工作原理，并能比对两者成像结果的不同之处： 4.理解扫描仪探测性能指标的含义，能够对后续传感器的参数进行读取： 5.了解其他不同类型传感器的工作方式，及传感器的发展趋势： 6.掌握由传感器特性决定的遥感图像的特征 (二)教学内容 第一节传感器的组成和分类 1.主要内容：传感器及其组成，传感器的类型 2.基本概念和知识点：传感器及其组成，传感器的不同类型 3.问题与应用：如何理解传感器是遥感技术的核心部分？ 第二节摄影型传感器 1。主要内容：航空摄影机的特点，摄影相机需具备的条件，摄影机的类 型，常用的航空摄影机。 2.基本概念和知识点：摄影机，摄影机的类型，相机条件 3.问题与应用：作为测图用的摄影机，在航空平台和航天平台上分别要 满足什么条件？四种不同类型的摄影机的成像结果将有什么差异？ 第三节扫描方式的传感器 1.主要内容：光机扫描仪及其特性，推帚式扫描仪，高光谱传感器，侧 视雷达传感器。 2.基本概念和知识点：光机扫描仪及其组成部分特性，总视场角，IOV 响应范围，光谱灵敏度，CCD固体扫描仪及其工作原理，线性阵列对 像面扫描成像仪，高光谱传感器，谱像合一，侧视雷达传感器。 3.问题与应用：说明扫描方式传感器的成像原理及获取数据的特点。比 较不同传感器的特点。 第四节传感器的发展趋势 1.主要内容：传感器发展趋势，思政元素：我国高分卫星传感器特征与 发展。 2.基本概念和知识点：高分一号至七号卫星传感的特征，传感器发展趋 势。通过近十年来中国传感器的发展，让学生体会开拓进取的科学精 神。 3.问题与应用：通过查阅有关资料，说明传感器今后发展的趋势，我国 十一五重大专项高分辨率对地观测卫星的传感器设置分别有何不同， 又是如何做到各项指标的高分辨率的？ 第五节遥感图像的特征 1,主要内容：谣感图像的几何特征、物理特征和时间特征 2.基本概念和知识点：空间分辨率，光谱分辨率，辐射分辨率，时间分 6
6 工作原理，并能比对两者成像结果的不同之处； 4．理解扫描仪探测性能指标的含义，能够对后续传感器的参数进行读取； 5．了解其他不同类型传感器的工作方式，及传感器的发展趋势； 6．掌握由传感器特性决定的遥感图像的特征。 （二）教学内容 第一节 传感器的组成和分类 1．主要内容：传感器及其组成，传感器的类型 2．基本概念和知识点：传感器及其组成，传感器的不同类型。 3．问题与应用：如何理解传感器是遥感技术的核心部分？ 第二节 摄影型传感器 1．主要内容：航空摄影机的特点，摄影相机需具备的条件，摄影机的类 型，常用的航空摄影机。 2．基本概念和知识点：摄影机，摄影机的类型，相机条件。 3．问题与应用：作为测图用的摄影机，在航空平台和航天平台上分别要 满足什么条件？四种不同类型的摄影机的成像结果将有什么差异？ 第三节 扫描方式的传感器 1． 主要内容：光机扫描仪及其特性，推帚式扫描仪，高光谱传感器，侧 视雷达传感器。 2．基本概念和知识点：光机扫描仪及其组成部分特性，总视场角，IFOV， 响应范围，光谱灵敏度，CCD 固体扫描仪及其工作原理，线性阵列对 像面扫描成像仪，高光谱传感器，谱像合一，侧视雷达传感器。 3．问题与应用：说明扫描方式传感器的成像原理及获取数据的特点。比 较不同传感器的特点。 第四节 传感器的发展趋势 1．主要内容：传感器发展趋势，思政元素：我国高分卫星传感器特征与 发展。 2．基本概念和知识点：高分一号至七号卫星传感的特征，传感器发展趋 势。通过近十年来中国传感器的发展，让学生体会开拓进取的科学精 神。 3．问题与应用：通过查阅有关资料，说明传感器今后发展的趋势，我国 十一五重大专项高分辨率对地观测卫星的传感器设置分别有何不同， 又是如何做到各项指标的高分辨率的？ 第五节 遥感图像的特征 1．主要内容：遥感图像的几何特征、物理特征和时间特征。 2．基本概念和知识点：空间分辨率，光谱分辨率，辐射分辨率，时间分
辨率。 3.问题与应用：如何评价遥感图像的质量？如何理解图像的光谱分辨 率？ (三)思考与实践 1.理论思考的要求：结合光机及推帚式典型代表传感器获取的遥感数据 进行成像特点说明。掌握不同传感器的类型、光机扫描仪和推帚式扫描仪 的工作原理，光机扫描仪的探测器性能指标，包括瞬时视场角、探测响应 范围，解决传感器参数。 2.实践技能要求：通时查阅有关资料，能够理解传感器给出参数的意义， 能够读懂参数，并能够对图像的质量有初步的认识。能够读懂并分析国产 高分卫星数据参数。实验一，ENVI软件的处理基础与遥感图像的显示： 对比不同空间分辨率的图像，理解遥感图像的空间分辨率，光谱分辨率和 辐射分辨察 (四)教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以计算机演示、提问学生，进行互动教学。采用多媒 体教学手段。 第4章地球资源卫星数据 (一)目的与要求 1.熟悉卫星遥感平台的轨道运行方式，了解赤道坐标系，熟悉基本的遥 感卫星轨道参数的意义，掌握基本的两种卫星轨道运行特征： 2.熟悉Landsat卫星发展历程，掌握陆地卫星的系列参数： 3.掌握陆地卫星的轨道特征，了解不同系列的轨道差别 4.了解陆地卫星工作系统的组成，掌握其传感器分系统的特征。 5.掌握陆地卫星数据的物理特征和几何特征 6.了解各国发射的其它地球资源卫星数据： 7.熟悉气象卫星的轨道参数特征，了解中国先进的代表卫星数据。 (二)教学内容 第一节概述一卫星遥感平台 1.主要内容：卫星遥感平台的轨道运行方式及其参数特征。 2.基本概念和知识点：开普勒三定律，赤道坐标系，常用遥感卫星参数 卫星轨首及其特点，太阳同北轨首，地球静止卫星轨首。 3。问题与应用：常用的遥感卫星参数有什么意义？不同的卫星轨道参数 能够决定卫星什么样的飞行特征？可以得到什么特点的图像？ 第二节Landsat陆地卫星简介 7
7 辨率。 3．问题与应用：如何评价遥感图像的质量？如何理解图像的光谱分辨 率？ （三）思考与实践 1. 理论思考的要求：结合光机及推帚式典型代表传感器获取的遥感数据 进行成像特点说明。掌握不同传感器的类型、光机扫描仪和推帚式扫描仪 的工作原理，光机扫描仪的探测器性能指标，包括瞬时视场角、探测响应 范围，解决传感器参数。 2. 实践技能要求：通过查阅有关资料，能够理解传感器给出参数的意义， 能够读懂参数，并能够对图像的质量有初步的认识。能够读懂并分析国产 高分卫星数据参数。实验一，ENVI 软件的处理基础与遥感图像的显示； 对比不同空间分辨率的图像，理解遥感图像的空间分辨率，光谱分辨率和 辐射分辨率。 （四）教学方法与手段 课堂讲授为主、辅之以计算机演示、提问学生，进行互动教学。采用多媒 体教学手段。 第 4 章 地球资源卫星数据 （一）目的与要求 1．熟悉卫星遥感平台的轨道运行方式，了解赤道坐标系，熟悉基本的遥 感卫星轨道参数的意义，掌握基本的两种卫星轨道运行特征； 2．熟悉 Landsat 卫星发展历程，掌握陆地卫星的系列参数； 3．掌握陆地卫星的轨道特征，了解不同系列的轨道差别； 4．了解陆地卫星工作系统的组成，掌握其传感器分系统的特征。 5．掌握陆地卫星数据的物理特征和几何特征； 6．了解各国发射的其它地球资源卫星数据； 7．熟悉气象卫星的轨道参数特征，了解中国先进的代表卫星数据。 （二）教学内容 第一节 概述—卫星遥感平台 1．主要内容：卫星遥感平台的轨道运行方式及其参数特征。 2．基本概念和知识点：开普勒三定律，赤道坐标系，常用遥感卫星参数， 卫星轨道及其特点，太阳同步轨道，地球静止卫星轨道。 3．问题与应用：常用的遥感卫星参数有什么意义？不同的卫星轨道参数 能够决定卫星什么样的飞行特征？可以得到什么特点的图像？ 第二节 Landsat 陆地卫星简介