四、教学内容与要求 第一章 簿记概略及记账基础 （一） 目的与要求 1 通过学习，使学生理解簿记的意义、簿记工作的内容、簿记的目的。 2 通过学习簿记基础概念，理解貸借対照表、損益計算書之间关系，及如何数 字化体现经济状态，把握经济亏盈。 3 理解簿记工作范畴，理解最基础的分录概念，并在宏观上理解企业如何通过 分录、转记，科目账户的结转，以及各级账目、试算与决算等程序，来实现对经营 状况与盈亏把握的。 思政元素 拓展内容 思政目标 1 簿记是什么 2 学习簿记的 意义 1，介绍中日簿记在细节虽 有相异，但是原理相通。 2，日益扩大的国际金融联 作为会计方向基础学科的 启蒙课程，鼓励日语专业学 生建立学习信心。学习日式
系，以及引进外资的需要。簿记也是立足本国，知己知 彼，建设中华的一环。 (二)教学内容 第一节簿记概略 1.主要内容：了解簿记的意义、簿记工作的内容与目的。理解簿记相关的基 础概念。了解簿记的五大要素、两大财务报表一资产负债表与利润表的基本模 式和存在意义。 2.基本概念与知识点： (1)簿记的概念 (2)簿记的五大要素 (3)资产负债表和利润表 第二节记账基础 1.主要内容：理解簿记工作范畴，以及其基础的组织结构，并宏观上理解企 业如何通过分录、转账、科目账户的的结转的簿记流程，以及各级账目管理、试 算与决算等程序，最终实现对经营状况，盈亏管理的把握的。 2.基本概念与知识点： (1)理解簿记意义的经济活动 (2)分录 (3)转记 (4)科目账户的结转 (5)普通日记帐与总分类帐的关联 (6)试算平衡表 (7)决算 3.问题与应用： 课后练习题及讲评。 (三)思考与实践 1思考如何借用簿记借贷的概念运用于个人生活财务管理中？并建立一个自 我资产负债表。 3
3 系，以及引进外资的需要。 簿记也是立足本国，知己知 彼，建设中华的一环。 （二）教学内容 第一节 簿记概略 1．主要内容：了解簿记的意义、簿记工作的内容与目的。理解簿记相关的基 础概念。了解簿记的五大要素、两大财务报表——资产负债表与利润表的基本模 式和存在意义。 2．基本概念与知识点： （1）簿记的概念 （2）簿记的五大要素 （3）资产负债表和利润表 第二节 记账基础 1．主要内容：理解簿记工作范畴，以及其基础的组织结构，并宏观上理解企 业如何通过分录、转账、科目账户的的结转的簿记流程，以及各级账目管理、试 算与决算等程序，最终实现对经营状况，盈亏管理的把握的。 2．基本概念与知识点： （1）理解簿记意义的经济活动 （2）分录 （3）转记 （4）科目账户的结转 （5）普通日记帐与总分类帐的关联 （6）试算平衡表 （7）决算 3．问题与应用： 课后练习题及讲评。 （三）思考与实践 1 思考如何借用簿记借贷的概念运用于个人生活财务管理中？并建立一个自 我资产负债表
2回答下簿记意义上的经济活动，与平常经济活动有什么区别？ (四)教学方法与手段 课堂教授与提问、课堂讨论。 第二章商品买卖 (一)目的与要求 1通过学习理解一般销售商品业务中的基本会计处理方法。 2了解商品销售业务中涉及到的诸如信用交易、退货折价、运费、定金等环节 的会计处理方法。 3理解进账净额和销售净额的概念。 4理解包括企业名称科目在内的，与商品管理相关的账簿知识 思政元素 拓展内容 思政目标 商品买卖 介绍马克思《资本论》相关引导学生理解马克思的哲 内容。 学和政治经济学是会计学 的理论基础这一点。 (二)教学内容 第一节商品买卖（一） 1.主要内容： 学习一般销售商品业务中的基本会计处理方法。学习商品买卖相关的信用 交易，退货折价销售时接触到的基本会计处理方法、建立企业名称科目的意义。 学习通过进货净额和销售净额的概念理解，把握企业商品买卖经营状况。 2.基本概念和知识点： (1)三分法及商品买卖中的基础记账法 (2)信用交易、退货折价处理 (3)企业名称科目 (4)进货净额与销售净额 第二节商品买卖（二）
4 2 回答下簿记意义上的经济活动，与平常经济活动有什么区别？ （四）教学方法与手段 课堂教授与提问、课堂讨论。 第二章 商品买卖 （一） 目的与要求 1 通过学习理解一般销售商品业务中的基本会计处理方法。 2 了解商品销售业务中涉及到的诸如信用交易、退货折价、运费、定金等环节 的会计处理方法。 3 理解进账净额和销售净额的概念。 4 理解包括企业名称科目在内的，与商品管理相关的账簿知识。 思政元素 拓展内容 思政目标 商品买卖 介绍马克思《资本论》相关 内容。 引导学生理解马克思的哲 学和政治经济学是会计学 的理论基础这一点。 （二）教学内容 第一节 商品买卖（一） 1．主要内容： 学习一般销售商品业务中的基本会计处理方法。学习商品买卖相关的信用 交易，退货折价销售时接触到的基本会计处理方法、建立企业名称科目的意义。 学习通过进货净额和销售净额的概念理解，把握企业商品买卖经营状况。 2．基本概念和知识点： （1）三分法及商品买卖中的基础记账法 （2）信用交易、退货折价处理 （3）企业名称科目 （4）进货净额与销售净额 第二节 商品买卖（二）
1.主要内容： 进一步学习在商品买卖业务常见情况下的会计处理方法。诸如运费处理、 商品定金处理。宏观理解与商品管理相关的账簿概念 2.基本概念和知识点： (1)运费处理 (2)定金处理 (3)与商品管理相关的账簿 3.问题与应用： 课后练习题及讲评。 (三)思考与实践 1思考为什么在商品买卖的会计处理中需要使用三分法？如果不使用进货、 销售科目时会发生什么？ (四)教学方法与手段 课堂教授与提问、课堂讨论。 第三章现金、存款及票据 (一)目的与要求 理解簿记中接触最多的现金、存款及票据概念。理解各自的会计意义上的范畴、 种类，关联知识，以及各自的会计上的基本处理方法。 思政元素 拓展内容 思政目标 可透支的结算账户 理解企业和银行之间的借贷引导学生建立正确的个人 关系。引申信用透支的危售。 资金信用观，珍惜个人信 用。建立社会主义价值观。 (二)教学内容 第一节现金 1.主要内容： 学习簿记中的现金概念与范畴，了解现金的基本处理法，懂得利用现金日 记帐进行管理，并懂得就账簿现金和实际现金出现差异的特殊情况的处理方 法
5 1．主要内容： 进一步学习在商品买卖业务常见情况下的会计处理方法。诸如运费处理、 商品定金处理。宏观理解与商品管理相关的账簿概念。 2．基本概念和知识点： （1）运费处理 （2）定金处理 （3）与商品管理相关的账簿 3．问题与应用： 课后练习题及讲评。 （三）思考与实践 1 思考为什么在商品买卖的会计处理中需要使用三分法？如果不使用进货、 销售科目时会发生什么？ （四）教学方法与手段 课堂教授与提问、课堂讨论。 第三章 现金、存款及票据 （一） 目的与要求 理解簿记中接触最多的现金、存款及票据概念。理解各自的会计意义上的范畴、 种类，关联知识，以及各自的会计上的基本处理方法。 思政元素 拓展内容 思政目标 可透支的结算账户 理解企业和银行之间的借贷 关系。引申信用透支的危害。 引导学生建立正确的个人 资金信用观，珍惜个人信 用。建立社会主义价值观。 （二）教学内容 第一节 现金 1．主要内容： 学习簿记中的现金概念与范畴，了解现金的基本处理法，懂得利用现金日 记帐进行管理，并懂得就账簿现金和实际现金出现差异的特殊情况的处理方 法