课程名称 自然地理学（一）教师葛本伟职称刷教授 班级资源环境与城乡规划管理，2012级授课方式理论学时2 授课章节第二章地球：地球坐标：地球的圈层构造 教学目的与要求： 1.了解地理坐标定位的原理 2.掌据地球的内部与外部圈层构造 教学内容： 1.纬线与纬度：2.经线与经度：3.地球的圈层构造：(1)地球的圈层分化：(2)地 球的内部构造：(3)地球的外部构造 教学重点与难点： [重点]：地理坐标的表示方法、地球的圈层构造 [难点]：地球的圈层构造 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考趣： 教学效果课后自评：
5 课程名称 自然地理学（一） 教 师 葛本伟 职 称 副教授 班 级 资源环境与城乡规划管理，2012 级 授课方式 理论 学时 2 授课章节 第二章 地球：地球坐标；地球的圈层构造 教学目的与要求： 1. 了解地理坐标定位的原理 2. 掌握地球的内部与外部圈层构造 教学内容： 1. 纬线与纬度；2. 经线与经度；3. 地球的圈层构造；（1）地球的圈层分化；（2）地 球的内部构造；（3）地球的外部构造 教学重点与难点： [重点]：地理坐标的表示方法、地球的圈层构造 [难点]：地球的圈层构造 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考题： 教学效果课后自评：
课程名称 自然地理学（一） 教师葛本伟职称副教授 班级资源环境与城乡规划管理，2012级授课方式理论学时2 授课章节第二章：地球：地球表面的基本形态和特征 教学目的与要求： 1.掌握地球表面的基本形态和特征 2.了解其对自然地理环境的影响 教学内容 1.海陆分布：2.海陆起伏曲线：3.世界大洋和陆地：4.地球表面的基本特征 教学重点与难点： [重点)：海陆起伏曲线、地球表面的基本特征 [难点]：地球表面的基本特征 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考趣： 教学效果课后自评：
6 课程名称 自然地理学（一） 教 师 葛本伟 职 称 副教授 班 级 资源环境与城乡规划管理，2012 级 授课方式 理论 学时 2 授课章节 第二章：地球：地球表面的基本形态和特征 教学目的与要求： 1. 掌握地球表面的基本形态和特征 2.了解其对自然地理环境的影响 教学内容： 1. 海陆分布；2. 海陆起伏曲线；3. 世界大洋和陆地；4. 地球表面的基本特征 教学重点与难点： [重点]：海陆起伏曲线、地球表面的基本特征 [难点]：地球表面的基本特征 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考题： 教学效果课后自评：
课程名称 自然地理学（一）教师葛本伟职称刷教授 班级资源环境与城乡规划管理，2012级授课方式理论学时2 授课章节第三章地壳：地壳的组成物质：化学成分与矿物 教学目的与要求： 1.理解矿物的含义及其成因：了解矿物的分类 2.掌握矿物的认识方法及常见矿物的典型特征 教学内容： 1.矿物的概念：2.矿物的基本特性与分类：3.矿物的基本特性与分类：(1)自然元 素矿物：(2)含氧盐类和矿物：(3)硫化物类矿物 教学重点与难点： 重点]：常见矿物的典型特性与结构 [难点]：解理产生的实质：矿物的晶体构造 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考趣： 教学效果课后自评：
7 课程名称 自然地理学（一） 教 师 葛本伟 职 称 副教授 班 级 资源环境与城乡规划管理，2012 级 授课方式 理论 学时 2 授课章节 第三章 地壳：地壳的组成物质：化学成分与矿物 教学目的与要求： 1. 理解矿物的含义及其成因；了解矿物的分类 2. 掌握矿物的认识方法及常见矿物的典型特征 教学内容： 1. 矿物的概念；2. 矿物的基本特性与分类；3. 矿物的基本特性与分类；（1）自然元 素矿物；（2）含氧盐类矿物；（3）硫化物类矿物 教学重点与难点： [重点]：常见矿物的典型特性与结构 [难点]：解理产生的实质；矿物的晶体构造 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考题： 教学效果课后自评：
课程名称 自然地理学（一） 教师葛本伟职称副教授 班级资源环境与城乡规划管理，2012级授课方式理论学时2 授课章节第三章地壳：地壳的组成物质：岩浆岩 教学目的与要求： 1.理解岩浆岩的成因及其相互转化：了解火成岩的分类 2.掌握岩浆岩的认识方法及常见岩石的典型特征 教学内容： 1岩浆、岩浆作用与岩浆岩的概念：2.喷出作用与侵入作用：3.岩浆岩的成分：4.岩 浆岩的结构和构造：5.岩浆岩的分类：6.主要岩浆岩简介 教学重点与难点： [重点：岩浆岩的结构与构造特征 [难点]：岩浆岩的生成环境与结构构造的关系 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考趣： 教学效果课后自评：
8 课程名称 自然地理学（一） 教 师 葛本伟 职 称 副教授 班 级 资源环境与城乡规划管理，2012 级 授课方式 理论 学时 2 授课章节 第三章 地壳：地壳的组成物质：岩浆岩 教学目的与要求： 1. 理解岩浆岩的成因及其相互转化；了解火成岩的分类 2. 掌握岩浆岩的认识方法及常见岩石的典型特征 教学内容： 1. 岩浆、岩浆作用与岩浆岩的概念；2. 喷出作用与侵入作用；3. 岩浆岩的成分；4. 岩 浆岩的结构和构造；5. 岩浆岩的分类；6. 主要岩浆岩简介 教学重点与难点： [重点]：岩浆岩的结构与构造特征 [难点]：岩浆岩的生成环境与结构构造的关系 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考题： 教学效果课后自评：
课程名称 自然地理学（一）教师葛本伟职称刷教授 班级资源环境与城乡规划管理，2012级授课方式理论学时2 授课章节第三章地壳：地壳的组成物质：沉积岩 教学目的与要求： ,理解沉积岩的成因及其相互转化：了解沉积岩的分类 2.掌握沉积岩的认识方法及常见岩石的典型特征 教学内容： 1.沉积岩的形成过程：2.沉积岩的特性：3.沉积岩的分类和主要沉积岩：(1)碎屑 岩类：(2)化学岩和生物化学岩类：(3)特殊沉积岩类 教学重点与难点： [重点]：沉积岩的结构与构造特征 [难点]：沉积岩的胶结物与胶结作用 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考趣： 教学效果课后自评：
9 课程名称 自然地理学（一） 教 师 葛本伟 职 称 副教授 班 级 资源环境与城乡规划管理，2012 级 授课方式 理论 学时 2 授课章节 第三章 地壳：地壳的组成物质：沉积岩 教学目的与要求： 1. 理解沉积岩的成因及其相互转化；了解沉积岩的分类 2．掌握沉积岩的认识方法及常见岩石的典型特征 教学内容： 1. 沉积岩的形成过程；2. 沉积岩的特性；3. 沉积岩的分类和主要沉积岩；（1）碎屑 岩类；（2）化学岩和生物化学岩类；（3）特殊沉积岩类 教学重点与难点： [重点]：沉积岩的结构与构造特征 [难点]：沉积岩的胶结物与胶结作用 教学方法： 本课程采用讲授法与讨论法相结合的授课方法，采用传统的板书教学与多媒体教学相 结合的教学手段，班级授课的教学形式。 课后思考题： 教学效果课后自评：