数学模型法一半经验半理论方法在实际过程的机理深入分析的基础上，在抓住过程本质的前提下，作出某种合理进行数学描述，得简化，建立物理模型，出数学模型。通过实验确定模型参数。20
20 数学模型法 ─ 半经验半理论方法 在实际过程的机理深入分析的基础上， 在抓住过程本质的前提下，作出某种合理 简化，建立物理模型，进行数学描述，得 出数学模型。通过实验确定模型参数
课程研究主线不同的成千上万的单元操作传递过程具体工艺过程的组合用研究工程问题的方法解决传递过程中的实际问题，是化工原理课程研究的主线21
21 课程研究主线 用研究工程问题的方法解决传递过程中的 实际问题，是化工原理课程研究的主线。 不同的 单元操作 的组合 传递过程 成千上万的 具体工艺过程