2.色彩平衡的基本手法 3.题日讲解 4.逐个辅导、示范性改图 教学要求： 1.了解色彩的基本知识。 2.掌握色彩平衡的基本手法 授课方式： 一对一一指导+集中讲授 作业四：立体构成（三） (14学时) 数学内容： 1.立体构成的类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以体为基本构成元素） 教学要求： 1.理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义； 2.掌握立体构成的形成方法。 授课方式： 一指导+集中讲授 作业五：立体构成（四） (14学时) 教学内容： 1.立体构成的类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以线、面、体为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义： 2. 掌握立体构成的几种形成方法。 授课方式： 村一指导+集中进 作业六：著名建筑解 (21学时) 教学内容： 1.建筑作品分析的意义 2.建筑作品分析的方法 3曲密：分析 4.模型制作知识回 5.平面绘图知识讲解 6.题目讲解 7.逐个辅导、示范性改图 教学要求： 1.了解律筑师及其作品。 2.掌握解读建筑作品的方法 3.理解建筑功能、空间、形态之间的关系 之
21 2.色彩平衡的基本手法 3.题目讲解 4.逐个辅导、示范性改图 教学要求： 1.了解色彩的基本知识。 2.掌握色彩平衡的基本手法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业四：立体构成（三） （14 学时） 教学内容： 1.立体构成的类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以体为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1. 理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义； 2. 掌握立体构成的形成方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业五：立体构成（四） （14 学时） 教学内容： 1.立体构成的类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以线、面、体为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1. 理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义； 2. 掌握立体构成的几种形成方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业六：著名建筑解析 （21 学时） 教学内容： 1.建筑作品分析的意义 2.建筑作品分析的方法 3.典型实例分析 4.模型制作知识回顾 5.平面绘图知识讲解 6.题目讲解 7.逐个辅导、示范性改图 教学要求： 1.了解建筑师及其作品。 2.掌握解读建筑作品的方法。 3.理解建筑功能、空间、形态之间的关系
4.掌握如何运用平面图纸和空间模型来表达设计构思。 授课方式： 对一指导+集中讲授 作业七：建筑方案设计图临基 (14学时) 教学内容： 1.建筑方案图识图 2.制图规范讲解 3.图面表现讲解 3.题目讲解 4.逐个辅导、示范性改图 教学要求 1.了解建筑方案图的组成。 2.了解建筑设计的表达与表现手法。 3.掌握建筑方案图表达的制图规范及相关要求。 授课方式 一对一指导+集中讲授 三、其他教学环节安排 每个大作业同时安排一个小作业课外做，与大作业同时上交：每个作业根据 具体上课情况安排集中讲评 四、考核方式 本课程期末不进行统一考试，成绩根据课程设计进行评定，各项设计内容得 分平均值为最终成绩，以百分制计算。 五、教材及主要参考书 (1)使用教材： 田学哲.建筑初步（第三版）.北京：中国建筑工业出版社，2003. (2)主要参考书： 田学哲，俞靖芝，郭逊，卢向东.形态构成解析.北京：中国建筑工业出版 社，2008. 赵殿泽.构成艺术.沈阳：辽宁美术出版社，1998. 邹德侬.建筑、形式、空间和秩序.北京：中国建筑工业出版社，1983. 彭一刚.建筑空间组合论」 北京 ,中国建筑工业出版社，1998. 顾大庆.设计与视知觉.北京：中国建筑工业出版社，2002 撰写人：李相杰 审核人：赵剑峰
22 4.掌握如何运用平面图纸和空间模型来表达设计构思。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业七：建筑方案设计图临摹 （14 学时） 教学内容： 1.建筑方案图识图 2.制图规范讲解 3.图面表现讲解 3.题目讲解 4.逐个辅导、示范性改图 教学要求： 1.了解建筑方案图的组成。 2.了解建筑设计的表达与表现手法。 3.掌握建筑方案图表达的制图规范及相关要求。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 三、其他教学环节安排 每个大作业同时安排一个小作业课外做，与大作业同时上交；每个作业根据 具体上课情况安排集中讲评。 四、考核方式 本课程期末不进行统一考试，成绩根据课程设计进行评定，各项设计内容得 分平均值为最终成绩，以百分制计算。 五、教材及主要参考书 （1）使用教材： 田学哲．建筑初步（第三版）．北京：中国建筑工业出版社，2003． （2）主要参考书： 田学哲，俞靖芝，郭逊，卢向东.形态构成解析.北京：中国建筑工业出版 社，2008. 赵殿泽．构成艺术．沈阳：辽宁美术出版社，1998． 邹德侬．建筑、形式、空间和秩序． 北京：中国建筑工业出版社，1983． 彭一刚．建筑空间组合论． 北京：中国建筑工业出版社，1998． 顾大庆.设计与视知觉. 北京：中国建筑工业出版社，2002. 撰写人：李相杰 审核人：赵剑峰
《计算机辅助设计》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Computer Aided Design 总学时：32 讲授学时：16 上机学时：16 字分： 先修课程：计算机基础 话用专业：建筑学 开课单位：建筑工程学院 课程简介 计算机辅助设计课程系统地介绍了使用中文版AutoCAD进行计算机绘图的 操作方法。主要内容包括AutoCAD入门和操作基础、绘图命令、图形编辑命令 图层和线型的操作、图块、图形尺寸的标注和文字的编辑及绘图辅助工具的使用 图案填充的使用，图形属性查询。 图形打印输出等。以及结合建筑学专业计算机 辅助设计的特点进行讲述和练习，进而培养学生的分析问题和解决问题的实际能 力，为今后从事计算机绘图及相关的工作打下一定的AutoCAD绘图基础。 ,教学内容及基本要求 AutoCAD操作基础 （0.5学时) 教学内容： 1.1 AutoCAD的显示界面 1.2固标操作 1.3菜单操作 1.4对话框操作 1.5新建及保存图形文件 1.6使用帮助 教学要求 L.了解AutuCAD绘图软件基本内容 2.掌握AutuCAD绘图软件的基本操作 授课方式： +示 第二章：绘图前的准备 (1学时) 教学内容： 2.1 AutoCAD华标系统： 2.2模型空间与图纸空间 2.3图层控制： 2.4 AutoCAD绘图环境。 教学要求： 掌握AutoCAD绘图环境 2. 了解模型空间与图纸 间 3.掌握AutoCAD图层、颜色、线型、线宽的设置和使用。 授课方式： 讲授+演示 3
23 《计算机辅助设计》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Computer Aided Design 总学时：32 讲授学时：16 上机学时：16 学分：1.5 先修课程：计算机基础 适用专业：建筑学 开课单位：建筑工程学院 一、课程简介 计算机辅助设计课程系统地介绍了使用中文版 AutoCAD 进行计算机绘图的 操作方法。主要内容包括 AutoCAD 入门和操作基础、绘图命令、图形编辑命令、 图层和线型的操作、图块、图形尺寸的标注和文字的编辑及绘图辅助工具的使用， 图案填充的使用，图形属性查询，图形打印输出等。以及结合建筑学专业计算机 辅助设计的特点进行讲述和练习，进而培养学生的分析问题和解决问题的实际能 力，为今后从事计算机绘图及相关的工作打下一定的 AutoCAD 绘图基础。 二、教学内容及基本要求 第一章：AutoCAD 操作基础 （ 0.5 学时） 教学内容： 1.1 AutoCAD 的显示界面 1.2 鼠标操作 1.3 菜单操作 1.4 对话框操作 1.5 新建及保存图形文件 1.6 使用帮助 教学要求： 1．了解 AutuCAD 绘图软件基本内容； 2．掌握 AutuCAD 绘图软件的基本操作。 授课方式： 讲授+演示 第二章：绘图前的准备 （ 1 学时） 教学内容： 2.1AutoCAD 坐标系统； 2.2 模型空间与图纸空间； 2.3 图层控制； 2.4AutoCAD 绘图环境。 教学要求： 1. 掌握 AutoCAD 绘图环境； 2. 了解模型空间与图纸空间； 3. 掌握 AutoCAD 图层、颜色、线型、线宽的设置和使用。 授课方式： 讲授+演示
第三章：基本绘图方法 (1.5学时) 教学内容： 3.1绘制直线(Line 3.2绘制圆(Circle)】 3.3绘制圆弧(Arc) 3.4绘制椭圆(El1ipse) 绘制矩形(Rectang 3.6徒手画线(Sketch) 3.7绘制正多边形(Polygon) 38利圆坏(Dont) 3.9绘制多义线(Polyline) 3.10绘制点(Point) 3.11区域填充(BHatch) 3.12日标捕根 教学要求 1.掌握常用的绘图命令： 2.掌握区域填充和目标捕捉的使用。 授课方式： 讲授+演示 第四章：AutoCAD基本编辑方法 （1.5学时) 教学内容： 4.1删除和复制图形(Erase and Copy) 4.2图形镜像(Mirror) 4.3阵列图形(Array) 4.4移动和旋转图形(Move and Rotate) 4.5比例缩放图纸(Scale) 4.6折断图形(Break) 4.7剪切图形(Trim 4.8征伸实体(Extend) 4.9倒角(Chamfer)和圆角(Fillet) 4.10拉伸图形(Stretch) 4.11偏移复制图形(Offset) 4.12改变长度(Lengthen)) 4.13炸开图形(Explode) 教学要求： L.了解和掌握AutoCAD基本编辑方法： 2.掌握绘图中最常用的基本编辑命令的使用。 授课方式： 进樱+痛示 第五章：视窗的放大与移动 (0.5学时) 教学内容： 5.1视窗的缩放命令(Zoom) 5.2视窗的平移(Pan)
24 第三章：基本绘图方法 （1.5 学时） 教学内容： 3.1 绘制直线（Line） 3.2 绘制圆(Circle) 3.3 绘制圆弧(Arc) 3.4 绘制椭圆（Ellipse） 3.5 绘制矩形(Rectang) 3.6 徒手画线(Sketch) 3.7 绘制正多边形(Polygon) 3.8 绘制圆环(Donut) 3.9 绘制多义线(Polyline) 3.10 绘制点(Point) 3.11 区域填充(BHatch) 3.12 目标捕捉 教学要求： 1．掌握常用的绘图命令； 2．掌握区域填充和目标捕捉的使用。 授课方式： 讲授+演示 第四章：AutoCAD 基本编辑方法 （ 1.5 学时） 教学内容： 4.1 删除和复制图形（Erase and Copy） 4.2 图形镜像(Mirror) 4.3 阵列图形(Array) 4.4 移动和旋转图形（Move and Rotate） 4.5 比例缩放图纸（Scale） 4.6 折断图形（Break） 4.7 剪切图形(Trim) 4.8 延伸实体(Extend) 4.9 倒角(Chamfer)和圆角(Fillet) 4.10 拉伸图形(Stretch) 4.11 偏移复制图形(Offset) 4.12 改变长度(Lengthen) 4.13 炸开图形(Explode) 教学要求： 1.了解和掌握 AutoCAD 基本编辑方法； 2.掌握绘图中最常用的基本编辑命令的使用。 授课方式： 讲授+演示 第五章：视窗的放大与移动 （0.5 学时） 教学内容： 5.1 视窗的缩放命令（Zoom） 5.2 视窗的平移（Pan）
5.3使用鹰眼 教学要求： 掌握视窗的缩放、平移、使用鹰眼等功能。 授课方式： 进授+演示 第六章：AutoCAD中图块的使用 (1.5学时) 教学内容： 6.1图块的概念与特点 6.2图块的定义 63网地的存期 6.4插入图块 6.5确定新基点 6.6图块嵌套 6.7图块属性的概念 6.8定义属性 6.9向图块追加属性 6.10编辑属性定义 6.11编辑图块中的属性 教学要求 1.掌握图块的概念与特点： 2.掌握图块定义和使用方法： 3.掌握图块属性及在实际中的应用。 授课方式： 讲授+演示 第七章：高级编辑技巧 (1学时) 教学内容： 7.1图元编辑(DDModify) 7.2改变多个实体的属性 7.3属性匹配(Match Properties) 7.4夹持功 7.5使用透明命令(Transparent Command) 7.6清除命令(Purge) 7.7多义线编辑(PEdit) 教学要求 1.了解和掌握如何改变多个实体的属性： 2.掌握属性匹配和夹持功能： 3.了解和掌握透明命令和多义线编辑。 授课方式： 讲授+演示 第八章：文本标注与编辑 (1学时) 教学内容： 8.1单行文本标注(Dtext) 8.2多行文本标注(Mtext)
25 5.3 使用鹰眼 教学要求： 掌握视窗的缩放、平移、使用鹰眼等功能。 授课方式： 讲授+演示 第六章：AutoCAD 中图块的使用 （1.5 学时） 教学内容： 6.1 图块的概念与特点 6.2 图块的定义 6.3 图块的存盘 6.4 插入图块 6.5 确定新基点 6.6 图块嵌套 6.7 图块属性的概念 6.8 定义属性 6.9 向图块追加属性 6.10 编辑属性定义 6.11 编辑图块中的属性 教学要求： 1.掌握图块的概念与特点； 2.掌握图块定义和使用方法； 3.掌握图块属性及在实际中的应用。 .授课方式： 讲授+演示 第七章：高级编辑技巧 （1 学时） 教学内容： 7.1 图元编辑(DDModify) 7.2 改变多个实体的属性 7.3 属性匹配（Match Properties） 7.4 夹持功能 7.5 使用透明命令(Transparent Command) 7.6 清除命令（Purge） 7.7 多义线编辑(PEdit) 教学要求： 1.了解和掌握如何改变多个实体的属性； 2.掌握属性匹配和夹持功能； 3.了解和掌握透明命令和多义线编辑。 授课方式： 讲授+演示 第八章：文本标注与编辑 （1 学时） 教学内容： 8.1 单行文本标注(Dtext) 8.2 多行文本标注（Mtext）