新课程七年级上学期语文(人教版) 第二单元检测题 姓名 计分 、语言积累和运用(20分) (一)选择题(每小题2分,计12分) 1、加点字的声母相同的一项是() A、洗濯诅咒污浊 B、倔强扒窃抢劫 C、贪婪玲珑懊恼 D、行家嬉戏闲暇 2、对加点的字词解释有误的一项是() A、可望不可即(靠近、接触) 回味无穷(从回忆中体会) B、举世无双(抬举、推举) 突如其来(突然像……) C、险象迭生(屡次) 心旷神怡(愉快) D、获益匪浅(非、不 猝然长逝(死亡) 3、句子中加点的词语运用不恰当的一项是() A、理想是石,敲出星星之火:理想是火,点燃熄灭的灯。 B、立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树 C、理想不是一种获得,理想就是一种牺牲。 D、我并非生来就是一个性情温和的人。 4、依次填入文段中横线处的语句正确的一项是() 爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒 临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的 慰藉;爱心是_ 使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光
新课程七年级上学期语文(人教版) 第二单元检测题 班级 姓名 学号 计分 一、语言积累和运用(20 分) (一)选择题(每小题 2 分，计 12 分) 1、加点字的声母相同的一项是( ) A、洗濯． 诅咒． 污浊． B、倔强． 扒窃． 抢劫． C、贪婪． 玲．珑 懊恼． D、行．家 嬉．戏 闲．暇 2、对加点的字词解释有误的一项是( ) A、可望不可即．(靠近、接触) 回味．．无穷(从回忆中体会) B、举．世无双(抬举、推举) 突如．．其来(突然像……) C、险象迭．生(屡次) 心旷神怡．(愉快) D、获益匪．浅(非、不) 猝然长逝．．(死亡) 3、句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A、理想是石，敲出．．星星之火；理想是火，点燃．．熄灭的灯。 B、立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁．．而又快乐．．的树。 C、理想不是．．一种获得，理想就是．．一种牺牲。 D、我并非．．生来就是一个性情温和的人。 4、依次填入文段中横线处的语句正确的一项是( ) 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒 临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的 慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A、④②①③B、②①③④C、①③④②D、③④②① 5、句子中没有通假字的一项是() A、诲女知之乎B、项为之强C、是知也D、见不贤而内自省 6、断句有误的一项是() A、吾/日/三省厝身 知/之为知之 C、士/不可以/不弘毅 D、然后知凇松柏之后凋也 (二)非选择题(8分) 7、《论语》十则中有许多是谈学习态度和方法的,请你任意默写三个意思完 整的句子。(3分) (2) 8、根据语境,在橫线处填写恰当的词语。(2分) (1)父亲 地说:“你是个学生,怎能不刻苦学习呢?” (2)老师 地说:“你果然是个有上进心的孩子,学习比过去努力 多了。” 9、仿照例句,另外再写一个句子。(3分) 例句:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没 有生活 仿句:理想是 。没有理想,就没有 没有 ,就没有 、阅读能力(40分) (10分) 理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人 世界上总有人抛弃了理想
A、④②①③ B、②①③④ C、①③④② D、③④②① 5、句子中没有通假字的一项是( ) A、诲女知之乎 B、项为之强 C、是知也 D、见不贤而内自省 6、断句有误的一项是( ) A、吾/日/三省/吾身 B、知/之为/知之 C、士/不可以/不弘毅 D、然后知/松柏之后凋也 (二)非选择题(8 分) 7、《论语》十则中有许多是谈学习态度和方法的，请你任意默写三个意思完 整的句子。(3 分) (1) (2) (3) 8、根据语境，在横线处填写恰当的词语。(2 分) (1)父亲 地说：“你是个学生，怎能不刻苦学习呢？” (2)老师 地说：“你果然是个有上进心的孩子，学习比过去努力 多了。” 9、仿照例句，另外再写一个句子。(3 分) 例句：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没 有生活。 仿句：理想是 。没有理想，就没有 ；而 没有 ，就没有 。 二、阅读能力(40 分) (一)(10 分) 理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大； 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想
理想却从来不抛弃任何人 给罪人新生,理想是还魂的仙草 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲 理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了,不必哭泣 快去找回来,以后要当心! 英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋 庸人失去理想,碌碌终生 可笑地诅咒着眼前的环境。 10、写出下面各词的反义词。(2分) (1)忠厚 (2)不幸( (3)慈爱 (4)坚贞( l1、仔细揣摩下列各句的含义,请你结合生活实际分别列举一例加以印证。 (6分) (1)理想使忠厚者常遭不幸:理想使不幸者绝处逢生。 (2)给罪人新生,理想是还魂的仙草:唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。 12、“庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。”请你想象一下
理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草； 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞； 理想被扒窃了，不必哭泣， 快去找回来，以后要当心！ 英雄失去理想，蜕作庸人， 可厌地夸耀着当年的功勋； 庸人失去理想，碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。 10、写出下面各词的反义词。(2 分) (1)忠厚( ) (2)不幸( ) (3)慈爱( ) (4)坚贞( ) 11、仔细揣摩下列各句的含义，请你结合生活实际分别列举一例加以印证。 (6 分) (1)理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。 (2)给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 12、“庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。”请你想象一下
“庸人”是怎样“诅咒”的,并模仿其口吻说几句话,写在下面。(2分) (二(16分) ①生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的,还是 我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且, 无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地 说:“我已经尽我所能了。” ②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的 蚕正在结茧,这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作,我感到我和它们 非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所 以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般 ③近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多 美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身 科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰 辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。 ④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保 持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。 ⑤我深信,在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔居里和 我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研
“庸人”是怎样“诅咒”的，并模仿其口吻说几句话，写在下面。(2 分) (二)(16 分) ①生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的，还是 我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且， 无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地 说：“我已经尽我所能了。” ②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的 蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们 非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所 以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。 ③近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多 美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身 科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰 辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。 ④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保 持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 ⑤我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和 我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研
究的观念。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对 的。诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类 也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质 上的利益。我的唯一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究 工作。我从没有把这种权益视为理所当然,因为在二十四岁以前,我一直居住在 被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。 ⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多敏感的人,即使 受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温 和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。我年纪 渐老,我更会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗歌和仰望 星辰也有一点兴趣。 ⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术 人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。这 种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。 13、读第①段,居里夫人认为对待生活应有(1) 两种态度。(4分) 14、读②③段:(1)居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是 。(2)“或许是因 为某种力量在鞭策着我”中的“某种力量”指的是 (4分) 15、读第⑤段,回答下列的问题。(4分) (1)文中“讲究现实的人”与“梦想家”有什么区别?
究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对 的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类 也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质 上的利益。我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究 工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在 被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。 ⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使 受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温 和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪 渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望 星辰也有一点兴趣。 ⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术 人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这 种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。 13、读第①段，居里夫人认为对待生活应有(1) (2) 两种态度。(4 分) 14、读②③段：(1)居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是 。(2)“或许是因 为某种力量在鞭策着我”中的“某种力量”指的是 。(4 分) 15、读第⑤段，回答下列的问题。(4 分) (1)文中“讲究现实的人”与“梦想家”有什么区别？