语文议论文素材积累 教学内容 (1)单纯的喜悦 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下 午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会 被打雷吓着,甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的 妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却 发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑 看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问她说: “你在做什么啊?” 她说: “上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!” (2)失去与拥有 有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父 亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家 在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:“如果我从前 好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样 的话,你现在就不会在这儿用餐了 默想:我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。 (3)知道自己 「有限」的聪明 有一个聪明的男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩 就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。几次的邀请 之後,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲很好奇的问小男孩,为什 没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答得很妙:「因为我的手比较小呀!而老板的手 比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!」 默想:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白别人比自己强 凡事不只靠自己的力量,学会适时的依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明 (4)听的艺术 美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友,问他说:「你长大后想要当甚 么呀?」小朋友天真的回答:「嗯…我要当飞机的驾驶员!」林克莱特接着问:「如果有 天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?」小朋友想了想,说:「我 会先告诉坐在飞机上的人绑妤安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。」当在现场的观众笑 的东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着
语文议论文素材积累 一. 教学内容: (1)单纯的喜悦 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下 午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会 被打雷吓着,甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的 妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却 发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。 看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问她说: “你在做什么啊?” 她说: “上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!” (2)失去与拥有 有位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同他的父 亲,到一家高贵的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家 在聆赏之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之疯狂,便对他父亲说:“如果我从前 好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了”。“是呀,孩子,”他父亲回答,“不过那样 的话,你现在就不会在这儿用餐了。” 默想:我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。 (3)知道自己 「有限」的聪明 有一个聪明的男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩, 就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。几次的邀请 之後,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲很好奇的问小男孩,为什 没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答得很妙:「因为我的手比较小呀!而老板的手 比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!」 默想:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白别人比自己强。 凡事不只靠自己的力量,学会适时的依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。 (4) 听的艺术 美国知名主持人 “林克莱特” 一天访问一名小朋友,问他说: 「你长大后想要当甚 么呀?」小朋友天真的回答:「嗯…我要当飞机的驾驶员!」林克莱特接着问:「如果有一 天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都 熄火了,你会怎么办?」小朋友想了想,说:「我 会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。」当在现场的观众笑 的东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着
孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于 是林克莱特问他说:「为什么要这么做?」小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:「我要 去拿燃料,我还要回来!!」「我还要回来!」 你听到别人说话时..你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说 完吧,这就是「听的艺术」 1.听话不要听一半 2.还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。 (5)散步的启示 上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次 总是挪那一点点。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:「人家 已经尽了全力!」我拉它,我扯,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流著汗,喘著气,往前爬 真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?」天上一片安静。「唉!也 许上帝去了,」好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生 闷气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢 着!我听到鸟声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会? 我忽然想起来,莫非是我弄错了!原来上帝叫蜗牛牵我去散步。你找到你的蜗牛了吗? 偶尔出去散散步吧! 二、素材大全 涉及类别: 1.爱国2.爱民3.爱情4.爱憎5.博学6.诚实7.大度 8.淡泊9.德养10.读书11.刚正12.革新13.攻坚14.观察 15.恒心16.环保17.基础18.机遇19.家风20.健身21.节 操 22.节俭23.谨慎24.敬老25.科技26.理想27.立志28.廉 洁 29.律已30.磨难31.谋略32.平凡33.谦虚34.勤奋35.勤 思 36.青春37.人才38.人生39.忍让40.师道41.事业42.守 纪
孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于 是林克莱特问他说:「为什么要这么做?」小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:「我要 去拿燃料,我还要回来!!」「我还要回来!」。 你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说 完吧,这就是「听的艺术」 1. 听话不要听一半。 2. 还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。 (5) 散步的启示 上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次 总是挪那一点点。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:「人家 已经尽了全力!」我拉它,我扯,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流著汗,喘著气,往前爬。 真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?」天上一片安静。「唉!也 许上帝去了,」好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生 闷气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢 着!我听到鸟声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会? 我忽然想起来,莫非是我弄错了!原来上帝叫蜗牛牵我去散步。你找到你的蜗牛了吗? 偶尔出去散散步吧! 二、素材大全 涉及类别: 1.爱国 2.爱民 3.爱情 4.爱憎 5.博学 6.诚实 7.大度 8.淡泊 9.德养 10.读书 11.刚正 12.革新 13.攻坚 14.观察 15.恒心 16.环保 17.基础 18.机遇 19.家风 20.健身 21.节 操 22.节俭 23.谨慎 24.敬老 25.科技 26.理想 27.立志 28.廉 洁 29.律已 30.磨难 31.谋略 32.平凡 33.谦虚 34.勤奋 35.勤 思 36.青春 37.人才 38.人生 39.忍让 40.师道 41.事业 42.守 纪
43.守信44.团结45.文明46.务实47.惜时48.献身49.幸 福 50.选择51.雅趣52.勇敢53.幽默54.友谊55.早慧56.智 57.专注58.自立59.自信 1.爱国 (1)引言 “天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖 国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。 爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决, 早已昭昭在世! (2)事实论据 文天祥宁死不屈 南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天, 元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报 国,我一无所求。” 临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞 相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话! 文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》 陈天华遥寄血书 革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙 俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇 军,准备回国参战 回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡 国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在 不停地咸:“救国!救国!
43.守信 44.团结 45.文明 46.务实 47.惜时 48.献身 49.幸 福 50.选择 51.雅趣 52.勇敢 53.幽默 54.友谊 55.早慧 56.智 慧 57.专注 58.自立 59.自信 1.爱国 (1)引言 “天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖 国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。 爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。历史公正的裁决, 早已昭昭在世! (2)事实论据 文天祥宁死不屈 南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天, 元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报 国,我一无所求。” 临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞 相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!” 文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 陈天华遥寄血书 革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙 俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇 军,准备回国参战。 回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨 ,当亡 国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在 不停地咸:“救国!救国!
别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读 到的人无不感动。 吴玉章维护国家尊严 老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝 国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章 挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则 就要举行罢课和绝食以示抗议。 学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉 杨靖宇献身抗日 民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献 身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人 的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨, 调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽 粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚 里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。 科学家献身祖国 1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说 “为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回 国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决 了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家” 此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学 家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献 安徒生跟老友断交 丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。 1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到 德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里 等您,希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦 的战争,我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了 “把我的心脏带回祖国” 波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国
别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读 到的人无不感动。 吴玉章维护国家尊严 老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904 年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝 国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章 挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则, 就要举行罢课和绝食以示抗议。 学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。 杨靖宇献身抗日 民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从 1934 年一直到 1940 年沙场献 身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人 的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨, 调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽 粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚 里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。 科学家献身祖国 1946 年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授 。但他回答说: “为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回 国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国 23 个省、市、自治区,用数学解决 了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。 此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学 家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。 安徒生跟老友断交 丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。 1848 年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到 德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里 等您,希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们,奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦 的战争,我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。 “把我的心脏带回祖国” 波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国
深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直 伴随着他19年。1849年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰 反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。” (3)理论论据 [理论论据] 我以我血荐轩辕 鲁迅《自题小像》 男儿七尺躯,愿为祖国捐。 《革命烈士诗抄.陈辉诗》 国人无爱国心者,其国恒亡 李大钊《厌世心与自觉心》 国既不国,家何能存 《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》 爱国不分先与后,徘徊终久误前程 朱蕴山《赠台湾旧友》 爱国如命,见义勇为。 蔡锷《致柏文蔚电》 爱国,是一种极高贵的感情活动 茅盾《给青年作家的公开信》 爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。 秋瑾《吊吴烈士樾》 祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。 秋瑾 要想着收咱失地,别忘了还我河山。 冯玉祥 捧出一颗丹心,献与亿兆生灵 陶行知《不投降歌》 临患不忘国。 《左传.襄公三十一年》
深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直 伴随着他 19 年。1849 年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰 反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。” (3)理论论据 [理论论据] 我以我血荐轩辕。 鲁迅《自题小像》 男儿七尺躯,愿为祖国捐。 《革命烈士诗抄.陈辉诗》 国人无爱国心者,其国恒亡。 李大钊《厌世心与自觉心》 国既不国,家何能存? 《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》 爱国不分先与后,徘徊终久误前程。 朱蕴山《赠台湾旧友》 爱国如命,见义勇为。 蔡锷《致柏文蔚电》 爱国,是一种极高贵的感情活动。 茅盾《给青年作家的公开信》 爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。 秋瑾《吊吴烈士樾》 祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。 秋瑾 要想着收咱失地,别忘了还我河山。 冯玉祥 捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。 陶行知《不投降歌》 临患不忘国。 《左传.襄公三十一年》