授课方式： 讲授+多媒体+习题辅导 其他教学环节安排 明影与透视两部分讲授结束后，各布置一次综合大作业。 四、考核方式 本课程成绩根据出勤、作业、平时表现和期末考试进行评定，课程成绩以百 分制计算，分配 比例如下： (1)平时成绩20%。其中，出勤30%、作业50%、平时表现20%。 (2)期末成绩80%。在期末考试形式为闭卷。 五、教材及主要参考书 (1)使用教材： 许松照编著。画法几何与阴影透视（第三版）下册.北京：中国建筑工业 出版社，2006. (2)主要参考书： [美]余人道(Rendow Yee).陆卫东等.建筑绘画一 绘图类型与方法图解.北 京：中国建筑工业出版社，1999. 李武生.建筑图学（第三版.武汉：华中理工大学出版社，2004. 黄钟琏编著.建筑阴影和透视.上海：同济大学出版社，1995. 撰写人：黄世岩 审核人：陈晓蔓
16 授课方式： 讲授+多媒体+习题辅导 三、其他教学环节安排 阴影与透视两部分讲授结束后，各布置一次综合大作业。 四、考核方式 本课程成绩根据出勤、作业、平时表现和期末考试进行评定，课程成绩以百 分制计算，分配比例如下： （1）平时成绩 20%。其中，出勤 30%、作业 50%、平时表现 20%。 （2）期末成绩 80%。在期末考试形式为闭卷。 五、教材及主要参考书 （1）使用教材： 许松照编著．画法几何与阴影透视（第三版）下册．北京：中国建筑工业 出版社，2006． （2）主要参考书： [美]余人道（Rendow Yee）．陆卫东等．建筑绘画——绘图类型与方法图解．北 京：中国建筑工业出版社，1999． 李武生．建筑图学（第三版）．武汉：华中理工大学出版社，2004． 黄钟琏编著．建筑阴影和透视．上海：同济大学出版社，1995． 撰写人：黄世岩 审核人：陈晓蔓
《建筑设计基础1》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Architectural Design Foundation 1 总学时：96讲授学时：16课程设计学时：80 字分： 先修课程：无 适用专业：建筑学 开课单位：建筑工程学院 课程简介 《建筑设计基础1》是建筑学专业一门学科基础课。本课程着重阐述了建筑 基本知识，并通过对建筑相关基础技能的训练，包括线条、平面构成、色彩构成、 空间构成、基本制图方法等，有针对性的加强学生建筑学基础知识和能力的培养」 学生通过讲解及反复的专业练习，从掌握基本表现技法开始，到自己动手进行简 单的或模仿性的设计课题，为此后的建筑设计作好准备。 二、教学内容及基本要求 作业一：字体与线条练习 (12学时) 教学内容 1.集中讲授建筑及其范围 2.集中讲授建筑技术及建筑艺术关系 3.集中讲授建筑与社会 4谁中#授作业要我 5.逐个指导、示范练习 教学要求： 了解建筑及其范围，建筑技术及建筑艺术关系，建筑与社会关系，掌握各种 字体及线条色绘制方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业二：钢笔画临基 (（12学时) 致学内容： 1.集中讲授钢笔画表现特点、 表现方法及技巧 2.分项练习不同材质、不同特征的表现方法 3.集中讲授本次作业要求 4.逐个指导、示范练习 教学要求： 1.理解钢笔画在建筑学专业学习中的重要性 2.掌握钢笔画表达的技巧与方法 授课方式： 对一指导+集中讲授 作业三：水量渲染 （18学时) 教学内容： 1.集中讲授水墨渲染的意义和工具要求
17 《建筑设计基础 1》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Architectural Design Foundation 1 总学时：96 讲授学时：16 课程设计学时：80 学分：3.5 先修课程：无 适用专业：建筑学 开课单位：建筑工程学院 一、课程简介 《建筑设计基础 1》是建筑学专业一门学科基础课。本课程着重阐述了建筑 基本知识，并通过对建筑相关基础技能的训练，包括线条、平面构成、色彩构成、 空间构成、基本制图方法等，有针对性的加强学生建筑学基础知识和能力的培养。 学生通过讲解及反复的专业练习，从掌握基本表现技法开始，到自己动手进行简 单的或模仿性的设计课题，为此后的建筑设计作好准备。 二、教学内容及基本要求 作业一：字体与线条练习 （12 学时） 教学内容： 1.集中讲授建筑及其范围 2.集中讲授建筑技术及建筑艺术关系 3.集中讲授建筑与社会 4.集中讲授作业要求 5.逐个指导、示范练习 教学要求： 了解建筑及其范围，建筑技术及建筑艺术关系，建筑与社会关系，掌握各种 字体及线条色绘制方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业二：钢笔画临摹 （ 12 学时） 教学内容： 1.集中讲授钢笔画表现特点、表现方法及技巧 2.分项练习不同材质、不同特征的表现方法 3.集中讲授本次作业要求 4.逐个指导、示范练习 教学要求： 1.理解钢笔画在建筑学专业学习中的重要性 2.掌握钢笔画表达的技巧与方法 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业三：水墨渲染 （ 18 学时） 教学内容： 1.集中讲授水墨渲染的意义和工具要求
2.集中讲授水墨渲染的技巧 3逐个指导，示范性练习 教学要求： 1.理解水墨渲染这种表达方式的作用 2.掌握水墨渲染的技巧 授课方式： 指导+集中讲授 作业四：平面构成（一） (18学时) 教学内容： .点、线、面等平面构成要素及其组织手法 2 面构成的类型及其特点 3.题目要求及设计要点 4.分项练习 5.逐个指导、示节练 教学要求： 1.理解平面构成基本要素及其应用： 2.掌握平面单色构成的几种方法。 授课方式： 指导+集中进授 作业五：立体构成（一） （12学时) 教学内容： 1.立体构成的概念和类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以线为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义。 2. 掌握立体构成的一种形成方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业六：立体构成 (二) (12学时) 教学内容： 1.立体构成的类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以面为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1.理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义： 2.掌握立体构成的形成方法 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业六：环境设计练习 (12学时) 教学内容：
18 2.集中讲授水墨渲染的技巧 3.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1.理解水墨渲染这种表达方式的作用 2.掌握水墨渲染的技巧 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业四：平面构成（一） （ 18 学时） 教学内容： 1.点、线、面等平面构成要素及其组织手法 2.平面构成的类型及其特点 3.题目要求及设计要点 4.分项练习 5.逐个指导、示范练习 教学要求： 1. 理解平面构成基本要素及其应用； 2. 掌握平面单色构成的几种方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业五：立体构成（一） （ 12 学时） 教学内容： 1.立体构成的概念和类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以线为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1. 理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义。 2. 掌握立体构成的一种形成方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业六：立体构成（二） （12 学时） 教学内容： 1.立体构成的类型 2.立体构成的构成要素和手法 3.集中讲授题目要求（以面为基本构成元素） 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1. 理解立体构成的主要特征和其在建筑设计中的重要意义； 2. 掌握立体构成的形成方法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业六：环境设计练习 （12 学时） 教学内容：
1.货中讲授律贫与环境之间的关系 2.集中讲授环境的构成要素及其组织手法 3.集中讲授恶目要求 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1.理解建筑物与环境之间的各种关系 2. 理解建筑环境的设计方法和表现手法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 三、其他教学环节安排 每个大作业同时安排 个小作业课外做，与大作业同时上交：每个作业根据 具体上课情况安排集中讲评。 四、考核方式 本课程期未不进行统一考试，成绩根据课程设计进行评定，各项设计内容得 分平均值为最终成绩，以百分制计算。 五、教材及主要参考书 (1)使用教材： 田学哲.建筑初步（第三版）.北京：中国建筑工业出版社，2002 (2)主要参考书： 赵殿泽.构成艺术.沈阳：辽宁美术出版社，1999. 邹德依.建筑、形式、空间和秩序.北京：中国建筑工业出版社，1998. 贾贝思.型和现代建筑.北京：中国建筑工业出版社，2002. 彭一刚.建筑空间组合论.北京：中国建筑工业出版社，2000 撰写人：赵剑峰 审核人：李相杰
19 1.集中讲授建筑与环境之间的关系 2.集中讲授环境的构成要素及其组织手法 3.集中讲授题目要求 4.逐个指导，示范性练习 教学要求： 1. 理解建筑物与环境之间的各种关系； 2. 理解建筑环境的设计方法和表现手法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 三、其他教学环节安排 每个大作业同时安排一个小作业课外做，与大作业同时上交；每个作业根据 具体上课情况安排集中讲评。 四、考核方式 本课程期末不进行统一考试，成绩根据课程设计进行评定，各项设计内容得 分平均值为最终成绩，以百分制计算。 五、教材及主要参考书 （1）使用教材： 田学哲．建筑初步（第三版）．北京：中国建筑工业出版社，2002． （2）主要参考书： 赵殿泽．构成艺术．沈阳：辽宁美术出版社，1999． 邹德侬．建筑、形式、空间和秩序．北京：中国建筑工业出版社，1998． 贾贝思．型和现代建筑．北京：中国建筑工业出版社，2002． 彭一刚．建筑空间组合论．北京：中国建筑工业出版社，2000． 撰写人：赵剑峰 审核人：李相杰
《建筑设计基础2》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Architectural Design Foundation2 总学时：112 讲授学时：16设计学时：96 学分 先修课程：建筑设计基础1 适用专业：建筑学 开课单位：建筑工程学院 ,理积简 《建筑设计基础2》是建筑学专业的一门专业基础课。本课程在《建筑设 基础1》的基础上，通过一些列设计作业对色彩、构成、空间、形体、设计绘图 等方面进行训练，培养学生审美造型的能力，加强学生的感性认识，让学生了解 体会形式美的原则，掌握平面构图、空间构成、形态塑造的基本手法，使学生具 备基本的专业美学素养 为后续的建筑设计打下牢固基础。 教学内容及基本要求 作业一：水彩渲染 （14学时) 教学内容： 1.集中讲授色彩的基本知识、水彩的特性 2.集中进授水彩宿染的步骤和基本技法 3.集中讲授题目要求 4逐个指导、 示范练习 教学要求： 1.了解水彩的基本特性；了解色彩的基本知识。 2.掌握水彩渲染的基本技法。 授课方式： 一指导+集中讲授 作业二：平面构成（二） (14学时) 教学内容： 1.平面构成的基本元素 2.肌理基本知识讲解 3.形式美基本原则讲解 4.题目讲解 5.逐个辅导、示范性改图 教学要求 1.理解平面构成的形式美原则。 2.掌握平面构图的基本手法。 授课方式： 对一指导+集中讲授 作业三：色彩构成 (21学时) 教学内容： 1.色彩的基本知识
20 《建筑设计基础 2》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Architectural Design Foundation 2 总学时：112 讲授学时：16 设计学时：96 学分：4 先修课程：建筑设计基础 1 适用专业：建筑学 开课单位：建筑工程学院 一、课程简介 《建筑设计基础 2》是建筑学专业的一门专业基础课。本课程在《建筑设计 基础 1》的基础上，通过一些列设计作业对色彩、构成、空间、形体、设计绘图 等方面进行训练，培养学生审美造型的能力，加强学生的感性认识，让学生了解 体会形式美的原则，掌握平面构图、空间构成、形态塑造的基本手法，使学生具 备基本的专业美学素养，为后续的建筑设计打下牢固基础。 二、教学内容及基本要求 作业一：水彩渲染 （14 学时） 教学内容： 1.集中讲授色彩的基本知识、水彩的特性 2.集中讲授水彩渲染的步骤和基本技法 3.集中讲授题目要求 4.逐个指导、示范练习 教学要求： 1.了解水彩的基本特性；了解色彩的基本知识。 2.掌握水彩渲染的基本技法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业二：平面构成（二） （14 学时） 教学内容： 1.平面构成的基本元素。 2.肌理基本知识讲解 3.形式美基本原则讲解 4.题目讲解 5.逐个辅导、示范性改图 教学要求： 1.理解平面构成的形式美原则。 2.掌握平面构图的基本手法。 授课方式： 一对一指导+集中讲授 作业三：色彩构成 （21 学时） 教学内容： 1.色彩的基本知识