2.1.2智能的特征 (2)形象思维(直感思维)(是用直观形象和表象解决问题的思 维 0依据直觉。 0思维过程是并行协同式的。(“并排行走”或“同时实行或实 施”) 0形式化困难。 在信自痧形成铀小的恬湿下右可能到校藩音的结里 (3)顿悟思维(灵感思维) 不定期的突发性。 非线性的独创性及模糊性。 穿插于形象思维与逻辑思维之中。 「程纠练中心
Artificial Intelligence and Robotics （2）形象思维（直感思维）（是用直观形象和表象解决问题的思 维 ） o 依据直觉。 o 思维过程是并行协同式的。（“并排行走”或“同时实行或实 施” ） o 形式化困难。 o 在信息变形或缺少的情况下仍有可能得到比较满意的结果。 2.1.2 智能的特征 （3）顿悟思维（灵感思维） 不定期的突发性。 非线性的独创性及模糊性。 穿插于形象思维与逻辑思维之中。 12
212智能的特征 3学习能力 学习既可能是自觉的、有意识的,也可能是不自觉的、 无意识的;既可以是有教师指导的,也可以是通过自己 实践的。 4.行为能力(表达能力) 人们的感知能力:用于信息的输入。 行为能力:信息的输出。 表达、行动。 「程纠练中
Artificial Intelligence and Robotics 4. 行为能力（表达能力） 2.1.2 智能的特征 3. 学习能力 学习既可能是自觉的、有意识的，也可能是不自觉的、 无意识的；既可以是有教师指导的，也可以是通过自己 实践的。 人们的感知能力：用于信息的输入。 行为能力：信息的输出。 表达、行动。 13
212智能的特征 智能的分类 根据加德纳的多元智能理论,人类的智能可以分成八个范畴: 1.语言智能( Verbal/Linguistic):政治家、律师、编辑、记 者等 2逻辑智能( Logical/Mathematical):科学家、会计师、 软体研发等 3空间智能(Vsua/ Spatial):建筑师、摄影师、画家、飞行员 等。 4.身体运动智能( Bodily/ Kinesthetic):运动员、演员、舞 蹈家等 「程纠练中
Artificial Intelligence and Robotics 4、智能的分类： 根据加德纳的多元智能理论，人类的智能可以分成八个范畴： 1.语言智能 (Verbal/Linguistic)：政治家、律师、 编辑、 记 者等。 2.逻辑智能 (Logical/Mathematical) ：科学家、会计师、 软体研发等。 3.空间智能 (Visual/Spatial) :建筑师、摄影师、画家、飞行员 等。 4.身体运动智能 (Bodily/Kinesthetic)：运动员、演员、舞 蹈家等。 2.1.2 智能的特征 14
212智能的特征 5音乐智能( Musical/Rhythmic):歌唱家、作曲 家、指挥家等。 6.人际智能(nter- persona/ Socia):外交家、领 导者、推销等。 7.自我认知智能( Intrapersonal intelligence):哲 学家、政治家、思想家、心理学家等。 8自然认知智能( Naturalist intelligence):天文 学家、地质学家、考古学家等。 程纠练中心
Artificial Intelligence and Robotics 5.音乐智能 (Musical/Rhythmic) ：歌唱家、作曲 家、指挥家等。 6.人际智能(Inter-personal/Social) ：外交家、领 导者、推销等。 7.自我认知智能(Intrapersonal intelligence)：哲 学家、政治家、思想家、心理学家等。 8.自然认知智能（Naturalist intelligence）：天文 学家、地质学家、考古学家等。 2.1.2 智能的特征 15
213人工智能的概念 口1、什么是人工智能: 口人工智能从字面上可理解为两部分,即“人工” 和“智能” 口“人工”是人力所能制造的。也是“人工”制造 的模拟人的“智能” 口人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。 口人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能 的地步。“人工系统”就是通常意义下的用人制造的 系统 「程纠练中心
Artificial Intelligence and Robotics 1、什么是人工智能： 人工智能从字面上可理解为两部分，即“人工” 和“智能”。 “人工”是人力所能制造的。也是“人工”制造 的模拟人的“智能”。 人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。 人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能 的地步。“人工系统”就是通常意义下的用人制造的 系统 。 2.1.3 人工智能的概念 16