撤江中学 x 语文课件
獭江中学 语文课件
语文阋读题如何回答 我我们一起看看 8 765
让我我们一起看看 吧 语文阅读题如何回答
记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情, 12 推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意 思 9 3 2运用描写方法的作用:表现人物性格,反映 765 作品主题 3运用比喻拟人等修辞的作用:运用了∴的 修辞,生动形象地写出了 4运用排比的作用增强语言启示,生动形象 地写出 5反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启 6设问句的作用:引起读者的注意和思考,引 出下文,承上启下 7题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
一 .记叙文阅读规则 ◼ 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情, 推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意 思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映 作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的 修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象 地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启 下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引 出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
记叙文第一段的作用: 12 ■1环境描写:点明故事发生的地点, 9 3 环境引出下文,为下文情节发展 765 作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情 基调;总领全文或引起下文,为下 文情节发展作铺垫
.记叙文第一段的作用: ◼ 1.环境描写:点明故事发生的地点, 环境,引出下文,为下文情节发展 作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情 基调;总领全文或引起下文,为下 文情节发展作铺垫
中间句段的作用 承上启下的过度作用 8 765
中间句段的作用 承上启下的过度作用