第二节认知过程 认知过程( cognitive process)是个体获取知识或 应用知识的过程, ◇是对客观世界的认识和觉察, ◇包括感觉、知觉、记忆、注意、思维、想象等心理活
认知过程（cognitive process）是个体获取知识或 应用知识的过程， 是对客观世界的认识和觉察， 包括感觉、知觉、记忆、注意、思维、想象等心理活 动
、感觉 )概述 ◇感觉( sensation)是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物(刺激物)的个别属性的反映。 触觉反馈技术( Haptic or Tactile Feedbacks)能通过作用力、振动 等再现触感
（一）概述 感觉(sensation)是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物（刺激物）的个别属性的反映。 触觉反馈技术（Haptic or Tactile Feedbacks）能通过作用力、振动 等再现触感
触觉反馈技术 ◆ Haptics通过硬件与软件结合的触觉反馈机制,模拟人的真 实触觉体验 ◇模拟商品的真实纹理与质地,提升网购体验 ◇触觉为基础的康复治疗系统 ◇在教室中感受鳄鱼粗糙皮肤来学习动物相关的知识
Haptics通过硬件与软件结合的触觉反馈机制，模拟人的真 实触觉体验 模拟商品的真实纹理与质地，提升网购体验 触觉为基础的康复治疗系统 在教室中感受鳄鱼粗糙皮肤来学习动物相关的知识
二)感觉的一般特性 ◆1.感受性和感觉阈限 ◇感受性是指各感受器对刺激的敏感程度/感觉能力。 ◇感觉阈限,即能引起感觉的最小刺激量。 ◇感受性与感觉阈限之间成反比关系。 绝对感受性和差别感受性, ◇绝对感觉阈限和差别感觉阈限
（二）感觉的一般特性 1．感受性和感觉阈限 感受性是指各感受器对刺激的敏感程度/感觉能力。 感觉阈限，即能引起感觉的最小刺激量。 感受性与感觉阈限之间成反比关系。 绝对感受性和差别感受性。 绝对感觉阈限和差别感觉阈限
◇2.感觉的适应性 ◇感觉的适应性:是由于刺激物的长时间作用而使感受 性提高或降低的过程 暗适应, 入芝兰之室,久而不闻其香” ◇大多数感觉的适应,一般都表现为感受性的逐渐降低 或暂时消失
2．感觉的适应性 感觉的适应性：是由于刺激物的长时间作用而使感受 性提高或降低的过程。 暗适应， “入芝兰之室，久而不闻其香” 大多数感觉的适应，一般都表现为感受性的逐渐降低 或暂时消失