《医学影像学》实验考核大纲 课程编号：1801005 适用专业：临床医学 课程类别：基础必修 实验学时：72 一、考核要求 考核学生掌握掌握各系统常见病、多发病的影像诊新。通过做实验和和书写报告训练学 生整理、归纳、综合、评价知识及实际动手操作的能力。 二、考核评分办法 平时成绩占50%左右，由到课情况和实验报告综合评定，期末考核占50%左右，以考核 实验技能为主。 三、考核形式、考核时间 考核形式为为操作考核，50分钟。 四、命题要求 命恩覆盖面广，难易适中，由6张影像胶片组成。 五、教材及参考书 教材：全国高等学校教材《医学影像学》人民卫生出版社 参考书目：[]李联忠等主编，脑与脊随CT、MRI诊断学图谱，人民卫生出版社，2003 [2]冯马华等译，简明胸部x线诊断指南，人民卫生出版社，2006 [3]线蕴秋主编，超声诊断学，第四军医大学出版社，2008 六、考核内容及要求 实验一：医学影像学总论及介入放射学 1.了解各种医学影像检查流程： 2。掌握影像片的阅片原则及方法： 3.了解介入放射学的适应症： 实验二：骨酪肌肉系统阅片 1.掌握正常影像学表现： 2.熟悉异常影像学表现：
11 《医学影像学》实验考核大纲 课程编号：18010051 适用专业：临床医学 课程类别：基础必修 实验学时：72 一、考核要求 考核学生掌握掌握各系统常见病、多发病的影像诊断。通过做实验和和书写报告训练学 生整理、归纳、综合、评价知识及实际动手操作的能力。 二、考核评分办法 平时成绩占 50%左右，由到课情况和实验报告综合评定，期末考核占 50%左右，以考核 实验技能为主。 三、考核形式、考核时间 考核形式为为操作考核，50 分钟。 四、命题要求 命题覆盖面广，难易适中，由 6 张影像胶片组成。 五、教材及参考书 教 材：全国高等学校教材 《医学影像学》人民卫生出版社 参考书目:[1]李联忠等主编，脑与脊髓CT、MRI诊断学图谱，人民卫生出版社，2003 [2]冯马华等译，简明胸部x线诊断指南，人民卫生出版社，2006 [3]钱蕴秋主编，超声诊断学，第四军医大学出版社，2008 六、考核内容及要求 实验一：医学影像学总论及介入放射学 1. 了解各种医学影像检查流程； 2. 掌握影像片的阅片原则及方法； 3. 了解介入放射学的适应症； 实验二：骨骼肌肉系统阅片 1. 掌握正常影像学表现； 2. 熟悉异常影像学表现；
3.掌捉骨骼肌肉系统常见病、多发病的影像学表现 实验三：呼吸系统阅片 1.掌握正常影像学表现 2,熟悉异常影像学表现 3.掌握肺炎、肺结核、肺癌的影像学表现： 实验四：循环系统、乳腺阅片 1.掌握正常影像学表现： 2.熟悉异常影像学表现 3.掌握常见先心病、后心病的影像学表现： 4.掌握乳腺癌、腺瘤、乳腺小叶增生的影像学表现： 实验五：消化系统阅片 1.掌握正常影像学表现： 2.熟悉异常影像学表现 3.掌握胃溃殇、胃肠道癌的影像学表现： 4,掌握肝脏肿瘤的诊断与鉴别诊断： 5。熟悉其它消化系统常见病的影像学表现： 实验大：泌尿生殖系统阅片 1.掌握正常影像学表现 2.熟悉异常影像学表现 3.掌握泌尿系结石、泌尿生殖系统肿瘤等常见病、多发病的影像学表现： 实验七：中枢系统、头颈部阅片 1.掌握正常影像学表现： 2.熟悉异常影像学表现： 3。掌握颅脑损伤、脑肿瘤、脑血管意外、头颈部肿瘤等常见病、多发病的影像学表现： 七、参与本大纲编写人员 编写人：周定中 实验室主任：李涛
12 3. 掌握骨骼肌肉系统常见病、多发病的影像学表现； 实验三：呼吸系统阅片 1. 掌握正常影像学表现； 2. 熟悉异常影像学表现； 3. 掌握肺炎、肺结核、肺癌的影像学表现； 实验四：循环系统、乳腺阅片 1. 掌握正常影像学表现； 2. 熟悉异常影像学表现； 3. 掌握常见先心病、后心病的影像学表现； 4. 掌握乳腺癌、腺瘤、乳腺小叶增生的影像学表现； 实验五：消化系统阅片 1. 掌握正常影像学表现； 2. 熟悉异常影像学表现； 3. 掌握胃溃疡、胃肠道癌的影像学表现； 4. 掌握肝脏肿瘤的诊断与鉴别诊断； 5. 熟悉其它消化系统常见病的影像学表现； 实验六：泌尿生殖系统阅片 1. 掌握正常影像学表现； 2. 熟悉异常影像学表现； 3. 掌握泌尿系结石、泌尿生殖系统肿瘤等常见病、多发病的影像学表现； 实验七：中枢系统、头颈部阅片 1. 掌握正常影像学表现； 2. 熟悉异常影像学表现； 3. 掌握颅脑损伤、脑肿瘤、脑血管意外、头颈部肿瘤等常见病、多发病的影像学表现； 七、参与本大纲编写人员 编写人：周定中 实验室主任：李 涛
《预防医学》实验考核大纲 课程编号：17030021 活用专业：临床医学 课程类别：专业必修 学 时：26 一、考核要求 1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用 2、掌握正态分布的特定和面积分布规律 3、熟悉正态分布的应用 4、了解编制频数表的方法 5、掌握总体均数的可信区间估计方法 6、掌握假设检验的基本步魔 7、掌捉计量资料常用的统计推断方法 8、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件 9、掌握常用类型的卡方检验注意事项 10、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计 11、掌握腊食调查的概念和方法 12、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价 13、了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室 14、了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务 15、掌握社会医学调查的步骤和方法 16、掌握健康危险因素的种类、特点 17、掌握选择健康危险因素的评价指标 18、熟悉健康危险因素评价的步骤和相关的计算方法 19、了解影响该人群健康的主要因素 20、了解SPSS统计软件界面 21、熟悉SPSS数据编辑 22、熟悉利用SPSS进行常用的统计分析 二、考核评分办法 应完整详细说明实验课程成绩的评定办法 般平时成绩应占50%左右，实验报告应 占50%左右
13 《预防医学》实验考核大纲 课程编号：17030021 适用专业：临床医学 课程类别：专业必修 学 时：26 一、考核要求 1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用 2、掌握正态分布的特定和面积分布规律 3、熟悉正态分布的应用 4、了解编制频数表的方法 5、掌握总体均数的可信区间估计方法 6、掌握假设检验的基本步骤 7、掌握计量资料常用的统计推断方法 8、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件 9、掌握常用类型的卡方检验注意事项 10、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计 11、掌握膳食调查的概念和方法 12、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价 13、了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室 14、了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务 15、掌握社会医学调查的步骤和方法 16、掌握健康危险因素的种类、特点 17、掌握选择健康危险因素的评价指标 18、熟悉健康危险因素评价的步骤和相关的计算方法 19、了解影响该人群健康的主要因素 20、了解 SPSS 统计软件界面 21、熟悉 SPSS 数据编辑 22、熟悉利用 SPSS 进行常用的统计分析 二、考核评分办法 应完整详细说明实验课程成绩的评定办法，一般平时成绩应占 50%左右，实验报告应 占 50%左右
三、考核形式、考核时间 考核形式为实验报告结合平时平时成绩。考核时间为课程结束后学生利用课堂和课余 时间在一周内完成。每次实验结束后将思考题题发给学生，学生利用课堂及课余时间参阅文 献资料对思考题进行分析评价，以实验报告形式上交。 四、命题要求 命题覆盖面要广，难易要适中，题型结构应合理，具体题型可根据课程特点灵活掌握， 但应尽量多样化。例如：实验原理简述题，实验步骤简述题，问答题，操作题等等 五、教材及参考书 教 林：[1]马斌荣主编。医学统计学。第五版，北京：人民卫生出版社.2008 [2]傅华主编。预防医学.第五版，北京：人民卫生出版社.2008。 参考书目：[1]傅华主编.预防医学.第四版，北京：人民卫生出版社.2004 [2]姜庆五主编.流行病学.北京：科学出版社。2002 [3]李立明主编.流行病学.第五版，北京：人民卫生出版社.2001 [4]王家良主编。临床流行病学.第六版，上海：上海科技出版社， [5]谢燕，张茂生.医学生应加强防范“生物恐怖”的意识[J】.实验动物 科学与管理，2002,01：55-56 [6]陈炳卿主编.营养与食品卫生学第四版，北京：人民卫生出版社.2002 [7]李鲁主编.社会医学.第二版，北京：人民卫生出版社.2004 [8]龚幼龙主编。卫生服务研究.上海：复旦大学出版社.2003 六、考核内容及要求 实验一、计量资料统计描述 1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用 2、掌握正态分布的特定和面积分布规律 3、熟悉正态分布的应用 4、了解编制频数表的方法 实验二、t检验 1、掌握总体均数的可信区间估计方法 2、掌握假设检验的基本步骤 3、掌握计量资料常用的统计推断方法
14 三、考核形式、考核时间 考核形式为实验报告结合平时平时成绩。考核时间为课程结束后学生利用课堂和课余 时间在一周内完成。每次实验结束后将思考题题发给学生，学生利用课堂及课余时间参阅文 献资料对思考题进行分析评价，以实验报告形式上交。 四、命题要求 命题覆盖面要广，难易要适中，题型结构应合理，具体题型可根据课程特点灵活掌握， 但应尽量多样化。例如：实验原理简述题，实验步骤简述题，问答题，操作题等等 五、教材及参考书 教 材：[1]马斌荣主编. 医学统计学. 第五版, 北京: 人民卫生出版社. 2008. [2]傅华主编. 预防医学. 第五版, 北京: 人民卫生出版社. 2008. 参考书目：[1]傅华主编. 预防医学. 第四版, 北京: 人民卫生出版社. 2004 [2]姜庆五主编. 流行病学. 北京: 科学出版社. 2002 [3]李立明主编. 流行病学. 第五版, 北京: 人民卫生出版社. 2001 [4]王家良主编. 临床流行病学. 第六版. 上海: 上海科技出版社. [5]谢燕, 张茂生. 医学生应加强防范“生物恐怖”的意识[J]. 实验动物 科学与管理，2002，01：55-56 [6]陈炳卿主编. 营养与食品卫生学. 第四版, 北京: 人民卫生出版社. 2002 [7]李鲁主编. 社会医学. 第二版, 北京：人民卫生出版社. 2004 [8]龚幼龙主编. 卫生服务研究. 上海: 复旦大学出版社. 2003 六、考核内容及要求 实验一、计量资料统计描述 1、掌握计量资料的统计描述指标的计算与应用 2、掌握正态分布的特定和面积分布规律 3、熟悉正态分布的应用 4、了解编制频数表的方法 实验二、t 检验 1、掌握总体均数的可信区间估计方法 2、掌握假设检验的基本步骤 3、掌握计量资料常用的统计推断方法
实验三、2检验 1、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件 2、掌握常用类型的卡方检验注意事项 3、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计 实验四、食谱编制 1、掌握膳食调查的概念和方法 2、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价 实验五、社区社会实践 (一)社区服务中心临床预防见习 1、了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室 2、了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务 (二)健康危险度评估收集资料 1、掌握社会医学调查的步骤和方法 (三)健康危险度评估 1、掌握健康危险因素的种类、特点 2、掌握选择健康危险因素的评价指标 3、熟悉健康危险因素评价的步骤和相关的计算方法 4、了解影响该人群健康的主要因素 实验六、医学统计学中的上机 1、了解SPSS统计软件界面 2、熟悉SPSS数据编辑 3、熟悉利用SPSS进行常用的统计分析 七、参与本大纲编写人员 编写人：成孟丽 实验室主任：何军山
15 实验三、X2 检验 1、掌握常用类型的卡方检验方法及其适用条件 2、掌握常用类型的卡方检验注意事项 3、熟悉率的标准误计算和总体率区间估计 实验四、食谱编制 1、掌握膳食调查的概念和方法 2、熟悉计算食谱调查表格，并对调查结果作出初步评价 实验五、社区社会实践 （一）社区服务中心临床预防见习 1、了解社区卫生服务管理部门结构与主要业务科室 2、了解社区卫生服务管理部门工作性质与主要职责与日常事务 （二）健康危险度评估收集资料 1、掌握社会医学调查的步骤和方法 （三）健康危险度评估 1、掌握健康危险因素的种类、特点 2、掌握选择健康危险因素的评价指标 3、熟悉健康危险因素评价的步骤和相关的计算方法 4、了解影响该人群健康的主要因素 实验六、医学统计学中的上机 1、了解 SPSS 统计软件界面 2、熟悉 SPSS 数据编辑 3、熟悉利用 SPSS 进行常用的统计分析 七、参与本大纲编写人员 编写人：成孟丽 实验室主任：何军山